Humboldt-Universität zu Berlin - Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät - Institut für Klassische Philologie, HU Berlin

Fachwissenschaftliche Zeitschrift: Gymnasium

 

Index

GYMNASIUM

Zeitschrift für Kultur der Antike und humanistische Bildung

Veröffentlichungen der Jahrgänge 1980 bis heute (Rezensionen ab Jg. 102, 5/1995)

Die Veröffentlichungen ab 2012 sind auch online zugänglich.
 

Gymnasium 87, 1980

 

  • Dinkler, E.: Petrus und Paulus in Rom. Die literarische und archäologische Frage nach den tropaia ton apostolon. Gymnasium 87, 1/2/1980, 1-37.
  • Heitsch, E.: Der Anfang unserer Ilias und Homer. Gymnasium 87, 1/2/1980, 38-56.
  • Tsagarakis, O.: Die Epiphanie Athenes im A der Ilias: Psychologie oder Religion? Gymnasium 87, 1/2/1980, 57-80.
  • Nickel, R.: Xenophon und Horaz. Gymnasium 87, 3/1980, 145-150.
  • Hackl, U.: Poseidonios und das Jahr 146 v. Chr. als Epochendatum in der antiken Historiographie. Gymnasium 87, 3/1980, 151-166.
  • Dahlmann, H.: Die Hendekasyllaben des Sentius Augurinus, Plinius, ep. 4,27. Gymnasium 87, 3/1980, 167-177.
  • Demandt, A.: Das Ende des Altertums in metaphorischer Deutung. Gymnasium 87, 3/1980, 178-204.
  • Joachim, H.-E. / Zedelius, V.: Ein bedeutender keltischer Verwahrfund aus Niederzier, Kr. Düren. Gymnasium 87, 3/1980, 205-210.
  • Korzeniewski, D. (†): Nugae Colonienses. Gymnasium 87, 4/1980, 249-261.
  • Eisenberger, H.: Bilden die Horazischen Oden 2, 1-12 einen Zyklus? Gymnasium 87, 4/1980, 262-274.
  • Lund, A. A.: De Agricola primo inventore (Tacitus Agr. 10,3 et 24,1). Gymnasium 87, 4/1980, 275-282.
  • Neitzel, H.: pathei mathos - Leitwort der aischyleischen Tragödie? Gymnasium 87, 4/1980, 283-293.
  • Krämer, H. J.: Epikur und die hedonistische Tradition. Gymnasium 87, 4/1980, 294-326.
  • Hohnen, P.: Einige kritische Anmerkungen zur Didaktikdiskussion des altsprachlichen Unterrichts. Gymnasium 87, 4/1980, 327-343.
  • Mielsch, H.: Das Bild der Antike im historischen Roman des 19. Jahrhunderts. Gymnasium 87, 5/1980, 377-400.
  • Voit, L.: Ein kleines Horazproblem. Gymnasium 87, 5/1980, 401-410.
  • Lausberg, M.: Caesar und Cato im Agricola des Tacitus. Gymnasium 87, 5/1980, 411-430.
  • Bruun, N. W.: Kritische Bemerkungen zur Germania des Tacitus. Gymnasium 87, 5/1980, 431-435.
  • Vogt, J.: Die Sklaven und die unteren Schichten im frühen Christentum. Stand der Forschung. Gymnasium 87, 5/1980, 436-446.
  • Bringmann, K.: Die soziale und politische Verfassung Spartas - ein Sonderfall der griechischen Verfassungsgeschichte? Gymnasium 87, 6/1980, 465-484.
  • Mc Dermott, W. C.: Suetonius and Cicero. Gymnasium 87, 6/1980, 485-495.
  • Bracker-Wester, U.: Das Ubiermonument in Köln. Ein Bauwerk nach gallisch-germanischem Maß. Gymnasium 87, 6/1980, 496-534.

 

Gymnasium 88, 1981

  • Welwei, K.-W.: Adel und Demos in der frühen Polis. Gymnasium 88, 1/1981, 1-23.
  • Dahlmann, H.: Das Rosciusepigramm des Q. Lutatius Catulus. Gymnasium 88, 1/1981, 24-44.
  • Hiltbrunner, O.: Die neue Lesung des pompejanischen Epigramms vom Siegelring. Gymnasium 88, 1/1981, 45-53.
  • Mehl, A.: Bemerkungen zu Dios und Tacitus’ Arbeitsweise und zur Quellenlage im "Totengericht" über Augustus. Gymnasium 88, 1/1981, 54-64.
  • Mallwitz, A.: Neue Forschungen in Olympia. Gymnasium 88, 2/1981, 97-122.
  • Maurach, G.: Zu Terenz Eun. I 1. Gymnasium 88, 2/1981, 123-138.
  • Fischer, T.: Rom und die Hasmonäer. Gymnasium 88, 2/1981, 139-150.
  • Heberlein, F.: Die Diskussion um die nd-Formen und der Lateinunterricht. Gymnasium 88, 2/1981, 151-172.
  • Dinkler, E.: Probleme einer postumen Edition (zu Kollwitz, J. (†) / Herdejürgen, H.: Die ravennatischen Sarkophage. Berlin: Mann, 1979). Gymnasium 88, 2/1981, 173-179.
  • Bartel, A. A.: Elektro-galvanische Elemente bei den Parthern. Gymnasium 88, 2/1981, 179-180.
  • Schindel, U.: Christian Gottlob Heyne als Schulreformer. Gymnasium 88, 3/4/1981, 193-208.
  • Steinthal, H.: Geistige Bildung in der Höheren Schule. Eine Apologie des altsprachlichen Unterrichts. Eröffnungsansprache. Gymnasium 88, 3/4/1981, 209-221.
  • Albrecht, M. von: Dichter und Leser - am Beispiel Ovids. Gymnasium 88, 3/4/1981, 222-235.
  • Bleicken, J.: Die Nobilität der römischen Republik. Gymnasium 88, 3/4/1981, 236-253.
  • Sprute, J.: Aristoteles’ Theorie rhetorischer Argumentation. Gymnasium 88, 3/4/1981, 254-273.
  • Neu, E.: Die sprachhistorische Komponente in Lateinstudium und Lateinunterricht. Gymnasium 88, 3/4/1981, 274-297.
  • Strocka, V. M.: Römische Bibliotheken. Gymnasium 88, 3/4/1981, 298-329.
  • Lendle, O.: Antike Kriegsmaschinen. Gymnasium 88, 3/4/1981, 330-356.
  • Schmidt, P. L.: Die Humanistenzeit in der Schullektüre am Beispiel von Petrarca. Gymnasium 88, 3/4/1981, 357-372.
  • Binder, G.: Lateinische und griechische Sprachkurse an der Universität. Gymnasium 88, 3/4/1981, 373-383.
  • Krefeld, H.: Die Ausbildung des Lehrers der alten Sprachen. Gymnasium 88, 3/4/1981, 384-386.
  • Clasen, A.: Schülerkommentare zu altsprachlichen Textausgaben. Gymnasium 88, 3/4/1981, 387-388.
  • Abel, W.: Studium Berolinense 1924-1931: I. Ulrich von Wilamowitz-Möllendorff († 25.9.1931). Gymnasium 88, 3/4/1981, 389-408.
  • Neschke, A.: Noch einmal Philologie und Geschichte. Überlegungen zur Stellung der Klassischen Philologie. Gymnasium 88, 5/1981, 409-429.
  • Binder, G.: Irland und die Iren. Tacitus, Agr. 24. Gymnasium 88, 5/1981, 430-437.
  • Baldwin, B. Ausonius and the Historia Augusta. Gymnasium 88, 5/1981, 438.
  • Dingel, J.: Herren und Sklaven bei Plautus. Gymnasium 88, 6/1981, 489-504.
  • Bruun, N. W. / Lund, A. A.: Zu den vermeintlichen Glossemen in der Germania des Tacitus. Gymnasium 88, 6/1981, 505-511.
  • Nicolai, W.: Der Mythos vom Sündenfall der Seele. Gymnasium 88, 6/1981, 512-524.
  • Delling, G.: Die Handbücherei eines Lateinschülers um 1590. Gymnasium 88, 6/1981, 525-541.

 

 

Gymnasium 89, 1982

 

  • Korn, K.: Sprache oder Linguistik? Gymnasium 89, 1/2/1982, 1-3.
  • Stockert, W.: Zur sprachlichen Charakterisierung der Personen in Plautus’ "Aulularia". Gymnasium 89, 1/2/1982, 4-14.
  • Zimmer, G.: Ein pistor placentarius aus Volsinium. Zu Catos Kuchenrezepten. Gymnasium 89, 1/2/1982, 15-20.
  • Graf, F.: Die Gallus-Verse von Qasr Ibrim. Gymnasium 89, 1/2/1982, 21-36.
  • Borzsak, S.: Alexander d. Gr. als Muster taciteischer Heldendarstellung. Gymnasium 89, 1/2/1982, 37-56.
  • Eisenberger, H.: War Hesiod ein Rhapsode? Gymnasium 89, 1/2/1982, 57-66.
  • Philipp, G. B.: Allos houtos Herakles. Gymnasium 89, 1/2/1982, 67-83.
  • Schleich, T.: Zur Darstellung und Funktion von Verfassungsinstituten der römischen Republik bei Rousseau. Gymnasium 89, 1/2/1982, 84-94.
  • Suchland, K.-H.: Italienisches Ottocento und römische Klassik. Die Sirmio-Ode des G. Carducci als Spiegelbild römischer Dichtung. Gymnasium 89, 1/2/1982, 95-108.
  • Overesch, M.: Dokumentation zur deutschen Bildungspolitik nach dem 2. Weltkrieg. Gymnasium 89, 1/2/1982, 109-121.
  • Rutz, W.: Stoa und Stahlbeton. Bemerkungen zur Seneca-Rezeption in G. Grass’ Roman "örtlich betäubt". Gymnasium 89, 1/2/1982, 122-134.
  • Versnel, H. : Die neue Inschrift von Satricum in historischer Sicht. Gymnasium 89, 3/1982, 193-235.
  • Mommsen, P.: Der Kontrapost im Sprachkunstwerk. Beobachtungen zur Komposition und Deutung des thukydideischen Epitaphios im Vergleich zur Stele Albani in Rom. Gymnasium 89, 3/1982, 236-254.
  • Demandt, A.: Geschichte in der spätantiken Gesellschaft. Gymnasium 89, 3/1982, 255-272.
  • Kraus, T.: Die François-Vase. Gymnasium 89, 3/1982, 273-277.
  • Oschlies, W.: "Ohne klassische Sprachen kann man nicht weitergehen". Gymnasium 89, 3/1982, 277-282.
  • Wimmel, W.: Graphischer Versuch zum Aufbau einer tibullischen Elegie (1,1). Gymnasium 89, 4/1982, 289-295.
  • Lund, A. A.: Neue Studien zum Verständnis der Namensätze in der Germania des Tacitus (2,2 und 2,3). Gymnasium 89, 4/1982, 296-327.
  • Fehl, P.: Impulse zur Überwindung der Spezialisierung am Gymnasium. Gymnasium 89, 4/1982, 328-331.
  • Abel, F.: Bemerkungen eines Romanisten zu einer lateinischen Wortkunde. Gymnasium 89, 4/1982, 332-336.
  • Heubeck, A.: Zur neueren Homerforschung (VII) - Forschungsbericht. Gymnasium 89, 5/1982, 385-447.
  • Bellen, H.: Antike Staatsräson. Gymnasium 89, 6/1982, 449-467.
  • Maurach, G.: Caesar, BG 5,43 f.: Der Zenturionenwettstreit. Gymnasium 89, 6/1982, 468-478.
  • Voit, L.: Horaz, Merkur, Augustus. Gymnasium 89, 6/1982, 479-496.
  • Fehr, H. / Blänsdorf, J.: Eine Villa des 2.-4. Jahrhunderts "Am Silberberg" in Ahrweiler und das Ahrweiler Schüler-Sgraffito. Gymnasium 89, 6/1982, 497-510.
  • Finckh, R.: Fragen an Cicero. Gymnasium 89, 6/1982, 511-518.

 

 

Gymnasium 90, 1983

 

  • Schmitthenner, W.: Die Zeit Vergils. Gymnasium 90, 1/2/1983, 1-16.
  • Lefévre, E.: Vergil: Propheta retroversus. Gymnasium 90, 1/2/1983, 17-40.
  • Strasburger, H.: Vergil und Augustus. Gymnasium 90, 1/2/1983, 41-76.
  • Schäfer, E.: Die Wende zur Auguteischen Literatur. Vergils Georgica und Octavian. Gymnasium 90, 1/2/1983, 77-101.
  • Binder, G.: Lied der Parzen zur Geburt Octavians. Vergils 4. Ekloge. Gymnasium 90, 1/2/1983, 102-122.
  • Albrecht, M. von: Einheit und Vielfalt in Vergils Lebenswerk. Gymnasium 90, 1/2/1983, 123-143.
  • Rieks, R.: Affekt und Struktur in Vergils Aeneis. Gymnasium 90, 1/2/1983, 144-170.
  • Effe, B.: Epische Objektivität und auktorisches Erzählen. Zur Entfaltung emotionaler Subjektivität in Vergils Aeneis. Gymnasium 90, 1/2/1983, 171-186.
  • Wlosok, A.: Vergil als Theologe: Iuppiter - pater omnipotens. Gymnasium 90, 1/2/1983, 187-202.
  • Lausberg, M.: Iliadisches im ersten Buch der Aeneis. Gymnasium 90, 1/2/1983, 203-239.
  • Fuhrmann, M.: Fluch und Segen der Arbeit. Vergils Lehrgedicht von der Landwirtschaft in der europäischen Tradition. Gymnasium 90, 1/2/1983, 240-257.
  • Suerbaum, W.: Die Aeneis als Schultext. Gymnasium 90, 1/2/1983, 258-272.
  • Maier, F.: Vergils Werke in den Lehrplänen der Länder der Bundesrepublik Deutschland. Eine Lehrplanstudie: Stand Herbst 1982. Gymnasium 90, 1/2/1983, 273-285.

 

  • 3/1983 besteht aus Buchbesprechungen.

 

  • Böhner, K.: Mainz im Altertum und im frühen Mittelalter. Gymnasium 90, 4/5/1983, 369-388.
  • Lefévre, E.: Zwischen Selbstbewußtsein und Selbstverteidigung. 30 Jahre Rechtfertigung des altsprachlichen Unterrichts. Eröffnungsansprache. Gymnasium 90, 4/5/1983, 389-400.
  • Mohr, K.: Grußwort (zur Tagung des Deutschen Altphilogenverbandes in Mainz). Gymnasium 90, 4/5/1983, 401-411.
  • Schiedermair, H.: Das Gymnasium und der Bildungsauftrag des Staates. Gymnasium 90, 4/5/1983, 412-433.
  • Gadamer, H. G.: Platos Denken in Utopien. Gymnasium 90, 4/5/1983, 434-455.
  • Kullmann, W.: Aristoteles’ Staatslehre aus heutiger Sicht. Gymnasium 90, 4/5/1983, 456-477.
  • Weber-Schäfer, P.: Ciceros Staatstheorie und ihre Bedeutung für die moderne Politikwissenschaft. Gymnasium 90, 4/5/1983, 478-493.
  • Buchner, E.: Horologium Augusti. Neue Ausgrabungen in Rom. Gymnasium 90, 4/5/1983, 494-508.
  • Buijs, J.A.J.M.: Abermals Persepolis. Gymnasium 90, 6/1983, 513-529.
  • Chantraine, H.: Münzbild und Familiengeschichte in der römischen Republik. Gymnasium 90, 6/1983, 530-545.
  • Baldwin, B.: Hadrians’ death in the Historia Augusta. Gymnasium 90, 6/1983, 546.

