Humboldt-Universität zu Berlin - Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät - Institut für Klassische Philologie, HU Berlin

Dr. Andrea Beyer

Andrea BeyerHumboldt-Universität zu Berlin
ZE Computer- und Medienservice
Digitale Medien - E-Assessment
Unter den Linden 6
10099 Berlin


beyeranz@hu-berlin.de

 

 

Arbeitsschwerpunkte/Forschungsinteressen

Digital Humanities (insb. NLP, CALL), digitale didaktische Editionen, Digitalisierung (insb. Digital/Data Literacy, s. Digitales Lehren und Lernen), Prüfungsdidaktik (insb. kompetenzorientiertes Prüfen, Aufgaben), Spracherwerb in historischen Sprachen

 

Projekte

In

Vorbereitung

 Co-Autorin Projektskizze Impulse für das Wissenschaftssystem: CertDigitalClassics bereitung (Arbeitstitel), VW Stiftung (dezentraler Micro-Degree in Digital Classics)

Erneut

eingereicht

 Co-PI „Daidalos: Entwicklung einer Infrastruktur zum Einsatz von Natural Language eingereicht Processing für Forschende der Klassischen Philologie“ (DFG)
2021-2025 Co-Autorin „AI-SKILLS: Anwendungsorientierte Infrastruktur für KI-Communities in Lehr-Lern-Settings“ (BMBF)
2021-2025 Co-Autorin „IMPACT: Implementierung von KI-basiertem Feedback und Assessment mit Trusted Learning Analytics in Hochschulen“ (BMBF)
2021-2024 PI „Prüfen 3D: Prüfen im Wandel – digital, divers und demokratisch“ (QIO Berlin)
2021-2022 Mitarbeit „Informatisches Denken in Latein“ (Lehrkräftebildung, Uni Wuppertal)
Seit 2020 Beratung „Unterrichtsentwicklung Latein“ (Qua-LiS NRW)
2021/2022 Eingeschränkt förderungswürdig, jedoch abgelehnt und zurückgezogen (Co-PI): „Data4Latin: Data Literacy for Latin Philology: Anwendung von Methoden des Natural Language Processing (NLP) zur komparatistischen Analyse der Panegyrici Latini und des sinnstiftenden Potentials ihrer Kompilation“ (BMBF)

 

Mitgliedschaften

2021 – AK Digital Classics (Co-Gründerin)

2021    AK Prüfungsformate und -szenarien (Hochschulforum Digitalisierung)

2004 – Deutscher Altphilologenverband 

 

Berufserfahrung

  • 02/2022          Projektkoordinatorin im KI-Projekt IMPACT (1/2)

  • 2020 –            wiss. Mit. E-Assessment Alliance (EA2) der BUA, ab 2/2022 (1/2)

  • 2018 –            Betreuung von Masterarbeiten (Zweitgutachten)

  • 2018-2020      wiss. Mit. in der Didaktik der Alten Sprachen (1/3)

  • 2017-2020      wiss. Mit. im DFG-Projekt „Callidus“ [Poster] (2/3)
  • 2006-2017      StR im Zweiten Bildungsweg in Berlin
  • 2004–2017      Lehraufträge für Latein, DaZ, Digitales Lernen mit E-Portfolios

 

Bildungsweg

  • 2016-2018 – Promotion (Betreuer: Prof. Dr. Stefan Kipf): "Entwicklung einer Theorie zur Konzeption von Lehrbüchern für den Lateinunterricht" [Poster] (1.6.2018 mit summa cum laude abgeschlossen)
  • 2009-2012 – (berufsbegleitendes) Studium der Informatik (FU Berlin)
  • Studium der lat. Philologie/Sport (FU Berlin) und Referendariat

 

Weiterbildung und Zertifikate

  • 07/2022       - Digital Humanities (Advanced digital editing), Pittsburgh University
  • 05/2022       - Workshops: Einführung in R und Python, Universität Rostock
  • 07/2019       - Digital Humanities (TEI), University of Oxford
  • 07/2018       - Digital Humanities (Digital Editions & Corpora), Tufts University Boston
  • 08-10/2015  - Mentorenqualifizierung für Latein/Altgriechisch, HU Berlin
  • 2012-2013   - Sprachkoordinatorin, Land Berlin, Zertifikat
  • 09-12/2011  - Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Sprachenschule Prolog, BAMF-Zertifikat

 

Publikationen und Vorträge