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Humboldt-Universität zu Berlin - Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät - Institut für Klassische Philologie, HU Berlin

Horst Siebert (2014)

Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung: Didaktik aus konstruktivistischer Sicht

ZIEL, Augsburg. Grundlagen der Weiterbildung. (ISBN: 9783940562807).

Titelblatt -- Urheberrecht -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1. Didaktik = die Kunst,allen alles ganz zu lehren -- 1.1 Didaktik - Versuch einer Annäherung -- 1.2 Ebenen didaktischen Handelns -- 1.3 Von der Vermittlungsdidaktik zur Aneignungsdidaktik -- 1.4 Schulpädagogik und Erwachsenenbildung -- 1.5 Didaktische Impulse des »radikalen Konstruktivismus« -- 2. Psychologische, gesellschaftlicheund institutionelle Bedingungen der Didaktik -- 2.1 Erwachsene: lernfähig, aber unbelehrbar? -- 2.2 Lernstile und Lernmilieus -- 2.3 Geschlechterdifferenzen des Lernens und Lehrens

FD 16 S 571