 

 

Gymnasium 91, 1984

 

  • Heubeck, A.: Homer und Mykene. Gymnasium 91, 1/2/1984, 1-14.
  • Latacz, J.: Das Menschenbild Homers. Gymnasium 91, 1/2/1984, 15-39.
  • Glücklich, H.-J.: Leidenschaft, Vernunft und der Sinn des Lebens - Vergils Aeneis als Schullektüre. Gymnasium 91, 1/2/1984, 40-60.
  • Blänsdorf, J.: Landino - Campano - Poliziano - Pascoli. Neue Dichtung in antikem Gewande. Gymnasium 91, 1/2/1984, 61-84.
  • Barie, P. / Benkendorff, K.A.: Griechische Lektüre in der 10. und 11. Jahrgangsstufe. Gymnasium 91, 1/2/1984, 85-105.
  • Steühan-Kühn, F.: Lateinische Lektüre in der 10. und 11. Jahrgangsstufe. Gymnasium 91, 1/2/1984, 105-118.
  • Glücklich, H.-J.: Überblick über einige Schulausgaben der Aeneis und grundsätzliche Überlegungen zur Gestaltung von Textausgaben. Gymnasium 91, 1/2/1984, 119-134.
  • Görgemanns, H. / Heil, G.: Sokrates in den platonischen Frühdialogen. Gymnasium 91, 1/2/1984, 135-151.
  • Steinhilber, J.: Medien und Motivation. Gymnasium 91, 1/2/1984, 151-154.
  • Schmidt, H. W. / Kunisch, Norbert: Museumspädagogik. Gymnasium 91, 1/2/1984, 155-161.
  • Frings, U. / Steinthal, H.: Fachdidaktik an der Universität. Gymnasium 91, 1/2/1984, 161-171.
  • Maier, F.: Sprach- und kulturhistorische Fächer ohne Zukunftschancen? Analyse der geistigen Situation. Sehnsucht nach einem neuen Humanismus. Gymnasium 91, 3/1984, 177-201.
  • Lendle, O.: Der Marsch der 'Zehntausend' durch das Land der Karuduchen (Xenophon, An. IV 1.5-3.34). Gymnasium 91, 3/1984, 202-236.
  • Cambeis, H.: Das monarchische Element und die Funktion der Magistrate in Ciceros Verfassungsentwurf. Gymnasium 91, 3/1984, 237-260.
  • Sichtermann, H.: Mythologie und Landschaft. Gymnasium 91, 4/1984, 289-305.
  • Kloft, H.: Aspekte der Prinzipatsideologie im frühen Prinzipat. Gymnasium 91, 4/1984, 306-326.
  • Philipp, G. B.: Herakles und die frügriechische Dichtung. Zu Plutarch, de Hdt. mal. 14, 857 E-F. Gymnasium 91, 4/1984, 327-340.
  • Schubert, W.: Der Begriff omnipotens in der lateinischen Literatur. Gymnasium 91, 5/1984, 369-378.
  • Little, D.: Civium ardor prava iubentium: Öffentliche Meinung in den Satiren des Horaz. Gymnasium 91, 5/1984, 379-411.
  • Saum, F.: Das Ahrweiler Schüler-Sgraffito. Gymnasium 91, 5/1984, 412-413.
  • Matthiessen, K.: Zur Aussprache und Rezitation altgriechischer Texte. Gymnasium 91, 5/1984, 413-416.
  • Abel, W.: Studium Berolinense 1924-1931: II. Eduard Norden. Gymnasium 91, 6/1984, 449-484.
  • Weber, M.: Ein Gastmahl in Theben? Gymnasium 91, 6/1984, 485-495.
  • Schönberger, O.: Aneignung antiker Gedanken in deutscher Literatur. Gymnasium 91, 6/1984, 496-506.
  • Blänsdorf, J.: Mainzer Schiffsfunde. Gymnasium 91, 6/1984, 507-515.
  • Blanck, H.: "Unterwasserarchäologie". Gymnasium 91, 6/1984, 515-518.
  • Blänsdorf, J.: Römische Ruinenstädte in Tunesien. Gymnasium 91, 6/1984, 519-536.
  • Teuber, B. / Fehling, D.: Zur Aussprache und Rezitation lateinischer Texte. Gymnasium 91, 6/1984, 536-544.

 

 

Gymnasium 92, 1985

 

  • Niemeyer, H. G.: Archäologie: Zum Stellenwert im Schulunterricht. Gymnasium 92, 1/2/1985, 2-11.
  • Wülfing, P.: Altertumswissenschaft und Philologie. Gymnasium 92, 1/2/1985, 12-29.
  • Schneider, L.: Bild und Text als Gegenstände historischer Forschung und als Vermittler von Geschichte. Gymnasium 92, 1/2/1985, 30-46.
  • Wojaczek, G.: Anschauungsorientierter Unterricht: Grundkurs Archäologie. Gymnasium 92, 1/2/1985, 47-59.
  • Werner, H.: Archäologie im Unterricht der alten Sprachen. Lichtbild-Reihen. Gymnasium 92, 1/2/1985, 60-71.
  • Mommsen, P.: Die archäologische Feldexkursion als Schulveranstaltung. Gymnasium 92, 1/2/1985, 72-77.
  • Binder, G.: Die provinzarchäologische Exkursion im Lateinunterricht. Ein Erfahrungsbericht. Gymnasium 92, 1/2/1985, 78-100.
  • Noelke, P.: Unterricht im archäologischen Museum am Beispiel des Römisch-Germanischen Museums Köln. Gymnasium 92, 1/2/1985, 101-124.
  • Schlußdiskussion des Colloquiums "Bild und Sprache" (Archäologie und Schule). Gymnasium 92, 1/2/1985, 125-131.
  • Binder, G.: Originaltext und Bearbeitung. Wieviel Veränderung verträgt ein Originaltext? Gymnasium 92, 1/2/1985, 132-150.
  • Bellen, H.: Cicero und der Aufstieg Oktavians. Gymnasium 92, 3/1985, 161-189.
  • Renger, C.: Täuschung über Quantitäten oder Aufhellung von Qualitäten? Zu Methode und tendenzieller Darstellung in Caesars Bürgerkrieg. Gymnasium 92, 3/1985, 190-198.
  • Schmitz, H.: Oedipus bei Dürrenmatt. Gymnasium 92, 3/1985, 199-208.
  • Tschentscher, H.: Träumereien zur u-Deklination in einem Zeitungsartikel aus dem Jahre 1844. Gymnasium 92, 3/1985, 209-212.
  • Beck, H.: Aufgehobene Antike. Eine klassizistische Museumskonzeption. Gymnasium 92, 4/1985, 273-287.
  • Lefèvre, E.: Goethe als Schüler der alten Sprachen oder Vom Sinn der Tradition. Gymnasium 92, 4/1985, 288-298.
  • Vilmar, B.: Grußwort zur Eröffnung der Tagung des DAV. Gymnasium 92, 4/1985, 299-302.
  • Mihm, B.: Begrüßung durch die Stadt Frankfurt. Gymnasium 92, 4/1985, 303-305.
  • Rüegg, W.: Prolegomena zu einer Theorie der humanistischen Bildung. Gymnasium 92, 4/1985, 306-328.
  • Classen, C. J.: Martial. Gymnasium 92, 4/1985, 329-349.
  • Barner, W.: Vergnügen, Erkenntnis, Kritik. Zum Epigramm und seiner Tradition in der Neuzeit. Gymnasium 92, 4/1985, 350-371
  • Hübner, K.: Onthologische Grundlagen des griechischen Mythos. Gymnasium 92, 5/1985, 385-398.
  • Mittelstraß, J.: Die geometrischen Wurzeln der Platonischen Ideenlehre. Gymnasium 92, 5/1985, 399-418.
  • Seeck, G. A.: Plinius und Aristoteles als Naturwisenschaftler. Gymnasium 92, 5/1985, 419-434.
  • Sallmann, K.: Lukrez’ Herausforderung an seine Zeitgenossen. Gymnasium 92, 5/1985, 435-464.
  • Fuchs, W.: Zu den Großbronzen von Riace in Reggio Calabria. Gymnasium 92, 5/1985, 465-469.
  • Wesenberg, B.: Römische Wandmalerei am Ausgang der Republik. Der Zweite Pompejanische Stil. Gymnasium 92, 5/1985, 470-488.
  • Rakob, F.: Die internationalen Ausgrabungen in Karthago. Gymnasium 92, 6/1985, 489-513.
  • Szidat, J.: Konstantin 312 n. Chr. Eine Wende in seiner religiösen Überzeugung oder die Möglichkeit, diese öffentlich erkennen zu lassen und aus ihr heraus Politik zu machen? Gymnasium 92, 6/1985, 514-525.
  • Abel, W.: Placidiore disputandi more und "Requiescat in faece" (W. M. Calder III). Ein Epilog zu Eduard Norden (Gymnasium 91, 1984, 499 ff.). Gymnasium 92, 6/1985, 526-532.
  • Wülfing, P.: Das Colloquium Didacticum Classicum. Gymnasium 92, 6/1985, 533-534.
  • Empfehlungen der "Kommission Fachdidaktik" des Deutschen Altphilologenverbandes für Latein und Griechisch an der Universität. Gymnasium 92, 6/1985, 534-535.
  • Dietz, K.: Das Ahrweiler Schüler-Graffito. Gymnasium 92, 6/1985, 536.

 

 

Gymnasium 93, 1986

 

  • Peek, W.: Griechische Stein-Epigramme. Gymnasium 93, 1/1986, 1-11.
  • Burnikel, W.: Martial in der Schule. Gymnasium 93, 1/1986, 12-14.
  • Astemer, J. / Kuger, H.: Überlegungen zur Stellung des Lateinunterrichts an der Gesamtschule. Gymnasium 93, 1/1986, 15-27.
  • Klowski, J.: Alte Sprachen und gymnasiale Allgemeinbildung. Gymnasium 93, 1/1986, 27-34.
  • Syndikus, H. P. / Olbrich, W.: Catull und die Politik. Gymnasium 93, 1/1986, 34-51.
  • Neumeister, C.: Neue Tendenzen und Ergebnisse der Sallustforschung (1961-1981). Gymnasium 93, 1/1986, 51-68.
  • Höhn, W. / Heilmann, W.: Die altsprachliche Didaktik der letzten zehn Jahre. Wichtige Themen. Rückblick und Ausblick. Gymnasium 93, 1/1986, 68-86.
  • Bömer, F.: Aeneas landet bei Cumae. Zu Vergil Aen. VI 2 und Ovid met. XIV 102 ff. Gymnasium 93, 2/1986, 97-101.
  • Adamietz, J.: Ciceros Verfahren in den Ambitus-Prozessen gegen Murena und Plancius. Gymnasium 93, 2/1986, 102-117.
  • Welwei, K.-W.: Römische Weltherrschaftsideologie und augusteische Germanienpolitik. Gymnasium 93, 2/1986, 118-127.
  • Bömer, F.: Die Witwe von Ephesus. Petron 111,1 ff. und die 877. in Tausendundeiner Nacht. Gymnasium 93, 2/1986, 138-140.
  • Lenz, L.: Zu Dramaturgie und Tragik in den "Persern". Gymnasium 93, 2/1986, 141-163.
  • Tsopanakis, A. G.: kai di’ elachistou (kairou tyches hama kai akme) Thukydides 2,42,4. Gymnasium 93, 2/1986, 164-177.
  • Baldwin, B.: Gregory Nazianzenus, Ammianus, scurrae and the Historia Augusta. Gymnasium 93, 2/1986, 178-180.
  • Blume, H.-D.: Aristophanes’ Birds, read by St. G. Daitz (New York, 1983). Gymnasium 93, 2/1986, 181-184.
  • Drögemüller, H.-P.: Medieval and Modern Greek (zu einem Buch von R. Browning). Gymnasium 93, 2/1986, 184-189.
  • Hentschel, O.: Das Gerundivum vor und nach Risch (zu E. Risch: Gerundiv und Gerundium. Gebrauch im klassischen und älteren Latein. Entstehung und Vorgeschichte. Berlin, New York: de Gruyter, 1984). Gymnasium 93, 2/1986, 189-196.
  • Buchheit, V.: Ovid und seine Muse im Myrtenkranz. Gymnasium 93, 3/1986, 257-272.
  • Klein, R.: Julian Apostata. Gymnasium 93, 3/1986, 273-292.
  • Wickert-Mickmat, G.: Die Frage der Kontinuität. Bemerkungen zum Thema 'Mykene und Homer'. Gymnasium 93, 4/1986, 337-347.
  • Sichtermann, H.: Ubi bene ibi patria. Winckelmann, Platen und ihr Vaterland. Gymnasium 93, 4/1986, 348-364.
  • Schumacher, L.: Antike Niedergangskonzeptionen und das Ende der Antike (zu A. DEMANDT: Der Fall Roms. Die Auflösung des römischen Reiches im Urteil der Nachwelt. München: Beck, 1984; P. Widmer: Die unbequeme Realität. Studien zur Niedergangsthematik in der Antike. Stuttgart: Klett-Cotta, 1983). Gymnasium 93, 4/1986, 365-370.
  • Pfeiffer, H.: Bemerkungen zur Form des Satorquadrats. Gymnasium 93, 1986, 370-372.
  • Keyl, W.: cum deo et die. Gymnasium 93, 4/1986, 372-376.
  • Heitsch, E.: Klassische Philologie und Philologen. Gymnasium 93, 5/1986, 417-433.
  • Abel, W.: Noch einmal Eduard Norden. Gymnasium 93, 5/1986, 434.
  • Müller-Wiener, W.: Von der Polis zum Kastron. Wandlungen der Stadt im Ägäischen Raum von der Antike zum Mittelalter. Gymnasium 93, 5/1986, 435-475.
  • Scholl, R.: Sklaverei in der Arbeitswelt der Antike im Lichte der verschiedenen Quellenkategorien. Gymnasium 93, 5/1986, 476-496.
  • Demandt, A.: Die Hensel-Nachschriften zu Mommsens Kaiserzeit-Vorlesung. Gymnasium 93, 6/1986, 497-519.
  • Neumeister, C.: Korrektursatz zu Sallust (zu Gym. 93, 1986, 51-68). Gymnasium 93, 6/1986, 519.
  • Sonderegger, E.: Die Flügel des Dädalus. Zur Rezeption einer schwierigen Ovidstelle. Gymnasium 93, 6/1986, 520-532.
  • Dobesch, G.: Wurde Caesar "in Richtung auf die Monarchie gestoßen"? (zu A. Alföldi: Caesar in 44 v. Chr. Bonn: Habelt, 1985.) Gymnasium 93, 6/1986, 533-536.
  • Bauer, J. B.: Carolo-Franciscea oder Carola Francisca? Gymnasium 93, 6/1986, 537.

