Projekte Lehrstuhl Didaktik Latein und Griechisch
StD Dr. Hans-Joachim Häger
In dem angezeigten Projekt wird primär der Frage nach der Bedeutung von Fachlichkeit im Professionalisierungsprozess von Lateinlehrkräften in Deutschland nachgegangen. Bei dem Projekt handelt es sich um eine bildungshistorisch ausgerichtete, im Bereich der fremdsprachendidaktischen Professionsforschung verortete, auf die Gymnasiallandschaft zielende und schwerpunktmäßig auf material-empirischer Kasuistik fußende Forschungsstudie zu den generischen Anforderungen und den Dimensionen der Fachlichkeit in den unterschiedlichen Phasen der Berufsbiographien von Lateinlehrkräften in Deutschland von 1810 bis in die Gegenwart.