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Humboldt-Universität zu Berlin - Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät - Institut für Klassische Philologie, HU Berlin

Methodik

Dieses Verzeichnis enthält folgenden Referenzen zu Publikationen (sortiert nach Erscheinungsjahr und Autor):

Es befinden sich 13 Einträge in diesem Literaturverzeichnis.

Redaktionsteam Verlag an der Ruhr, RVad (2017).
Methoden zur Texterschließung trainieren: Kopiervorlagen mit Übungen für die Klassen 6-9
Verlag an der Ruhr, Mülheim, 1. Auflage ed. Übungen zum Textverständnis. (ISBN: 978-3-834-63730-7).

Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen, SH( (2012).
Kompetenzorientierte Übersetzungsschulung im Fach Latein
No source specified

Furrer, H (2009).
Das Berner Modell: Ein Instrument für eine kompetenzorientierte Didaktik
hep, Bern, 1. Aufl. ed. Aus der Praxis für die Praxis. (ISBN: 978-3-03905-552-4).

(LS), LfS (2007).
Latein auf neuen Wegen: Didaktik des Übergangs von Englisch/Französisch zu Latein
, Stuttgart.

Steinhilber, J (1986).
Didaktik des Spiels im Fremdsprachenunterricht
Hirschgraben, Frankfurt a.M., 5. Aufl. ed. Reflexion & Praxis. (ISBN: 3454164214).

Ritz-Froehlich, G (1982).
Das Gespräch im Unterricht
Klinkhardt, Bad Heilbrunn/Obb., 2., neubearb. Aufl. ed. (ISBN: 3781504980).

Höhn, W and Zi, N (1979).
Handbuch für den Lateinunterricht
Diesterwg̱, Frankfurt a.M., Berlin, München. (Schule und Forschung). (ISBN: 3425043919).

Doennges, U and Happ, H (1977).
Dependenz-Grammatik und Latein-Unterricht
Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen. (ISBN: 978-3525264034).

Thienel, H (1972).
Lernziele des Lateinunterrichts
Verlag Schmidt & Klaunig, Kiel.

Eikeboom, R (1970).
Rationales Lateinlernen
Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen.

Hentig, Hv (1966).
Platonisches Lehren: Probleme der Didaktik, dargestellt am Modell des altsprachlichen Unterrichts / Hartmut von Hentig
Miscellaneous publication.

Krüger, M (1959).
Methodik des altsprachlichen Unterrichts / Max Krüger. Neu bearb. von Georg Hornig
Frankfurt am Main u.a. : Diesterweg, Frankfurt am Main u.a., 1, durchges. und erg. Aufl. der Neubearb ed.

Schönberger, O ().
Lernzielmatrix für den Lateinunterricht
Paul Albrechts Verlag-2073 Lütjensee. Anregungen und Informationen für die Schule.