 

 

Gymnasium 94, 1987

 

  • Schrömbges, P.: Zum römischen Staatshaushalt in tiberischer Zeit. Gymnasium 94, 1/1987, 1-49.
  • Lund, A. A.: Lexikalische und kritische Bemerkungen zu Tacitus und Curtius Rufus. Gymnasium 94, 1/1987, 50-56.
  • Ferenczy, E.: Über das Problem der Inschrift von Satricum. Gymnasium 94, 2/1987, 97-108.
  • Hackl, U.: Die Bedeutung der popularen Methode von den Gracchen bis Sulla im Spiegel der Gesetzgebung des jüngeren Livius Drusus, Volkstribun 91 v. Chr. Gymnasium 94, 2/1987, 109-127.
  • Steinmetz, P.: Die literarische Form der Epistulae Heroidum Ovids. Gymnasium 94, 2/1987, 128-145.
  • Müller, D.: Neugriechisch für "Altgriechen". 3000 Jahre Griechisch. Gymnasium 94, 2/1987, 146-195.
  • Wickert-Micknat, G.: Die Tochter in der frühgriechischen Gesellschaft. Gymnasium 94, 3/1987, 193-217.
  • Schumacher, L.: Themistokles und Pausanias. Die Katastrophe der Sieger. Gymnasium 94, 3/1987, 218-246.
  • Lefèvre, E.: Plinius-Studien III. Die Villa als geistiger Lebensraum (1,3; 1,24; 2,8; 6,31; 9,36). Gymnasium 94, 3/1987, 247-262.
  • Badisches Landesmuseum Karlsruhe: Altorientalische Waffen und Wagenausrüstungen aus Urartu in Karlsruhe. Gymnasium 94, 3/1987, 263-264.
  • Borzsak, S.: Persertum und griechisch-römische Antike. Zur Ausgestaltung des klassischen Tyrannenbildes. Gymnasium 94, 4/1987, 289-297.
  • Maurach, G.: Eine entlarvte Vortäuschung: Plautus, Trinummus 301-401. Gymnasium 94, 4/1987, 298-306.
  • Christ, K.: Neue Forschungen zur Geschichte der späten Römischen Republik und den Anfängen des Principats. Gymnasium 94, 4/1987, 307-340.
  • Latacz, J.: Alfred Heubeck und die deutsche Gräzistik (zu A. Heubeck: Kleine Schriften zur griechischen Sprache und Literatur. Herausgegeben von B. Forssmann, S. Koster und E. Pöhlmann. Erlangen, 1984). Gymnasium 94, 4/1987, 341-345.
  • Vester, H.: Zum Verhältnis von Prädikativum und Adverbialbestimmung. Gymnasium 94, 4/1987, 346-366.
  • Drögemüller, H.-P.: Der kurdisch-armenische Raum. Eine Einführung. Gymnasium 94, 5/1987, 385-420.
  • Rehn, R.: Die Bewertung der Sprache bei Platon. Gymnasium 94, 5/1987, 421-437.
  • Lund, A. A.: Neues zu Curtius 3,5,1. 3,10,5. 4,10,3. Gymnasium 94, 5/1987, 438-441.
  • Koster, S.: Adquiescunt omnes (Seneca apocol. 2,3). Gymnasium 94, 5/1987, 442.
  • Heintze, H. von: Die antiken Bildnisse Vergils. Gymnasium 94, 6/1987, 481-497.
  • Voit, L.: Die geteilte Welt. Zu Germanicus und den augusteischen Dichtern. Gymnasium 94, 6/1987, 498-524.
  • Bömer, F.: Wie ist Augustus mit Vesta verwandt? Zu Ovid, fast. III 425 f. und IV 949 f. Gymnasium 94, 6/1987, H. 525-528.
  • Glaei, R.: coleum Iovis tenere? Zu Petron 51,5. Gymnasium 94, 6/1987, 529-538.
  • Graeser-Isele, E.-M.: Mythologische Orte als Lebensmuster? Der Weg von Dürrenmatts Erzählung 'Die Stadt' (1946) zur Ballade 'Minotaurus' (1985). Gymnasium 94, 6/1987, 539-552.

 

 

Gymnasium 95, 1988

 

  • Effe, B.: Der Homerische Achilleus. Zur gesellschaftlichen Funktion eines literarischen Helden. Gymnasium 95, 1/1988, 1-16.
  • Vester, H.: Eine oft gelesene, aber auch manchmal mißverstandene Cicerostelle (Cat. I 5). Gymnasium 95, 1/1988, 16-20.
  • Seibert, J.: Der Alpenübergang Hannibals. Ein gelöstes Problem? Gymnasium 95, 1/1988, 21-73.
  • Matthiessen, K.: Zur Aussprache und Rezitation altgriechischer und klassischer lateinischer Texte. Gymnasium 95, 1/1988, 74-76.
  • Baltes, M.: Die Todesproblematik in der griechischen Philosophie. Gymnasium 95, 2/1988, 97-128.
  • La Rocca, E.: Die Giebelskulpturen des Apollo-Sosianus-Tempels in Rom. Gymnasium 95, 2/1988, 129-140.
  • Schänberger, O.: Darstellungselemente in Caesars Bellum Gallicum 7, 25.26. Gymnasium 95, 2/1988, 141-153.
  • Hohnen, P.: Zeugnisse der Altersreflexion bei Horaz. Gymnasium 95, 1988, 154-172.
  • Burck, E.: Mutat via longa puellas: Properz 1,8 A und 1,11. Gymnasium 95, 3/1988, 193-206.
  • Bömer, F.: Über das zeitliche Verhältnis zwischen den Fasten und den Metamorphosen Ovids. Gymnasium 95, 3/1988, 207-221.
  • Städele, A.: Tacitus über Agricola und Domitian (Agr. 39-43). Gymnasium 95, 3/1988, 222-235.
  • Lefèvre, E.: Plinius-Studien IV. Die Naturauffassung in den Beschreibungen der Quelle am Lacus Larius (4,30), des Clitumnus (8,8) und des Lacus Vadimo (8,20). Gymnasium 95, 3/1988, 237-269.
  • Classen, C. J.: Virtutes Romanorum. Römische Tradition und griechischer Einfluß. Gymnasium 95, 4/1988, 289-302.
  • Christes, J.: Cum dignitate otium (Cic. Sest. 98) - eine Nachbereitung. Gymnasium 95, 4/1988, 303-315.
  • Raeder, J.: Vitruv, de architectura VI 7 (aedificia Graecorum) und die hellenistische Wohnhaus- und Palastarchitektur. Gymnasium 95, 4/1988, 316-368.
  • Ruschenbusch, E.: Das Vergehen und dessen Ahndung im griechischen Recht. Gymnasium 95, 4/1988, 369-374.
  • Schröder, H. O.: Publius Aelius Aristides. Ein kranker Rhetor im Ringen um den Sinn seines Lebens. Gymnasium 95, 4/1988, 375-380.
  • Latacz, J.: Neues von Troja. Gymnasium 95, 5/1988, 387-413.
  • Maier, F.: Aktualität und Aktualisierung antiker Texte. Ein altes Unterrichtsprinzip - neu durchdacht. Gymnasium 95, 5/1988, 414-424.
  • Opelt, I.: Arar, der Grenzstrom zwischen Häduern und Sequanern. Gymnasium 95, 6/1988, 481-492.
  • Lund, A. A.: Zur Frage nach der Urbevölkerung Britanniens (Caesar, Gall. 5,12,1-3 und Tacitus, Agr. 11). Gymnasium 95, 6/1988, 493-504.
  • Harder, R. E.: Nausikaa und die Palme von Delos. Gymnasium 95, 6/1988, 505-514.
  • Bretzigheimer, G.: Die Komik in Longos’ Hirtenroman "Daphnis und Chloe". Gymnasium 95, 6/1988, 515-555.
  • Fehling, D.: Zur Aussprache und Rezitation lateinischer Texte. Gymnasium 95, 6/1988, 556-558.
  • Bömer, F.: The 'Sitzfleisch' und andere deutsche Termini in der internationalen Fachsprache der letzten Jahrzehnte. Gymnasium 95, 6/1988, 559-560.

 

 

Gymnasium 96, 1989

 

  • HEINTZE, Helga von: Das Grabrelief des Phaedrus. Gymnasium 96, 1/1989, 1-12.
  • BARCELÓ, Pedro: Zur karthagischen Überseepolitik im 6. und 5. Jahrhundert v. Chr. Gymnasium 96, 1/1989, 13-37.
  • CHRISTES, Johannes: Bemerkungen zu Cicero, De re publica 1,60; 2,21-22; 2,30; 3,33. Gymnasium 96, 1/1989, 38-48.
  • HEBERLEIN, Friedrich: Gerundivkonstruktion: interne Struktur und 'Diathese'. Gymnasium 96, 1/1989, 49-72.
  • BÖMER, Franz: Isis und Sarapis in der Welt der Sklaven. Eine Nachlese. Gymnasium 96, 2/1989, 97-109.
  • ANLIKER, Kurt: Cicero, Cat. I 5 (zu H. Vesters Beitrag Gymnasium 95, 1988, 15ff.). Gymnasium 96, 2/1989, 110.
  • MAYER, Kenneth: Cicero, Cat. I 5 (zu H. Vesters Beitrag Gymnasium 95, 1988, 15ff.). Gymnasium 96, 2/1989, 110-112.
  • LEFÈVRE, Eckard: Plinius-Studien V. Vom Römertum zum Ästhetizismus. Die Würdigungen des älteren Plinius (3,5), Silius Italicus (3,7) und Martial (3,21). Gymnasium 96, 2/1989, 113-128.
  • HÜBNER, Wolfgang: Ein Skandalon der Petronphilologie. Gymnasium 96, 2/1989, 129-132.
  • WLOSOK, Antonie: Zur lateinischen Apologetik der constantinischen Zeit (Arnobius, Lactantius, Firmicus Maternus). Gymnasium 96, 2/1989, 133-148.
  • HÖLKESKAMP, Karl-Joachim: Bürgerzwist und politische Gewalt in den griechischen Poleis. Gymnasium 96, 2/1989, 149-152.
  • HEINTZE, Helga von: Zweihundertfünfzig Jahre Herculaneum. Convegno Internazionale di Studi. Ercolano 1738-1988, 250 anni di ricerca archeologica. Capisaldi della cultura. Gymnasium 96, 2/1989, 153-157.
  • MÜLLER, Dietram: Der Kampf um die Wahrheit in den Tragödien des Sophokles. Gymnasium 96, 3/1989, 193-208.
  • RADKE, Gerhard: Beobachtungen zur römischen confarreatio. Gymnasium 96, 3/1989, 208-216.
  • SCHMALTZ, Bernhard: Der 2. pompejanische Stil - Zur Eigenart einer Dekorationsweise und zum Verständnis einer Entwicklungsstufe. Gymnasium 96, 3/1989, 217-238.
  • SCHMIDT, Hans Werner: Humanismus - Herausforderung und Chance. Gymnasium 96, 4/1989, 273-283.
  • BESCH, Friedrich: Grußwort (zur Tagung des Deutschen Altphilologen-Verbandes in Bonn 1988). Gymnasium 96, 4/1989, 284-286.
  • MEIER, Christian: Die vertrauten und die fremden Griechen. Gymnasium 96, 4/1989, 287-316.
  • MÜLLER, Carl Werner: Der schöne Tod des Polisbürgers oder 'Ehrenvoll ist es, für das Vaterland zu sterben'. Gymnasium 96, 4/1989, 317-340.
  • LANDFESTER, Manfred: Versöhnung folget nach dem Streit. Humanität und Komik bei Menander. Gymnasium 96, 4/1989, 341-362.
  • BINDER, Gerhard: Hirtenlied und Herrscherlob. Von den Wandlungen der römischen Bukolik. Gymnasium 96, 4/1989, 363-365.
  • MAURACH, Gregor: Senecas Humanismus. Herausforderung, Chance, Defizit. Gymnasium 96, 4/1989, 366-375.
  • KREFELD, Heinrich: Senecas Lehre vom Menschen. Gymnasium 96, 4/1989, 376-384.
  • HEILMANN, Willibald: 'Goldene Zeit' und geschichtliche Zeit im Dialogus de oratoribus. Zur Geschichtsauffassung des Tacitus. Gymnasium 96, 5/1989, 385-405.
  • PETERSMANN, Hubert: Die Urbanisierung des römischen Reiches im Lichte der lateinischen Sprache. Gymnasium 96, 5/1989, 406-428.
  • TINNEFELD, Franz: Von Tradition und Wandel humanistischer Erziehung in Byzanz. Gymnasium 96, 5/1989, 429-443.
  • MIELSCH, Harald: Die römische Villa als Bildungslandschaft. Gymnasium 96, 5/1989, 444-456.
  • NEITZEL, Heinz: Das System der sokratischen Erziehung im 4. Buch der Memorabilien Xenophons. Gymnasium 96, 5/1989, 457-467.
  • GLÜCKLICH, Hans-Joachim: Zeitgemäßer Humanismus. Möglichkeiten und Probleme seiner Verwirklichung am Beispiel der lateinischen Mittelstufenlektüre. Gymnasium 96, 5/1989, 468-477.
  • MÄSCH, Nando: Die erste Fremdsprache: Zum Beispiel Französisch. Gymnasium 96, 5/1989, 478-491.
  • ZIMMER, Gerhard: Das Sacrarium des C. Heius. Kunstraub und Kunstgeschmack in der späten Republik. Gymnasium 96, 6/1989, 493-520.
  • SCHMITZ, Dietmar: Zeugen im Verres-Prozeß nach Ciceros Darstellung. Gymnasium 96, 6/1989, 521-531.
  • FREISE, Hermann: Die Bedeutung der Epikur-Zitate in den Schriften Senecas. Gymnasium 96, 6/1989, 532-556.
  • BÖMER, Franz: Stichwort-Register zu Gymnasium 96, 1989. Gymnasium 96, 6/1989, 569-576.

 

 

Gymnasium 97, 1990

 

  • BÖMER, Franz: „The slave had no mana at all”? Zu einer religionsgeschichtlichen und soziologischen Grundsatzfrage. Gymnasium 97, 1/1990, 1-14.
  • WALBANK, Frank W.: Polybios’ Sicht der Vergangenheit. Gymnasium 97, 1/1990, 15-30.
  • WÖHRLE, Georg: Actio. Das fünfte officium des antiken Redners. Gymnasium 97, 1/1990, 31-46.
  • KÖHNKEN, Adolf: Friedrich Gottlieb Welcker (1784-1868). Gymnasium 97, 2/1990, 97-103.
  • BARTH, Heinz-Lothar: Friedrich Ritschl und Otto Jahn. Gymnasium 97, 2/1990, 104-116.
  • NEUHAUSEN, Karl August: Hermann Usener (1834-1905) und Franz Bücheler (1837-1908) 1968-1988. Kurzer Forschungsbericht mit Bemerkungen zu unbekannten lateinischen Briefen Büchelers an Usener. Gymnasium 97, 2/1990, 117-130.
  • WICKERT-MICKNAT, Gisela: Ursachen, Erscheinungsformen und Aufhebung von Marginalität: am Beispiel der homerischen Gesellschaft. Gymnasium 97, 2/1990, 131-144.
  • TAUSEND, Klaus: Sagenbildung und Heroenkult. Gymnasium 97, 2/1990, 145-153.
  • SCHUBERT, Werner: Zu Ovid, Trist. 3,9. Gymnasium 97, 2/1990, 154-164.
  • STÄRK, Ekkehard: Vindemia: Drei Szenen zu den Römern auf dem Lande. Gymnasium 97, 3/1990, 193-211.
  • HARICH, Henriette: Catonis Marcia. Stoisches Kolorit eines Frauenportraits bei Lucan (II 326-350). Gymnasium 97, 3/1990, 212-223.
  • BALDWIN, Barry: Commodus the good poet and good emperor: explaining the inexplicable. Gymnasium 97, 3/1990, 224-231.
  • WUTTKE, Dieter: Renaissance-Humanismus und Naturwissenschaft in Deutschland. Gymnasium 97, 3/1990, 232-254.
  • STÄDELE, Alfons: Tacitus’ Germania. Gymnasium 97, 3/1990, 255-259.
  • HEINZE, T. G.: Noch einmal zur Aussprache des Altgriechischen: Rekonstruktion und Praxis. Zu Gymnasium 95, 1988, 74ff. Gymnasium 97, 3/1990, 260-262.
  • SEECK, Gustav Adolf: Die Frage nach der Tugend (Platon, Cicero, Habermas, Jonas). Gymnasium 97, 4/1990, 289-303.
  • CHWALEK, Burkhard: Elegische Interpretationen zu Vergils zehnter Ekloge. Gymnasium 97, 4/1990, 304-320.
  • GLEI, Reinhold: Von Probus zu Pöschl: Vergilinterpretation im Wandel. Gymnasium 97, 4/1990, 321-340.
  • CHRISTES, Johannes: Die 14. Epode des Horaz - ein Vorbote seiner Liebeslyrik? Gymnasium 97, 4/1990, 341-356.
  • FAUTH, Wolfgang: Gottesverehrung. Gymnasium 97, 4/1990, 357-360.
  • METZ, Wilhelm: Hektor als der homerischste aller homerischen Helden. Gymnasium 97, 5/1990, 385-404.
  • SCHEIDEL, Walter: Feldarbeit von Frauen in der antiken Landwirtschaft. Gymnasium 97, 5/1990, 405-431.
  • SCHÜTZ, Michael: Zur Sonnenuhr des Augustus auf dem Marsfeld. Eine Auseinandersetzung mit E. Buchners Rekonstruktion und seiner Deutung der Ausgrabungsergebnisse, aus der Sicht eines Physikers. Gymnasium 97, 5/1990, 432-457.
  • SMITH, R. Alden: Ovid, met. 10,475: An Instance of „Meta-allusion”. Gymnasium 97, 5/1990, 458-460.
  • WICKERT-MICKNAT, Gisela: Marginalität in der frühgriechischen Gesellschaft (Nachtrag zu Gymnasium 97, 2/1990, 131ff.). Gymnasium 97, 6/1990, 481-483.
  • STEINTHAL, Hermann: Zwischen Ernst und Irrsinn. Zu den „Rittern” und „Ekklesiazusen” des Aristophanes. Gymnasium 97, 6/1990, 484-506.
  • MAURACH, Gregor: Tacitus und Rubens. Zwei Bilder von Senecas Tod (mit Tafeln I-IIV). Gymnasium 97, 6/1990, 507-525.
  • SCHÖNBERGER, Otto: Die Vesuv-Briefe des jüngeren Plinius (VI 16 und 20). Gymnasium 97, 6/1990, 526-548.
  • MAIER, Friedrich: Zur bildenden Wirkung antiker Literatur. Planung und kreative Phantasie im Lektüreunterricht. Gymnasium 97, 6/1990, 549-565.
  • SCHÖNBERGER, Otto: Hippokrates: Perì archaíes ietrikes. Gymnasium 97, 6/1990, 566-570.
  • BÖMER, Franz: Register (zu Gymnasium 97, 1990). Gymnasium 97, 6/1990, 577-592.

 

 

Gymnasium 98, 1991

 

  • BRODERSEN, Kai: Heiliger Krieg und Heiliger Friede in der frühen griechischen Geschichte. Gymnasium 98, 1/1991, 1-14.
  • RADKE, Gerhard: Hatte der Odysseus-Sohn Latinus einen Individualnamen? Gymnasium 98, 1/1991, 15-16.
  • HILTBRUNNER, Otto: Die drei Stufen der maiestas und Horaz (carm. 3,6,5). Gymnasium 98, 1/1991, 17-38.
  • BRETZIGHEIMER, Gerlinde: Exul ludens. Zur Rolle von relegans und relegatus in Ovids Tristien. Gymnasium 98, 1/1991, 39-76.
  • SELLE, Kurt: Die Antike - prägende Kraft Europas. Gymnasium 98, 2/1991, 97-101.
  • FERRARIS, Luigi Vittorio: Vergangenheit und Zukunft der europäischen Kultur in ihrer Vielfalt. Gymnasium 98, 2/1991, 102-112.
  • KUDLIEN, Fridolf: Mitgefühl und Lebens-Wert. Zu den antiken Wurzeln zweier ärztlich-ethischer Grundprobleme. Gymnasium 98, 2/1991, 113-138.
  • LUDWIG, Walther: Über die Folgen der Lateinarmut in den Geisteswissenschaften. Gymnasium 98, 2/1991, 139-158.
  • KURIG, Hans: Aby Warburg und das Johanneum. Gymnasium 98, 2/1991, 159-176.
  • MARÓTI, Egon: Miscellanea Graeco-Latina. Gymnasium 98, 2/1991, 177-180.
  • HOFFMANN, Zsuzsanna: Die nova flagitia bei Plautus. Gymnasium 98, 2/1991, 180-186.
  • HANKEL, Wilhelm: Rom - Weltstaat ohne Währungsgrenzen. Vom Aureus über den Euro-Dollar zum ECU: Parallelen für heute. Gymnasium 98, 3/1991, 193-206.
  • HELDMANN, Konrad: Libertas Thraseae servitium aliorum rupit. Überlegungen zur Geschichtsauffassung im Spätwerk des Tacitus. Gymnasium 98, 3/1991, 207-231.
  • SCHMITT, Arbogast: Kritische Anmerkungen zum neuzeitlichen Wissenschaftsbegriff aus der Sicht des Altphilologen. Gymnasium 98, 3/1991, 232-254.
  • HÖLLEIN, Hartmut: Wer, Sappho, fügt dir ein Leid zu? Affekt und Distanz in frühgriechischer Dichtung. Gymnasium 98, 3/1991, 255-263.
  • STROH, Wilfried: De amore senili quid ueteres poetae senserint. Gymnasium 98, 3/1991, 264-276.
  • ALFÖLDY, Géza: Augustus und die Inschriften: Tradition und Innovation. Die Geburt der imperialen Epigraphik (mit Tafeln I-VIII). Gymnasium 98, 4/1991, 289-324.
  • BREMER, Jan Maarten: Exit Electra. Gymnasium 98, 4/1991, 325-342.
  • WICKERT-MICKNAT, Gisela: Frauen im archaischen und klassischen Griechenland. Gymnasium 98, 4/1991, 343-351.
  • RADKE, Gerhard: Vergil und Horaz: Ihre Geburtstage. Corrigendum zu Gymnasium 71, 1964, 80ff. Gymnasium 98, 4/1991, 351.
  • KLEIN, Richard: Das südliche Gallien in spätantiker Zeit. Gymnasium 98, 4/1991, 352-380.
  • HÖLSCHER, Uvo: Der epische Odysseus. Gymnasium 98, 5/1991, 385-396.
  • DEMANDT, Alexander: Politik in den Fabeln Aesops. Gymnasium 98, 5/1991, 397-419.
  • SEIDENSTICKER, Bernd: Antikerezeption in der deutschen Literatur nach 1945. Gymnasium 98, 5/1991, 420-453.
  • BAUER, Anton: 'Mutter' Latein und ihre englische Stieftochter. Wechselseitige Hilfestellung der Fundamentalsprachen des Gymnasiums: Kann das lateinische Substrat im modernen Englisch zum effektiveren Erlernen von Latein als zweiter Fremdsprache nutzbar gemacht werden? Gymnasium 98, 5/1991, 454-473.
  • SALLMANN, Klaus: Officina Latina beim Kongreß des DAV, Hamburg April 1990 (Bericht). Gymnasium 98, 5/1991, 474.
  • SYNKOP, A. F. (Erwin Panowsky): Sokrates in Hamburg oder Vom Schönen und Guten. Gymnasium 98, 5/1991, 475-482.
  • SARTORI, Franco: Venetiae tres: Ein historisches Kontinuum? (mit Tafeln IIX-XVI). Gymnasium 98, 5/1991, 483-495.
  • STEINTHAL, Hermann: Frauen um Odysseus. Studien in Poetik, Erotik und Ethik. Gymnasium 98, 6/1991, 497-516.
  • WALTER-KARYDI, Elena: XPOS - Die Entstehung des griechischen Farbwortes (mit Tafeln XVII-XXIV). Gymnasium 98, 6/1991, 517-533.
  • SEECK, Gustav Adolf: Über das Satirische in Horaz’ Satiren oder: Horaz und seine Leser z. B. Maecenas. Gymnasium 98, 6/1991, 534-548.
  • GIRARDET, Klaus Martin: Kaiser Konstantin d. Gr. als Vorsitzender von Konzilien. Die historischen Tatsachen und ihre Deutung. Gymnasium 98, 6/1991, 548-560.

 

 

Gymnasium 99, 1992

 

  • DÖRING, Klaus: Die Philosophie des Sokrates. Gymnasium 99, 1/1992, 1-16.
  • ALBERT, Karl: Zum Philosophiebegriff Platons. Gymnasium 99, 1/1992, 17-33.
  • MADER, Michael: Apologie des Aristophanes. Gymnasium 99, 1/1992, 34-41.
  • HOFFMANN, Zsuzsanna: Zur politischen Geschichte der späten römischen Republik. Gymnasium 99, 1/1992, 42-48.
  • KAKRIDIS, Johannes Th.: Auch Homer ist in die Lehre gegangen. Gymnasium 99, 2/1992, 97-100.
  • KUKOFKA, Dirk-Achim: Sophokles: Oidipus auf Kolonos. Eine Interpretation vor dem Hintergrund der Polis Athen am Ende des fünften Jahrhunderts. Gymnasium 99, 2/1992, 101-118.
  • KNOBLOCH, Johann: Lat. incilo, (-avi), -are [orig. inc. ...]: Non. p. 124, 36 ... est increpare vel inprobare. Gymnasium 99, 2/1992, 119-120.
  • CLASSEN, C. Joachim: Ennius: ein Fremder in Rom. Gymnasium 99, 2/1992, 121-145.
  • KAUS, Eberhard: „Affectation catonischer Simplicität”? (zu Cicero, Verr. 2,4,4f.) Gymnasium 99, 2/1992, 146-156.
  • BÖMER, Franz: Natur oder Kunst. Beiträge zur Geschichte eines poetischen Topos über die bildende Kunst und zu seinem Fortleben bis in die Neuzeit. Gymnasium 99, 2/1992, 157-164.
  • STAFFHORST, Ulrich: Helena in jedem Weibe? Zu Cicero, inv. 2, proem. Gymnasium 99, 3/1992, 193-200.
  • RÜPKE, Jörg: Wer las Caesars bella als commentarii? Gymnasium 99, 3/1992, 201-226.
  • MAURACH, Gregor: Der vergilische und der vatikanische Laokoon. Mit einem Anhang zu Michelangelos Laokoon-Zeichnung und Taf. I-VIII. Gymnasium 99, 3/1992, 227-247.
  • POTZ, Erich: Pius furor und der Tod des Turnus. Gymnasium 99, 3/1992, 248-262.
  • KIEFNER, Gottfried: Leben - Bewegung - Sein. Zum Fortleben einer antiken triadischen Formel. Gymnasium 99, 3/1992, 263-274.
  • BOTERMANN, Helga: Die Generalabrechnung mit dem Tyrannen. Ciceros Rede für den König Deiotarus. Gymnasium 9, 4/1992, 320-344.
  • LOHMANN, Dieter: Homer als Erzähler. Die Athla im 23. Buch der Ilias. Gymnasium 99, 4/1992, 289-319.
  • STAHL, Michael: Solon F 3D. Die Geburtsstunde des demokratischen Gedankens. Gymnasium 99, 5/1992, 385-408.
  • DRÄGER, Paul: Waren Graikos und Latinos Brüder? Hesiod F 5 (MW) und der Name der Griechen. Gymnasium 99, 5/1992, 409-421.
  • QUASS, Friedemann: Bemerkungen zur 'Honoratiorenherrschaft' in den griechischen Städten. Gymnasium 99, 5/1992, 422-434.
  • GAULY, Bardo Maria: Ovid, Venus und Orpheus über Atalanta und Hippomenes. Zu Ov. met. 10,560-707. Gymnasium 99, 5/1992, 435-454
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Polisbildung, Hetairos-Gruppen und Hetairien. Gymnasium 99, 6/1992, 481-500.
  • MAURACH, Gregor: Horaz, c. 1,13: einige Methodenprobleme. Gymnasium 99, 6/1992, 501-517.
  • KNOBLOCH, Johann: Krokodilos. Gymnasium 99, 6/1992, 518.
  • SCHMITZER, Ulrich: Meeresstille und Wasserrohrbruch (zu Ovid, met. 4,55-166; mit Taf. IX-XII). Gymnasium 99, 6/1992, 519-545.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Das Römerlager bei Martktbreit (mit Taf. XIII-XXIV). Gymnasium 99, 6/1992, 546-564.

 

 

Gymnasium 100, 1993

 

  • OLIVA, Pavel: Die Wolken im Westen. Griechenland und die Ankunft der Römer. Gymnasium 100, 1/1993, 1-18.
  • BRETZIGHEIMER, Gerlinde: Jupiter Tonans in Ovids Metamorphosen. Gymnasium 100, 1/1993, 19-74.
  • FUHRMANN, Manfred: Vom Humanismus und von der humanistischen Bildung in Osteuropa. Gymnasium 100, 1/1993, 75-96.
  • KYTZLER, Bernhard: Antigone im Jahrhundert der Wölfe. Gymnasium 100, 2/1993, 97-108.
  • RITOOK, Zsigmond: Zur Trojanischen Trilogie des Euripides. Gymnasium 100, 2/1993, 109-125.
  • HOLZBERG, Niklas: Ovid - der erste moderne Dichter der Antike. Gymnasium 100, 2/1993, 126-143.
  • WESTPHALEN, Klaus: Neue Perspektiven für den Latein- und Griechischunterricht. Gymnasium 100, 2/1993, 144-158.
  • LEWANDOWSKI, Ignacy: Die Alten Sprachen in Polen. Gymnasium 100, 2/1993, 159-161.
  • OLIVA, Pavel: Die alten Sprachen in der CSFR. Gymnasium 100, 2/1993, 161 f.
  • RITOOK, Zsigmond: Die Alten Sprachen in Ungarn. Gymnasium 100, 2/1993, 163-166.
  • FLASHAR, Hellmut: Antikes Drama auf der Bühne Europas. Gymnasium 100, 3/1993, 193-207.
  • HECHT, Werner: Brechts Theatermodelle - Entwurf und Scheitern. Gymnasium 100, 3/1993, 208-213.
  • LEWANDOWSKI, Ignacy: Die Epitome des Florus als Lektüre in den polnischen Schulen. Gymnasium 100, 3/1993, 214-225.
  • LENZ, Ansgar: „Noch eine alte Sprache?” Gymnasium 100, 3/1993, 226-243.
  • STEINTHAL, Hermann: Ein esoterischer Sprachgebrauch Platons im VII. Brief. Gymnasium 100, 3/1993, 244-249.
  • BALDWIN, Barry: 1. A. Catullan Moment in Tacitus? - 2. Seneca, Ep. 12,5. Gymnasium 100, 3/1993, 250-253.
  • DONDERER, Michael / SPILIOPOULOU-DONERER, Ionna: Spätrepublikanische und kaiserzeitliche Grabmonumente von Sklavenhändlern (mit Taf. I-VIII). Gymnasium 100, 3/1993, 254-266.
  • NEU, Hellmut: aliis inserviendo consumor. Gymnasium 100, 3/1993, 267-271.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: The Cambrigde Ancient History, III 2 und V. Gymnasium 100, 3/1993, 272-274.
  • GEORGOUNTZOS, P.K.: Besprechung zu U. Piacentini: Polarstern Antike. Humanistisches Erbe in Wort und Bild. München, 1988. Gymnasium 100, 3/1993, 275 f.
  • STROH, Wilfried: Horaz und Vergil in ihren prophetischen Gedichten. Gymnasium 100, 4/1993, 289-322.
  • SCHÄFER, Eckart: Lateinische Literatur der frühen Neuzeit über Amerika und die Indianer. Gymnasium 100, 4/1993, 323-341.
  • BERRES, Thomas: Vergil und Homer. Ein Beitrag zur Entmythologisierung des Verhältnisses. Gymnasium 100, 4/1993, 342-369.
  • KLEIN, Richard: Die neuen Augustinus-Predigten. Ein aufsehenerregender Handschriftenfund in Mainz. Gymnasium 100, 4/1993, 370-383.
  • HEINTZE, Helga von: Athena Polias am Parthenon als Ergane, Hippia, Parthenos (mit Tafeln IX-XXIV). Gymnasium 100, 5/1993, 385-418.
  • SUERBAUM, Werner: Der Aeneas Vergils - Mann zwischen Vergangenheit und Zukunft. Gymnasium 100, 5/1993, 419-447.
  • VISCHER, Eduard: Walter Müri (1899-1973) an Otto Brendel (1901-1973). Ein nicht abgegangener Brief. Gymnasium 100, 5/1993, 448-450.
  • GLÜCKLICH, Hans-Joachim: Ciceros Staatsschrift de re publica 1992. Gymnasium 100, 6/1993, 481-496.
  • ZIMMERLI, Walther Chr.: Hat der Pluralismus eine eigene Philosophie? Gedanken zur geistigen Zukunft Europas. Gymnasium 100, 6/1993, 497-513.
  • CHRISTES, Johannes: Modestia und moderatio bei Tacitus. Gymnasium 100, 6/1993, 514-529.
  • SICHERL, Martin: Johannes Reuchlin als Begründer des Griechischen in Deutschland. Gymnasium 100, 6/1993, 530-547.

 

 

Gymnasium 101, 1994

 

  • SCHMIDT, Theun-Matthias: Der Pergamonaltar - Weltwunder oder Investitionsruine? Mit Taf. I und II. Gymnasium 101, 1/1994, 1-6.
  • SEIDENSTICKER, Bernd: Exempla. Römisches in der literarischen Antikerezeption nach 1945. Gymnasium 101, 1/1994, 7-42.
  • KOSTER, Severin: Streit um Laokoon. Vergil und das Marmorstandbild (mit Taf. III-VIII). Gymnasium 101, 1/1994, 43-57.
  • SEECK, Gustav Adolf: Platons „Schweinestaat” (Politeia 369b5-372d6). Gymnasium 101, 2/1994, 97-111.
  • CHRISTES, Johannes: Tacitus und die moderatio des Tiberius. Gymnasium 101, 2/1994, 112-135.
  • MEYNERSEN, Olaf: Humanismus als immer wiederkehrendes europäisches Kulturprinzip. Gymnasium 101, 2/1994, 136-160.
  • WUTTKE, Dieter: Deutscher Humanismus und Entdeckungsgeschichte. Gymnasium 101, 2/1994, 161-176.
  • KLOWSKI, Joachim: Die Bedeutung der Antike für die Gegenwart, dargestellt am Aristotelismus. Gymnasium 101, 2/1994, 177-192.
  • SCHMITZ, Heinz-Gerd: Die teleologische Textur. Wie Aristoteles der Reduktionsthese begegnet. Gymnasium 101, 3/1994, 193-203.
  • UNTE, Wolfhart: Die Gestalt Apollos im Handlungsablauf von Vergils Aeneis. Gymnasium 101, 3/1994, 204-257.
  • SCHLINKERT, Dirk: Rez. zu RAAFLAUB, Dirk / TOHER, M. (Hg.): Between Republic and Principate. Interpretations of Augustus and His Principate. Berkley u.a.: Universitiy of California Press, 1990. Gymnasium 101, 3/1994, 258-261.
  • HEINTZE, Helga von: Athena Polias am Parthenon (II) als Ergane, Hippia, Parthenos (mit Tafeln IX-XXIV). Gymnasium 101, 4/1994, 289-311.
  • NICOLAI, Walter: Zuviel des Guten ist ungesund. Zur Dialektik von forcierter Leistungssteigerung und Selbsgefährdung in der griechischen Literatur. Gymnasium 101, 4/1994, 312-332.
  • VOIT, Ludwig: Horaz als Gutsbesitzer. Aus dem „Fotojahrbuch” des Maximiliansgymnasiums München 1993. Gymnasium 101, 4/1994, 333-337.
  • VOIT, Ludwig: Dido bei Ovid (epist. 7). Gymnasium 101, 4/1994, 338-348.
  • STÄDELE, Alfons: Namenssätze und Suebenknoten. Zu Tacitus, Germ. 2,2f. und 38,2. Gymnasium 101, 4/1994, 349-358.
  • MATTHIESSEN, Kjeld: Solons Musenelegie und die Entwicklung des griechischen Rechtsdenkens. Gymnasium 101, 5/1994, 385-407.
  • VIELBERG, Meinolf: Zur Schuldfrage in Vergils Aeneis. Gymnasium 101, 5/1994, 408-428.
  • LOHMANN, Dieter: Tu sapiens Plance ... - Zu Horaz c. I 7. Gymnasium 101, 5/1994, 429-454.
  • BALDWIN, Barry: Hadrian’s Character Traits. Gymnasium 101, 5/1994, 455-456.
  • TSCHUDOW, Roman: Das marxistisch-leninistische Platon-Bild. Gymnasium 101, 5/1994, 457-460.
  • RYAN, F.X.: Cicero, Mur.47: Text and Meaning. Gymnasium 101, 6/1994, 481-482.
  • LENZ, Lutz: Zwei Flaneure. Anakreon 54 D. und Horaz’ 4. Epode. Gymnasium 101, 6/1994, 483-501.
  • SMITH, R. Alden: Horace Odes 1.6: Mutatis Mutandis, a Most Virgilian Recusatio. Gymnasium 101, 6/1994, 502-505.
  • BRETZIGHEIMER, Gerlinde: Diana in Ovids „Metamorphosen”. Gymnasium 101, 6/1994, 506-546.
  • MARÒTI, Egon: Columella und der Liber de arboribus. Gymnasium 101, 6/1994, 547-554.
  • WORTMANN, Ulrike: Die Helmstedter Ausgabe des 3. Briefes Gregors von Nyssa als ein Beitrag des Späthumanisten Johannes Caselius einerseits zur Bewahrung, andererseits zur Neubelebung des Griechischen. Gymnasium 101, 6/1994, 555-565.

 

 

Gymnasium 102, 1995

 

  • MAIER, Friedrich: Zukunft nicht ohne die Antike. Perspektiven des altsprachlichen Unterrichts. Zur Eröffnung des Kongresses des Deutschen Altphilologen-Verbands Bamberg 5.-8. April 1994. Gymnasium 102, 1/1995, 1-10.
  • MAIER, Hans: Eine Kultur oder viele? Die Zukunft der Kulturen. Kongreß des Deutschen Altphilologen-Verbands Bamberg 5.-8. April 1994. Gymnasium 102, 1/1995, 11-30.
  • BITTNER, Franz: Bamberg - Stadt des Humanismus. Kongreß des Deutschen Altphilologen-Verbands Bamberg 5.-8. April 1994. Gymnasium 102, 1/1995, 31-43.
  • SCHMIDT, Ernst A.: Stationen der Wirkungsgeschichte Catulls in deutscher Perspektive. Kongreß des Deutschen Altphilologen-Verbands Bamberg 5.-8. April 1994. Gymnasium 102, 1/1995, 44-78.
  • ROSEN, Klaus: Römische Freigelassene als Aufsteiger und Petrons Cena Trimalchionis. Gymnasium 102, 1/1995, 79-92.
  • DONDERER, Michael: Merkwürdigkeiten im Umgang mit griechischer und lateinischer Schrift in der Antike (mit Tafeln I-VIII). Gymnasium 102, 2/1995, 97-122.
  • DRAHEIM, Joachim: Horaz in der Musik. Gymnasium 102, 2/1995, 123-132.
  • GIEBEL, Marion: Wem gehört die Antike oder Der Kampf extra muros. Kongreß des Deutschen Altphilologen-Verbands Bamberg 5.-8. April 1994. Gymnasium 102, 2/1995, 133-143.
  • SCHIRNDING, Albert v.: Kam Odysseus nach Ithaka? 50 Jahre Erfahrungen mit dem Humanistischen Gymnasium. Kongreß des Deutschen Altphilologen-Verbands Bamberg 5.-8. April 1994. Gymnasium 102, 2/1995, 144-156.
  • LÄNGIN, Hartmut: Entzauberung des griechischen Mirakels? Zur Kritik des Autarkiekonzepts. Gymnasium 102, 2/1995, 157-159.
  • DRAHEIM, Joachim: Das Notenarchiv zur musikalischen Rezeption der Antike in der Bibliothek des Seminars für Klassische Philologie der Universität Heidelberg. Gymnasium 102, 2/1995, 160-162.
  • HEINTZE, Helga von: Athena Polias am Parthenon (III) als Ergane, Hippia, Parthenos (mit Tafeln IX-XXII). Gymnasium 102, 3/1995, 193-222.
  • HEINTZE, Helga von: Nicht puella docta, sondern Ovid? Zum Tondo aus Pompeji im Nationalmuseum von Neapel, Raum LXXVII, Inv.-Nr. 9084 (mit Tafel XXIII). Gymnasium 102, 3/1995, 223-224.
  • DINKLER- v.SCHUBERT, Erika: Nomen ipsum crucis absit (Cicero, Pro Rabirio 5,16). Zur Abschaffung der Kreuzigungsstrafe in der Spätantike (mit Tafel XXIV). Gymnasium 102, 3/1995, 225-241.
  • KLEIN, Richard: Die neu gefundenen Augustinus-Predigten aus der Mainzer Stadtbibliothek (Fortsetzung). Gymnasium 102, 3/1995, 242-262.
  • DALFEN, Jaochim: Probleme mit Caesar, oder: Was fangen wir mit unseren Bildungsgütern heute an? Gymnasium 102, 3/1995, 263-286.
  • ALBRECHT, Michael von: Horaz und die europäische Literatur. Gymnasium 102, 4/1995, 289-304.
  • RIEKS, Rudolf: Livius und Machiavelli. Prinzipien historischen Denkens und politischen Handelns. Gymnasium 102, 4/1995, 305-333.
  • ZIMMERMANN, Reinhard: Römisches Recht und europäische Rechtseinheit. Gymnasium 102, 4/1995, 334-352.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Verdeckte Systemkritik in der Galbarede des Tacitus. Gymnasium 102, 4/1995, 353-363.
  • WERNER, Jürgen: Ernstes und Heiteres zum Thema „Griechische Lexik im Deutschen”. Gymnasium 102, 5/1995, 385-412.
  • PROCHASKA, Roman A.: Pygmalion oder Die Sinnlichkeit des Intellekts. Gymnasium 102, 5/1995, 413-425.
  • FINK, Gerhard: Lust auf Latein. Gestaltung und Ertrag eines motivierenden L-2-Unterrichts. Gymnasium 102, 5/1995, 426-434.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von KOSTER (Hg): Horaz-Studien. Erlangen (Universitätsbibliothek), 1994. Erlanger Forschungen, Reihe A, Geisteswissenschaften. Gymnasium 102, 5/1995, 435-437.
  • BÖHMER, Franz: Lateinische Zitate. Rez. von BAYER, K.: Nota bene! Das lateinische Zitatenlexikon. München: Artemis u. Winkler, 1994. Gymnasium 102, 5/1995, 437-440.
  • STEINTHAL, Herrmann: Rez. von HÖLSCHER, U.: Das nächste Fremde. Von Texten der griechischen Frühzeit und ihrem Reflex in der Moderne. Herausgegeben von J. LATACZ u. M. KRAUS. München: Beck, 1994. Gymnasium 102, 5/1995, 441-442.
  • HERMANN, Franz Xaver: Rez. von WÖHRLE, G.: Anaximenes aus Milet. Die Fragmente zu seiner Lehre. Hrsg., übers., erläutert und mit einer Einleitung versehen von G. W. Stuttgart (Steiner), 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 442-443.
  • HERMANN, Franz Xaver: Rez. von BEES, R.: Zur Datierung des Prometheus Desmotes. Stuttgart: Teubner, 1993. Beiträge zur Altertumskunde. Gymnasium 102, 5/1995, 443-444.
  • STEINTHAL, Hermann: Rez. von GÖRGEMANN, H.: Platon. Heidelberg: Winter, 1994. Heidelberger Studienhefte zur Altertumswissenschaft. Gymnasium 102, 5/1995, 444-445.
  • SCHWARZ, Franz Ferdinand: Rez. von REALE, G.: Zu einer neuen Interpretation Platons. Eine Auslegung der Metaphysik der großen Dialoge im Lichte der „ungeschriebenen Lehren”. Übers. v. L. JÖLSCHER, eingel. v. H. KRÄMER, hrsg. v. J. SEIFERT. Paderborn u.a.: Schöningh, 1993. Internat. Akademie f. Philos. im Fürstentum Liechtenstein. Gymnasium 102, 5/1995, 446-447.
  • HERMANN, Franz Xaver: Rez. von Diodoros. Griechische Weltgeschichte. Buch I-X, 2 Teilbände. Übers. G.WIRT u. O.VEH. Stuttgart: Hiersemann, 1992/1993. Gymnasium 102, 5/1995, 448-449.
  • VOGT-SPIRA, Gregor: Rez. von ANDERSON, W. S.: Bavarian Play: Plautus’ Roman Comedy. Toronto, Buffalo, London: Univ. of Toronto Press, 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 449-451.
  • BORZAK, Stefan: Rez. von FLECK, M.: Cicero als Historiker. Stuttgart: Teubner, 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 451-453.
  • WALTER, Uwe: Rez. von HELDMANN, K.: Sallust über die römische Weltherrschaft. Stuttgart: Teubner, 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 453-455.
  • BORZAK, Stefan: Rez. von Non omnis moriar... Streiflichter der Horaz-Rezeption. Wien: Wiener Humanistische Gesellschaft, 1993. Wiener Humanistische Blätter: 32. Gymnasium 102, 5/1995, 455-457.
  • DRÄGER, Paul: Rez. von Valerius Flaccus: Argonautica VII. Ein Kommentar. Von H. STADLER. Hildesheim, Zürich, New York: Olms, 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 457-459.
  • CADUFF, Gian A.: Rez. von SALEMME, C.: Medea. Un antico mito in Valerio Flacco. Neapel: Loffredo Ed., 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 459-461.
  • ALBRECHT, Michael von: Rez. von SETAIOLI, A.: Seneca e i Greci. Citazioni e traduzioni nelle opere filosofiche. Bologna: Pàtron, 1988. Gymnasium 102, 5/1995, 461-462.
  • BORZSAK, Stefan: Rez. von BRACCESI, L. (Edit.) / Coppola, A. / Cresci Marrone, G. / Franco, F.: L’Alessandro di Giustino (dagli antichi ai moderni). Roma: L'Erma' di Bretschneider, 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 463-464.
  • KLEIN, Richard: Rez. von Augustinus-Lexikon, hrsg. v. C. MAYER. In Verbindung mit E. Feldmann, W. Geerlings, R. Herzog, M. Klöckener, S. Lancel, G. Madec, G. O’Daly. A, Schindler, O. Wermelinger, A. Wlosok. Basel: Schwabe u. Co., 1994. Gymnasium 102, 5/1995, 465-466.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Rez. von EDER, B.: Staat, Herrschaft, Gesellschaft in frühgriechischer Zeit. Eine Bibliographie 1978-1991/92. Wien: Verlag d. Österr. Akademie d. W., 1994. Veröffentlichung der Mykenischen Kommission, Bd. 14. Gymnasium 102, 5/1995, 467.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Rez. von BOEGEHOLD, A.L. / SCAFURO, A.C.(Hg.): Athenian Identity and Civic Ideology. Baltimore, London: The John Hopkins University Press, 1994. Gymnasium 102, 5/1995, 467-468.
  • WALTER, Uwe: Rez. von LAVELLE, Br. M.: The Sorrow and the Pity. A Prolegomenon to a History of Athens under the Peistratids, c. 560-510 B.C. Stuttgart: Steiner, 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 469-471.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von FREBER, Ph.-St.: Der hellenistische Osten und das Illyricum unter Caesar. Stuttgart: Steiner, 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 471-472.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von FELL, M.: Optimus Princeps? Anspruch und Wirklichkeit der imperialen Programmatik Kaiser Traians. München: tuduv, 1992. Gymnasium 102, 5/1995, 472-473.
  • KLEIN, Richard: Rez. von FUHRMANN, M.: Rom in der Spätantike. Porträt einer Epoche. München, Zürich: Artemis u. Winkler, 1994. Gymnasium 102, 5/1995, 473-475.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von SCHREINER, P.: Byzanz. München: Oldenbourg, 1994. Reihe: Oldenbourgs Grundriß der Geschichte 22. und Rez. von KAISER, R.: Das römische Erbe und das Merowingerreich. München: Oldenbourg, 1993. Gymnasium 102, 5/1995, 475-476.
  • KRAPINGER, Gernot: Rez. von GUYOT, P. / KLEIN, R.(Hg.): Das frühe Christentum bis zur Ende der Verfolgungen. Eine Dokumentation. Übersetzung der Texte v. P. G. Auswahl und Kommentar v. R. K. I: Die Christen im heidnischen Staat, 1993. II: Die Christen in der heidnischen Gesellschaft, 1994. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft. Gymnasium 102, 5/1995, 476-478.
  • HILLGRUBER, Michael: Der Phaetonmythos als Gegenstand kosmologischer Spekulationen. Gymnasium 102, 6/1995, 481-496.
  • RUPPRECHT, Hermann: Flavius Josephus, eine bisher nicht beachtete Vorlage für Silius Italicus. Gymnasium 102, 6/1995, 497-500.
  • SCHÖNBERGER, Otto: Oppositio in imitando. Zu Martial 6, 34. Gymnasium 102, 6/1995, 501-507.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Suetons Domitian-Vita. Gymnasium 102, 6/1995, 508-536.
  • RIEDL, Petra: Die Romidee Claudians. Gymnasium 102, 6/1995, 537-555.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: The Cambridge Ancient History. Second edition. Gymnasium 102, 6/1995, 556-560.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von Humanistische Bildung (s. Gymnasium 100, 1993, 549f.), Heft 17: Unser täglich Brot, Heft 18: Gewalt, Widerstand und Anpassung. Gymnasium 102, 6/1995, 561-562.
  • NICKEL, Rainer: Rez. von LINDAUER, J./ VESTER, H.: Lateinische Grammatik. Buchners: Bamberg, München, 1992. Gymnasium 102, 6/1995, 562-564.
  • VESTER, Helmut: Rez. von ECKERT, G.: Thema, Rhema, Fokus. Eine Studie zur Klassifizierung von indirekten Fragesätzen und Relativsätzen im Lateinischen. Münster, 1992. Gymnasium 102, 6/1995, 564-567.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von HUIZINGA, J.: Erasmus. Eine Biographie. Mit einem Nachwort v. H. Holzcek und aktualisierter Bibliographie. Rowohlt: Reinbek, 1993. Gymnasium 102, 6/1995, 567.

 

 

Gymnasium 103, 1996

 

  • STEINTHAL, Hermann: Platons problematische Lehre. Gymnasium 103, 1/1996, 1-24.
  • KLEIN, Richard: Die neu entdeckten Mainzer Augustinus-Predigten (Abschluß). Gymnasium 103, 1/1996, 25-31.
  • HIMMELMANN, Nikolaus: Ansichten von Sperlonga. Gymnasium 103, 1/1996, 32-41.
  • HEBERLEIN,Friedrich: Über Dependenz und verwandte Begriffe. Gymnasium 103, 1/1996, 42-61.
  • KRÖMER, Dietfried: Hundert Jahre Thesaurus linguae Latinae. Gymnasium 103, 1/1996, 62-66.
  • KRANZ, Margita: Rez. von STEMMER, P.: Platons Dialektik. Die frühen und mittleren Dialoge. Berlin, New York: de Gruter, 1992. Gymnasium 103, 1/1996, 67-68.
  • BLÖßNER, Norbert: Rez. von ZIMBRICH, U.: Bibliographie zu Platons Staat. Die Rezeption der Politeia im deutschsprachigen Raum von 1800 bis 1970, mit einem Vorwort v. Ada B. Neschke-Hentschke. Frankfurt (M.): Klostermann, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 69-72.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von DÖRRIE, H./ BALTES, M: Der Platonismus im 2. und 3. Jahrhundert n. Chr. Stuttgart, Bad Cannstatt, 1993. Der Platonismus in der Antike. Grundlagen-System-Entwicklung: 3. Gymnasium 103, 1/1996, 72-73.
  • FRÖHLKE, Franz M.: Rez. von HOLZBERG, N. (Hrsg. unter Mitarb. v. S. MERKLE): Der griechische Briefroman. Gattungstypologie und Textanalyse. Tübingen: Marr, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 73-75.
  • MAURACH, Gregor : Rez. von Terentius Afer, P.: Eunuchus. Einführung, krit. Kommentar v. L. TROMARAS. Übers. der Einführung und d. Komm. aus dem Neugriechischen v. M. Petersen u. L. Tromaras. Hildesheim: Olms, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 75-79.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von WIEDEMANN, Th.: Cicero and the End of the Roman Republic. London: Bristol Classical Press, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 79.
  • BORZSAK, Stefan : Rez. von WIMMEL, W.: Sprachliche Ambiguität bei Horaz. München: Fink, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 80-81.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von REIS, M.: Sport bei Horaz. Hildesheim: Weidmann, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 81-82.
  • REBENICH, Stefan: Rez. von L’Apologie de Jérome contre Rufin. Un commentaire par P. LARDET. Leiden, New York, Köln: Brill, 1993. Gymnasium 103, 1/1996, 82-84.
  • WALTER, Uwe: Rez. von Homerus: Der Froschmäusekrieg. Aus dem Griechischen des Homer in altdeutschen Kinderreimen v. V. BLÜTHGEN. München: R. Schmitz, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 84.
  • CADUFF, Gian A.: Rez. von RAECK, W.: Modernisierte Mythen. Zum Umgang der Spätantike mit klassischen Bildthemen. Stuttgart, 1992. Gymnasium 103, 1/1996, 85-86.
  • SCHULLER, Wolfgang: Rez. von DIHLE, A.: Die Griechen und die Fremden. München: Beck, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 86-87.
  • LÄNGIN, Hartmut: Rez. von HORSTMANSHOFF, H. F. J. (Hrsg.): Pijn en balsem, troost en smart. Pijnbeleving en pijnbestrijding in de Oudheid. Rotterdam: Erasmus Publishing, 1994. Gymnasium. 103,1/1996, 87-88.
  • WUTTKE, Dieter: Rez. von ZINN, E.: Viva Vox. Römische Klassik und deutsche Dichtung. Hrsg. v. M. v. ALBRECHT. Frankfurt, Berlin: Peter Lang, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 88-91.
  • POPP, Harald: Rez. von VOLLMER, D. mit M. MERL, M. SEHLMEYER, U. WALTER: Alte Geschichte in Studium und Unterricht. Eine Einführung mit kommentiertem Literaturverzeichnis. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 103, 1/1996, 91-92.
  • VOLK, Katharina: Hero und Leander in Ovids Doppelbriefen (epist. 18 und 19). Gymnasium 103, 2/1996, 95-106.
  • ROSEN, Klaus: Der Historiker als Prophet: Tacitus und die Juden. Gymnasium 103, 2/1996, 107-126.
  • DRÖGEMÜLLER, Hans-Peter: Kosmas Aitolos. Ein Beitrag zur Kultur- und Sozialgeschichte des Neugriechentums. Gymnasium 103, 2/1996, 127-150.
  • WÖHRLE, Georg: Körperpflege und körperliche Sauberkeit als Merkmale sozialer Differenziertheit in den homerischen Epen. Gymnasium 103, 2/1996, 151-165.
  • GRUBER, Joachim: Rez. von CLASSEN, C.J.: Die Welt der Römer. Studien zur Literatur, Geschichte und Religion, unter Mitwirkung von H. Bernsdorff. Hrsg. v. M. Viehberg. Berlin, New York: de Gruyter, 1993. Gymnasium 103, 2/1996, 166-170.
  • GRUBER, Joachim: Rez. von Venanzio Fortunato tra Italia e Francia. Atti del Convegno Internazionale de Studi, Valdobbiadene 17 maggio - Treviso 18/19 maggio 1990. Treviso: Dosson, 1993. Gymnasium 103, 2/1996, 170-173.
  • SCHWARZ, Franz Ferdinand: Rez. von TRAMPEDACH, K.: Platon, die Akademie und die zeitgenössische Politik. Stuttgart: Steiner, 1994. Hermes Einzelschriften. Gymnasium 103, 2/1996, 174-176.
  • SCHÖPSDAU, Klaus: Rez. von SCHMID, Walter: Frühschriften Sallusts im Horizont des Gesamtwerks. Neustadt a.d. Aisch: Ph.C. Schmidt, 1993. Gymnasium 103, 2/1996, 176-178.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von SCHOLL, R.: Historische Beiträge zu den Julianischen Reden des Libanios. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 103, 2/1996, 179-180.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von STROCKA, V. M. (Hg.): Die Regierungszeit des Kaisers Claudius (41-54. n.Chr.). Umbruch oder Episode? Internationales interdisziplinäres Symposion aus Anlaß des hundertjährigen Jubiläums des Archäologischen Instituts der Universität Freiburg i. Br. Mainz: von Zabern, 1994. Gymnasium 103, 2/1996, 181-183.
  • FRÖHLICH, Thomas: Rez. von JACOBELLI, L.: Le pitture erotiche delle Terme Suburbane di Pompei. Roma: L'Erma di Bretschneider, 1995. Gymnasium 103, 2/1996, 183-185.
  • VISCHER, Rüdiger: Rez. von MANNSPERGER, Br.: Latein Lernen beim Lesen. Sprachlehre mit Wortkunde. Einführung in die Lektüre lateinischer Schriftsteller: Caesars Bellum Gallicum für Universitätskurse und zum Selbstunterricht. o.O., 1994. Gymnasium 103, 2/1996, 185-186.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von HEUSS, A.: Colloquium aus Anlaß des 80. Geburtstag von A. H. hrsr. v. J. Bleicken. Kallmünz: Lassleben, 1993. Gymnasium 103, 2/1996, 186-187.
  • KÖVES-ZULAUF, Thomas: Rez. von BORZSÁK, I.: Dragma. Budapest: Telosz, 1994. Gymnasium 103, 2/1996, 188-189.
  • LEFÈVRE, Eckard: Plinius-Studien VI. Gymnasium 103, 3/1996, 193-215.
  • HAFFNER, Medard: Die Kaiserin Eudokia als Repräsentantin des Kulturchristentums. Gymnasium 103, 3/1996, 216-228.
  • HUSS, Bernhard: Der Homo-Mensura-Satz des Protagoras. Ein Forschungsbericht. Gymnasium 103, 3/1996, 229-257
  • WALTER, Uwe: Neue Forschungen zu Isokrates. Gymnasium 103, 3/1996, 258-264.
  • SZELÉNYI-GRAZIOTTO, Konstanze: Neue Ansätze und Ergebnisse in der Erforschung des alten Persiens. Gymnasium 103, 3/1996, 265-269
  • KLEIN, Richard: Rez. von BAUMEISTER, Th.: Genese und Entfaltung der altkirchlichen Theologie des Martyrium. Bern, Frankfurt /M.: P.Lang, 1992. Gymnasium 103, 3/1996, 271 -272.
  • CADUFF, Gian A.: Rez. von DUC, Th.: Le „De raptu Proserpinae” de Claudien. Réflexions sure une actualisation de la Mythologie. Bern, Berlin: Lang, 1994. Gymnasium 103, 3/1996, 272-274.
  • SCHMITZ, Dietmar: Rez. von BERNETT, M.: Causarum Cognitio. Ciceros Analysen zur politischen Krise der späten römischen Republik. Stuttgart: Steiner, 1995.Gymnasium 103, 3/1996, 274-276.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von WARDLE, D.: Suetonius’ Life of Caligula. A Commentary. Bruxelles: Latomus, 1994. Gymnasium 103, 3/1996, 276-278.
  • ZIMMERMANN, Klaus: Rez. von WICKEVOORT CROMMELIN, B. R. van: Die Universalgeschichte des Pompeius Trogus. Herculea Audacia Orbem Terrarum Adgressus. Hagen: Margit Rottmann, 1993. Gymnasium 103, 3/1996, 278-280.
  • BÖMER, Franz: Rez. von: Aufstieg und Niedergang der römischen Welt (ANRW). Geschichte und Kultur Roms im Spiegel der neueren Forschung. Teil II: Principat. 18. Band, hrsg. v. W. HAASE: Religion. 5. Teilband (1995): Heidentum: Die religiösen Verhältnisse in den Provinzen (Forts.) 26. Band, hrsg. v. W. HAASE: Religion. 2. Teilband (1995): Vorkonstantinisches Christentum: Neues Testament (Forts.) 37. Teilband, hrsg. v. W. HAASE: Philosophie, Wissenschaften, Technik. 3. Teilband (1996): Medizin und Biologie (Forts.) London: 1994. Gymnasium 103, 3/1996, 280-283.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von SCHLANGE-SCHÖNINGEN, H.: Kaisertum und Bildungswesen im spätantiken Konstantinopel. Stuttgart: Steiner, 1995. Gymnasium 103, 3/1996, 284-285.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von PIETSCH, W. J. / PROCHASKA, R. A.. (Hg.): Lateinische Texte verstehen und erleben. Gesamtösterreichische Arbeitstagung vom 26. -30. Aug. 1991 in Krems. Graz, 1994. Gymnasium 103, 3/1996, 285-286.
  • KLIMEK-WINTER, Rainer: Euripides in den dramatischen Agonen Athens. Zur Datierung des Ion. Gymnasium 103, 4/1996, 289-297.
  • HEITSCH, Ernst: Friedensbemühungen bei Thukydides. Gymnasium 103, 4/1996, 298-320.
  • HELLENKEMPER SALIES, Gisela: Kriegsbeute oder Handelsgut? Das Wrack von Mahdia und seine Fracht. Mit Taf. I-VIII. Gymnasium 103, 4/1996, 321-332.
  • LEFÈVRE, Eckard: Plinius-Studien VII: Cicero das unerreichbare Vorbild. Gymnasium 103, 4/1996, 333-353.
  • LAUREYS, Marc: Leuven als Zentrum des niederländischen Humanismus. Gymnasium 103, 4/1996, 354-374.
  • BALTES , Matthias: Rez. von Grundriß der Geschichte der Philosophie, begründet von F. UEBERWEG. Völlig neubearb. Ausgabe. Die Philosophie der Antike. Bd. 4/1-2: Die Hellenistische Philosophie von M. Erler, H. Flashar, G. Gawlick, W. Görler, P. Steinmetz, hrsg. v. H. FLASHAR. Basel: Schwabe, 1994. Gymnasium 103, 4/1996, 355-377.
  • NOACK-HILGERS, Beate: Rez. von HEILMANN, W. / ROESKE, K. / WALTHER, R.: tupoi. Griechische Kurzgrammatik. Frankfurt/M.: Diesterweg, 1995. Gymnasium 103, 4/1996, 377-380.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von HILTBRUNNER, O.: Kleines Lexikon der Antike. Unter Mitarbeit v. M. Lausberg.6. Auflage. Tübingen, Basel: Francke, 1995. Gymnasium 103, 4/1996, 380 f.
  • WERNER, Jürgen: Rez. von Festgabe für Ernst VOGT zu seinem 60. Geburtstag, 6.11.1990. Bologna, 1993.Gymnasium 103, 4/1996, 381-384.
  • HACHMANN, Erwin: Die Spruchepiloge in Senecas Epistulae morales. Gymnasium 103, 5/1996, 385-410 .
  • SICHERL, Martin: Aldus Manutius und seine griechischen Erstausgaben. Gymnasium 103, 5/1996, 411-432.
  • DOERFEL, Marianne / BLÄNSDORF, Jürgen: Quomodo veteres iuventutem labori assuefecerint (Zur Geschichte der Kulmbacher Lateinschule). Gymnasium 103, 5/1996, 433-465.
  • MATTHIESSEN, Kjeld: Rez. von Aeschylus: Eumenides. Hrg. von A. H. Sommerstein. Cambrigde: Cambrigde Univ., 1989. Gymnasium 103, 5/1996, 466-467.
  • FRÖHLKE, Franz M.: Rez. von O’SULLIVAN, J. N.: Xenophon of Ephesus. His Compositional Technique and the Bird of the Novel. Berlin: de Gruyter, 1995. Gymnasium 103, 5/1996, 467-469.
  • ZIMMERMANN, Bernhard: Rez. von LEFÈVRE, E.: Terenz’ und Menanders Heautontimorumenos. München: Beck, 1994. Gymnasium 103, 5/1996, 469.
  • GLEI, Reinhold F.: Rez. von: PUTNAM, M. C. J.: Virgil’s Aeneid. Interpretation and Influence. Chapel Hill and London: University of North Carolina Press, 1995. Gymnasium 103, 5/1996, 470-472.
  • SCHMITZ, Dietmar: Rez. von BIERMANN, M.: Die Leichenreden des Ambrosius von Mailand. Rhetorik, Predigt, Politik. Stuttgart: Steiner, 1995. Gymnasium 103, 5/1996, 472-474.
  • MAURACH, Gregor: Rez. von EMMERLING-SKALA, E.: Bacchus in der Renaissance. Hildesheim: Olms, 1994. Gymnasium 103, 5/1996, 474-476.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Caesars Diktatur, der Prinzipat des Augustus und die Fiktion der historischen Notwendigkeit. Gymnasium 103, 6/1996, 477-497.
  • WALTER, Uwe: Rom aus der Asche - Herrscherlob und Götterburleske bei Martial V 7. Gymnasium 103, 6/1996, 498-506.
  • GAUER, Werner: Überlegungen zum Mythos vom Krieg um Troia und zur Heimat Homers. Gymnasium 103, 6/1996, 507-534.
  • KNOBLOCH, Johann: Zu Aristophanes, Pax 70. Gymnasium 103, 6/1996, 535 f.
  • LIBERO, Loretana de: Rez. von KRAUSE, J.-U.: Witwen und Waisen im Römischen Reich I-IV. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 103, 6/1996, 537-541.
  • LIBERO, Loretana de: Rez. von KOSTIAL, M.: Kriegerisches Rom? Zur Frage von Unvermeidbarkeit und Normalität militärischer Konflikte in der römischen Politik. Stuttgart: Steiner, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 543-545.
  • LIBERO, Loretana de: Rez. von NIPPEL, W: Public Order in Ancient Rome. Cambrigde: University Press, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 545-546.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von MAUSE, M.: Die Darstellung des Kaisers in der lateinischen Panegyrik. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 103, 6/1996, 547-548.
  • LUTHER, Andreas: Rez. von GEUS, Kl.: Prosopographie der literarisch bezeugten Karthager. Leuven 1994. Gymnasium 103, 6/1996, 548-550.
  • HARREITHER, Reinhard: Rez. von SCHULLER, W. (Hg.): Siebenbürgen zur Zeit der Römer und der Völkerwanderung. Köln, Weimar, Wien: Böhlau, 1994. Gymnasium 103, 6/1996, 550-552.
  • KLEIN, Richard: Rez. von HEINEN; H.: Frühchristliches Trier. Von den Anfängen bis zur Völkerwanderung. Trier: Paulinus, 1996. Gymnasium 103, 6/1996, 552-554.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von EBERT, Th.: Sokrates als Pythagoreer und die Anamnesis in Platons Phaidon. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 103, 6/1996, 555.
  • WALTER, Uwe: Rez. von HANSEN, M. H.: The Trial of Sokrates - from the Athenian Point of View. Copenhagen, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 555-557.
  • STEINTHAL, Hermann: Rez. von HÖFFE, O.: Aristoteles. München: Beck, 1996. Gymnasium 103, 6/1996, 557-559.
  • KLEIN, Richard: Rez. von WIEMER, H.-U.: Libanios und Julian. Studien zum Verhältnis von Rhetorik und Politik im vierten Jahrhundert n. Chr. München: Beck, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 559-561.
  • MAURACH, Gregor: Rez. von LEFEVRE, E.: Plautus und die Tradition des Stegreifspiels. Festgabe zum 60. Geburtstag. Hrsg. v. L. Benz, E. Stärk, Gr. Vogt-Spira. Tübingen: Narr, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 561-562.
  • SCHMUDE, Michael P.: Rez. von STRÄTERHOFF, B.: Kolometrie und Prosarhythmus bei Cicero und Livius. De imperio Cn. Pompei und Livius 1,1 - 26,8 kolometrisch ediert, kommentiert und statistisch analysiert. Oelde, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 562-565.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von FUHRMANN, M.: Cäsar oder Erasmus? Die alten Sprachen jetzt und morgen. Tübingen: Klöpfer & Meyer, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 565-566.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von P. Ovidius Naso: Liebesbriefe (Heroides-Epistulae). Hrsg. u. übers. v. B. W. HÄUPTLI. Zürich: Artemis & Winkler 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 566-567.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von SCHERBERICH, K.: Untersuchungen zur vita Claudii des Sueton. Diss. Köln, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 567-568.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von GIEBEL, Marion: Treffpunkt Tusculum. Literarischer Reiseführer durch das römische Italien. Stuttgart: Reclam, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 568-569.
  • SCHMITZ, Dietmar: Rez. von LUND, A. A.: Germanenideologie im Nationalsozialismus. Zur Rezeption der „Germania” des Tacitus im „Dritten Reich”. Heidelberg: Winter, 1995. Gymnasium 103, 6/1996, 569-570.

 

 

Gymnasium 104, 1997

 

  • BUSCHE, Jürgen: Klassische Philologie nach dem Ende des „Silbernen” Humanismus. Gymnasium 104, 1/1997, 1-12.
  • CHRISTES, Johannes: Rom und die Fremden. Bildungsgeschichtliche Aspekte der Akkulturation. Gymnasium 104, 1/1997, 13-35.
  • SUERBAUM, Werner: Am Scheideweg zur Zukunft. Alternative Geschehensverläufe bei römischen Historikern. Gymnasium 104, 1/1997, 36-54.
  • VIELBERG, Meinolf: Folgenreiche Fehlrezeption. Justus Lipsius und die Anfänge des Tacitismus in Jena. Gymnasium 104, 1/1997, 55-72.
  • SIEGERS, Josef: Die Anforderungen der modernen Arbeitswelt an die gymnasiale Bildung. Gymnasium 104, 1/1997, 73-92.
  • FUHRMANN, Manfred: Klio schweigt. Zukunfts- und Herkunftslosigkeit im Chaos der Völkerwanderung. Gymnasium 104, 2/1997, 97-116.
  • HAUG-SCHNABEL, Gabriele: Latein, Lernen, Bildung und Humanität, diskutiert aus verhaltensbiologischer Sicht. Gymnasium 104, 2/1997, 117-130.
  • JOÓ, Maria: Die Liebe zum Ähnlichen (Platonischer Eros und Feminismus). Gymnasium 104, 2/1997, 131-156.
  • HOBEN, Wolfgang: Zur mißglückten Eheverbindung des Peisistratos mit der Tochter des Megakles (Herodot 1,61,1). Gymnasium 104, 2/1997, 157-164.
  • DRÄGER, Paul: Noch einmal certamen centurionum (Caesar, BG 5,44). Gymnasium 104, 2/1997, 165-167.
  • LUTHER, Andreas: Rez. von LINK, St.: Das griechische Kreta. Untersuchungen zu seiner staatlichen und gesellschaftlichen Entwicklung vom 6. bis zum 4. Jahrhundert v. Chr. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 104, 2/1997, 169-171.
  • BECK, Hans: Rez. von BERKTOLD, P. / SCHMID, J. / WACKER, Ch. (Hg.): Akarnanien. Eine Landschaft im antiken Griechenland. Oberhummer-Gesellschaft e. V. München. Würzburg: Ergon, 1996. Gymnasium 104, 2/1997, 171-173.
  • WALTER, Uwe: Rez. von KINZL, K. H. (Hg.): Demokratia. Der Weg zur Demokratie bei den Griechen. Mit einer Einleitung von K. A. RAAFLAUB. Darmstadt: WBG, 1995. Gymnasium 104, 2/1997, 173-176.
  • LAMBREHT, Ulrich: Rez. von JEHNE, M. (Hg.): Demokratie in Rom? Die Rolle des Volkes in der Politik der römischen Republik. Stuttgart: Steiner. 1995. Gymnasium 104, 2/1997, 176-178.
  • KLEIN, Richard: Rez. von SCHMIDT, E. G. (Hg.):Griechenland und Rom. Vergleichende Untersuchungen zu Entwicklungstendenzen und -höhepunkten der antiken Geschichte, Kunst und Literatur. In Verbindung mit M. Fuhrmann, R. Gordesiani und Chr. Meier. Erlangen-Jena: Palm und Enke, 1996. Gymnasium 104, 2/1997, 178-181.
  • SEHLMEYER, Markus: Rez. von KOLB, F.: Rom. Die Geschichte der Stadt Rom in der Antike. München: Beck, 1995. Gymnasium 104, 2/1997, 181-183.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von STÄRK, E.: Kampanien als geistige Landschaft. Interpretationen zum antiken Bild des Golfs von Neapel. München: Beck, 1995. Gymnasium 104, 2/1997, 183-185.
  • HEID, Stefan: Rez. von SIM, U.: Das himmlische Jerusalem in Apk 21,1-22,5 im Kontext biblisch-jüdischer Tradition und antiken Städtebaus. Trier: Wissenschaftlicher Verlag, 1996. Gymnasium 104, 2/1997, 186 f.
  • RIST, Josef: Rez. von Shifting Frontiers in Late Antiquity. Ed. by R. W. MATHISEN and H. S. SIVAN. Aldershot: Variorum, 1996. Gymnasium 104, 2/1997, 187-189.
  • HEINTZE, Helga von: Rez. von POLLAK, L.: Römische Memoiren. Künstler, Kunstliebhaber und Gelehrte 1893-1943. Hrsg. v. M. Merkel Guldan. Rom: L’Erma di Bretschneider, 1994. Gymnasium 104, 2/1997, 189-190.
  • FATOUROS, Georgios: Der Vergleich mit dem Mond in Sapphos „Arignotalied” (Frg. 98 D. 96 L.-P.). Gymnasium 104, 3/1997, 193-201.
  • KAUS, Eberhard: ... rapidos morantem fluminum lapsus. Dichter und Staat in Horaz, c. 1,12. Gymnasium 104, 3/1997, 203-225.
  • GRUBER, Joachim: Horaz im deutschen Renaissancehumanismus. Gymnasium 104, 3/1997, 227-244.
  • SCHMITZER, Ulrich: Gallus im Elysium. Ein Versuch über Ovids Trauerelegie auf den toten Papagei Corinnas (am. 2,6). Gymnasium 104, 3/1997, 245-270.
  • STROH, Wilfried: O Latinitas! Erfahrungen mit lebendigem Latein und ein Rückblick auf zehn Jahre Sodalitas. Gymnasium 104, 3/1997, 271-290.
  • SCHWINDT, Jürgen Paul: Werther und die „Dichter der Vorzeit”. Catull-Reminiszenzen in Goethes Frühwerk. Gymnasium 104, 4/1997, 293-300.
  • LENZ, Lutz: Tibull in den Tristien. Gymnasium 104, 4/1997, 301-318.
  • FREYBERGER, Bert: Die Entwicklung Südgalliens zwischen Eroberung und augusteischer Reorganisation (125/22 bis 27/22 v. Chr.). Gymnasium 104, 4/1997, 319-343.
  • DEININGER, Jürgen: Die Schatten der Vergangenheit. Der Althistoriker Joseph Vogt in der NS-Zeit. Gymnasium 104, 4/1997, 345-348.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Rez. von The Cambrigde Ancient History. Second Edition. Vol. X: The Augustan Empire, 43 B.C.-A.D.69. Cambridge: Universitiy Press, 1996. Gymnasium 104, 4/1997, 349-352.
  • HEINZ, Theodor: Rez. von The Odyssey of Homer. Part One: Books 1-6. Read in Ancient Greek by Stephen G. DAITZ (The Living of Greek and Latin). Gymnasium 104, 4/1997, 353.
  • ZIMMERMANN, Bernhard: Rez. von Poetae Comici Graeci (PCG). Ed. R. KASSEL et C. AUSTIN. Vol. VIII. Adespota. Berlin, New York: de Gruyter, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 353-354.
  • ZIMMERMANN, Bernhard: Rez. von GRIFFITHS, A. (Hg.): Stage Directions. Essays in Ancient Drama in Honour of E. W. Handley. London, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 354-355.
  • NICKEL, Rainer: Rez. von LENDLE, O.: Kommentar zu Xenophons Anabasis (Bücher 1-7). Darmstadt: WBG, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 355-357.
  • ZIMMERMANN, Bernhard: Rez. von WEBSTER, T. B. L.: Monuments illustrating New Comedy. 3rd edition revised and enlarged by J. R. Green and A. Seeberg. London, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 357-358.
  • REITZ, Christiane: Rez. von THIEL, K.: Erzählung und Beschreibung in den Argonautika des Apollonios Rhodios: Ein Beitrag zur Poetik des hellenistischen Epos. Stuttgart: Steiner, 1993. und THIEL, K.: Aietes der Krieger - Jason der Sieger: zum Heldenbild im hellenistischen Epos. Stuttgart: Steiner 1996. Gymnasium 104, 4/1997, 358-361.
  • LÄNGIN, Hartmut: Rez. von STOCKT, L. van der (Hg.): Plutarchea Lovaniensia. A Miscellary of Essays on Plutarch. Löwen, 1996. Gymnasium 104, 4/1997, 362-365.
  • CHWALEK, Burkard: Rez. von RUMPF, L.: Extremus labor. Vergils 10. Ekloge und die Poetik der Bucolica. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1996. Gymnasium 104, 4/1997, 365-367.
  • SYNDIKUS, Hans Peter: Rez. von KRASSER, H. / SCHMIDT, E. A. (Hg.): Zeitgenosse Horaz. Der Dichter und seine Leser seit zwei Jahrtausenden. Tübingen: Narr, 1996. Gymnasium 104, 4/1997, 367-369.
  • RIST, Josef: Rez. von Chrysostomus, Johannes: Acht Reden gegen die Juden. Eingel. u. erl. v. R. BRÄNDLE. Übers. v. V. JEGHER-BUCHER. Stuttgart: Hiersemann, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 370-371.
  • MÜLLER, Christof: Rez. von FRIEDRICH OSA, B. E.: Augustins Weg zu Gott. Eine didaktische Lesehilfe zu den „Bekenntnissen” (I-IX). Würzburg: Augustinus-Verlag, 1996. Gymnasium 104, 4/1997, 371-372.
  • MÜLLER, Christof: Rez. von Specimina eines Lexicon Augustinianum (SLA), erstellt auf der Grundlage der Editionen des Corpus Scriptorum Ecclesiasticorum Latinorum, von W. HENSELLEK und P. SCHILLING, EDV-Belange: J. DIVJAK. Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, 1996. Gymnasium 104, 4/1997, 372-374.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von STROHMAIER, G.: Von Demokrit bis Dante. Die Bewahrung antiken Erbes in der arabischen Kultur. Hildesheim: Olms, 1996. Gymnasium 104, 4/1997, 374-375.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von MOORMANN, E. M. / UITTERHOEVE, W.: Lexikon der antiken Gestalten mit ihrem Fortleben in Kunst, Dichtung und Musik. Stuttgart: Körner, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 375-376.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von CZYSZ, W. / DIETZ, K. / FISCHER, Th. / KELLNER, H.-J.: Die Römer in Bayern. Stuttgart: Theiss, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 376-77.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von Acta Colloquii Epigraphici Latini, Helsingiae 3.-6. Sept. 1991 habiti. Edd. H. Solin, O. Salomies, U.-M. Liertz. Helsinki, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 377-379.
  • WALTER, Uwe: Rez. von STUPPERICH, R. (Hg.): Lebendige Antike. Rezeptionen der Antike in Politik, Kunst und Wissenschaft der Neuzeit. Kolloquium für W. Schiering. Mannheim: Palatium-Verlag, 1995. Gymnasium 104, 4/1997, 379-382.
  • SCHLANGE-SCHÖNINGEN, Heinrich: Konstantin der Große und der „Kulturkampf”. Bemerkungen zur Bewertung des ersten christlichen Kaisers in Th. Mommsens Römischer Kaisergeschichte. Gymnasium 104, 5/1997, 385-398.
  • STANZEL, Karl-Heinz: Xenophontische Dialogkunst. Sokrates als Gesprächsführer im Symposion. Gymnasium 104, 5/1997, 399-412.
  • FÜRST, Alfons: Freundschaft als Tugend. Über den Verlust der Wirklichkeit im antiken Freundschaftsbegriff. Gymnasium 104, 5/1997, 413-434.
  • DRÄGER, Paul: Alisontia: Eltz oder Alzette? Der Nebenflußkatalog und ein unentdecktes Strukturprinzip in Ausonius’ Mosella. Gymnasium 104, 5/1997, 435-462.
  • LINK, Stefan: Rez. von WALTER, Uwe: An der Polis teilhaben. Bürgerstaat und Zugehörigkeit im archaischen Griechenland. Stuttgart: Steiner, 1993. Gymnasium 104, 5/1997, 463-465.
  • BECK, Hans: Rez. von FORSÉN, B. / STANTON, G. R. (Hg.): The Pnyx in the History of Athens. Proceedings of an International Colloquium. Organized by the Finnish Institute at Athens, 7-9 October 1994. Papers and Monographs of the Finnish Institute at Athens. Helsinki, 1996. Gymnasium 104, 5/1997, 465 f.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von WIEBE, F. J.: Kaiser Valens und die heidnische Opposition. Bonn: Habelt, 1995. Gymnasium 104, 5/1997, 467f.
  • KREMER, Bernhard: Rez. von TIMPE, D.: Romano-Germanica. Gesammelte Studien zur Germania des Tacitus. Stuttgart, Leipzig: Teubner, 1995. Gymnasium 104, 5/1997, 468-472.
  • KREMER, Bernhard: Rez. von Altes Germanien. Auszüge aus den antiken Quellen über die Germanen und ihre Beziehungen zum Römischen Reich. Quellen zur alten Geschichte bis zum Jahre 238 n. Chr. Hrsg. u. übers. v. H.-W. GOETZ und K.-W. WELWEI. Darmstadt: WBG, 1995. Gymnasium 104, 5/1997, 472-474.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von HEUß, A.: Theodor Mommsen und das 19. Jahrhundert. Mit einem Vorwort von J. Bleicken. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 104, 5/1997, 474 f.
  • GRUBER, Joachim: Rez. von PUELMA, M.: Labor et lima. Kleine Schriften und Nachträge. Hrsg. v. I. Fasel, mit einem Geleitwort v. Th. Gelzer. Basel: Schwabe & Co, 1995. Gymnasium 104, 5/1997, 475-477.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von WEINMANN-WALSER, M. (Hg.): Historische Interpretationen. Gerold Walser zum 75. Geburtstag. Dargebr. von Freunden, Kollegen u. Schülern. Stuttgart: Steiner, 1995. Gymnasium 104, 5/1997, 477 f.
  • DONDERER, Michael: Rez. von VI Coloquio Internacional sobre Mosaico Antiguo. Madrid: Associación Espanola del Mosaico, 1994. Gymnasium 104, 5/1997, 478 f.
  • LÄNGIN, Hartmut: Rez. von LAUSBERG, M. (Hg.): Philologia Perennis. Colloquium zu Ehren von R. Pfeiffer. Augsburg: Wißner, 1996. Gymnasium 104, 5/1997, 479 f.
  • GLÜCKLICH, Hans-Joachim: Herkunft braucht Zukunft. Der Lateinunterricht heute und morgen. Gymnasium 104, 6/1997, 481-508.
  • BALTRUSCH, Ernst: Politik, Kommerz, Doping: Zum Sport in der Antike. Gymnasium 104, 6/1997, 509-521.
  • STÄDELE, Alfons: Tacitus’ Germania. Bericht über die Veröffentlichungen der Jahre 1976-1995 (Auswahl). Gymnasium 104, 6/1997, 523-539.
  • LEHMANN, Stephan: Rez. von KLOSE, D. O. A. / STUMPF, G.: Sport - Spiele - Sieg. Münzen und Gemmen der Antike. München, 1996. Gymnasium 104, 6/1997, 540-545.
  • LEHMANN, Stephan: Rez. von SINN, U. (Hrsg.): Sport und Antike. Wettkampf und Erziehung im Altertum. Würzburg: Ergon, 1996. Gymnasium 104, 6/1997, 540-545.
  • KLEIN, Richard: Rez. von CANCIK, H./ SCHNEIDER, H. (Hg.): Der Neue Pauly. Enzyklopädie der Antike. Stuttgart, Weimar: Metzler, 1996. Gymnasium 104, 6/1997, 546-549.
  • KÖVES-ZULAUF, Thomas: Rez. von BURKERT, W.: Creation of the Sacred. Tracks of Biology in Early Religions. London: Harvard University Press, 1996. Gymnasium 104, 6/1997, 551-553.
  • KÖVES-ZULAUF, Thomas: Rez. von SPEYER; W.: Religionsgeschichtliche Studien. Hildesheim, Zürich, New York: Olms, 1995. Gymnasium 104, 6/1997, 554-55.
  • SCHÖRNER, Günther: Rez. von STRATEN, F. T. van: Hierà kalá. Images of Animal Sacrifice in Archaic & Classic Greece. Leiden, New York, Köln: Brill, 1995. Gymnasium 104, 6/1997, 555-559.
  • SCHÖRNER, Günther: Rez. von CASADIO, G.: Storia del culto di Dioniso in Argolide. Rom, 1994. Gymnasium 104, 6/1997, 559-561.
  • HUTTNER, Ulrich: Rez. von RITTER, St.: Hercules in der römischen Kunst von den Anfängen bis Augustus. Heidelberg: Verlag Archäologie und Geschichte, 1995. Gymnasium 104, 6/1997, 561-564.
  • KLEIN, Richard: Rez. von SELINGER, R.: Die Religionspolitik des Kaisers Decius. Anatomie einer Christenverfolgung. Frankfurt/M.: Lang, 1994. Gymnasium 104, 6/1997, 564-566.
  • LAMBRECHT, Hans-Ulrich: Rez. von BROWN, P.: Macht und Rhetorik in der Spätantike. Der Weg zu einem ”christlichen Imperium”. Aus dem Engl. v. Victor von Ow. München: dtv 1995. Gymnasium 104, 6/1997, 566-568.
  • WERNER, Jürgen: Rez. von KYTZLER, B. / REDEMUND, L.: Unser tägliches Latein. Lexikon des lateinischen Spracherbes. Mainz: von Zabern, 1992. Gymnasium 104, 6/1997, 568-573.
  • EIGLER, Ulrich: Rez. von THOME, G.: Vorstellungen vom Bösen in der lateinischen Literatur. Begriffe, Motive, Gestalten. Stuttgart: Steiner, 1993. Gymnasium 104, 6/1997, 573-575.
  • WEBER, Gregor: Rez. von SCHMITT, Hatto H.: Rom und der griechische Osten. Festschrift für H. H. S. zum 65. Geburtstag, dargebr. v. Schülern, Freunden und Münchener Kollegen; hrsg. v. Ch. Schubert und K. Brodersen u. Mitarbeit v. U. Huttner. Stuttgart: Steiner, 1995. Gymnasium 104, 6/1997, 575-578.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von Lieber Prinz. Der Briefwechsel zwischen H. Diels und U. v. Wilamowitz-Moellendorff (1869-1921), hrsg. u. kommentiert v. M. Braun, W. M. Calder III, D. Ehlers unter Mitarb. v. St. Trzaskoma. Hildesheim: Weidmann, 1995. Gymnasium 104, 6/1997, 578 f.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von FABER, R. / SEIDENSTICKER, B. (Hg.): Worte - Bilder - Töne. Studien zur Antike und Antikenrezeption, Bernhard Kytzler zu ehren. Würzburg: Königshausen & Neumann, 1996. Gymnasium 104, 6/1997, 578-581.

 

 

Gymnasium 105, 1998

 

  • KLODT, Claudia: Platzanlagen der Kaiser in der Beschreibung der Dichter. Gymnasium 105, 1/1998, 1-38.
  • WILDBERGER, Jula: Die Überhöhung der Geliebten bei Tibull, Properz und Ovid. Gymnasium 105, 1/1998, 39-64.
  • WILL, Wolfgang: Rez. von LIBERO, L. de: Die archaische Tyrannis. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 1/1998, 65-67.
  • LIBERO, Loretana de: Rez. von THOMMEN, L. : Lakedaimonion politeia. Die Entstehung der spartanischen Verfassung. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 1/1998, 67-70.
  • BECK, Hans: Rez. von JEHNE, M.: Koine Eirene. Untersuchungen zu den Befriedungs- und Stabilisierungsbemühungen in der griechischen Poliswelt des 4. Jahrhunderts v. Chr. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 105, 1/1998, 70-72.
  • LESCHHORN, Wolfgang: Rez. von SCHULTE, Cl.: Die Grammateis von Ephesos. Schreiberamt und Sozialstruktur in einer Provinzhauptstadt des römischen Kaiserreiches. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 105, 1/1998, 72-75.
  • BITTNER, Angela: Rez. von HARL, K. W.: Coinage in the Roman Economy 300 B.C. to A.D. 700. Baltimoore: University Press, 1996. Gymnasium 105, 1/1998, 75-78.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Rez. von LACEY, W. K.: Augustus and the Principate. The Evolution of the System. Leeds: Cairns, 1996. Gymnasium 105, 1/1998, 78-79.
  • WACKER, Katrin: Rez. von GALINSKY, K.: Augustan Culture. An Interpretative Introduction. Princeton: University Press, 1996. Gymnasium 105, 1/1998, 79-81.
  • ROSENBERGER, Veit: Rez. von LE BOHEC, Y.: Die römische Armee. Von Augustus zu Konstantin d. Gr. Stuttgart: Steiner, 1993. Gymnasium 105, 1/1998, 81-82.
  • DICKMANN, Jens-Arne: Rez. von BERGMANN, M.: Der Koloß des Nero, die Domus Aurea und der Mentalitätswandel im Rom der frühen Kaiserzeit. Mainz: von Zabern, 1994. Gymnasium 105, 1/1998, 82-85.
  • FRIES, Helmut: Rez. von ECK, W. / CABALLOS, A. / FERNÁNDES, F. (Hg.): Das senatus consultum de Cn. Pisone patre. München: Beck, 1996. Gymnasium 105, 1/1998, 85-87.
  • SEHLMEYER, Markus: Rez. von KRAUSE, J.-U.: Gefängnisse im Römischen Reich. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 1/1998, 87-89.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von KNEPPE, A.: Metus temporum. Zur Bedeutung von Angst in Politik und Gesellschaft der römischen Kaiserzeit des 1. und 2. Jh. n. Chr. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 105, 1/1998, 89-90.
  • SCHÄFER, Christoph: Rez. von SCHULZ, R.: Die Entwicklung des römischen Völkerrechts im vierten und fünften Jahrhundert n. Chr. Stuttgart: Steiner, 1993. Gymnasium 105, 1/1998, 90-93.
  • MATTHIESSEN, Kjeld: Die Stabilität von Verfassungen als Problem der antiken Philosophie. Gymnasium 105, 2/1998, 97-116.
  • HENKE, Rainer: Jägerlatein in Caesars Bellum Gallicum (6,25-28). Gymnasium 105, 2/1998, 117-142.
  • ANDREAE, Bernard: Noch einmal Sperlonga. Gymnasium 105, 2/1998, 143-151.
  • GRUBER, Joachim: Neuere Beiträge zur Spätantike. Gymnasium 105, 2/1998, 153-160.
  • KÖVES-ZULAUF, Thomas: Rez. von RAKÓCZY, Th.: Der böse Blick. Macht des Auges und Neid der Götter. Eine Untersuchung zur Kraft des Blickes in der griech. Literatur. Diss. München. Tübingen: Narr, 1996. Gymnasium 105, 2/1998, 160-163.
  • ALPEROWITZ, Michael: Rez. von BREMMER, N.: Götter, Mythen, Heiligtümer im antiken Griechenland. Darmstadt: Primus, 1996. Gymnasium 105, 2/1998, 164-166.
  • SCHOLL, Reinhold: Rez. von HUß, W.: Der makedonische König und die ägyptischen Priester. Studien zur Geschichte des ptolemäischen Ägypten. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 105, 2/1998, 167-169.
  • SCHÄFER, Thomas: Rez. von WINKLER, L.: Salus. Vom Staatskult zur politischen Idee. Eine archäologische Untersuchung. Heidelberg: Verlag Archäologie und Geschichte, 1995. Gymnasium 105, 2/1998, 169-172.
  • REBENICH, Stefan: Rez. von NOETHLICHS, K.-L.: Das Judentum und der römische Staat. Minderheitenpolitik im antiken Rom. Darmstadt: WBG, 1996. Gymnasium 105, 2/1998, 172-174.
  • WALDHERR, Gerhard H.: Rez. von BROER, I. / SCHLÜTER, R. (Hg.): Christentum und Toleranz. Darmstadt: WBG, 1996. Gymnasium 105, 2/1998, 174-176.
  • GROSS-ALBENHAUSEN, Kirsten: Rez. von BARCELÓ, P. (Hg.): Contra quis ferat arma deos? Vier Augsburger Vorträge zur Religionsgeschichte der römischen Kaiserzeit. Zum 60. Geburtstag von G. Gottlieb. München: Vögel, 1996. Gymnasium 105, 2/1998, 176 f.
  • ERDT, Werner: Rez. von RICKEN, F. (Hg.): Philosophen der Antike. Stuttgart, Berlin: Kohlhammer, 1996. Gymnasium 105, 2/1998, 177-181.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von DÖRRIE, H. / BALTES, M.: Die philosophische Lehre des Platonismus. Stuttgart, Bad Cannstatt, 1996. Gymnasium 105, 2/1998, 182 f.
  • TRAMPEDACH, Kai: Rez. von WILKE, B.: Vergangenheit als Norm in der platonischen Staatsphilosophie. Stuttgart: Steiner, 1997. Gymnasium 105, 2/1998, 182-184.
  • THIEL, Rainer: Rez. von PRIMAVESI, O.: Die Aristotelische Topik. Ein Interpretationsmodell und seine Erprobung am Beispiel von Topik B. München: Beck, 1996. Gymnasium 105, 2/1998, 184-189.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von Philology and Philosophy. The Letter of Hermann Diels to Theodor and Heinrich Gomperz (1871-1922). Ed. by M. Braun, M. W. Calder III and D. Ehlers. Hildesheim: Weidmann, 1995. Gymnasium 105, 2/1998, 189.
  • DRÄGER, Paul: Die Ehe des Peisistratos mit der Tochter des Megakles (Hdt. 1,61,1 f.). Gymnasium 105, 3/1998, 193-198.
  • SPITZLBERGER, Georg: Wege in die Römerzeit. Ein archäologisch-landesgeschichtlicher Literaturbericht mit besonderer Berücksichtigung Bayerns. Gymnasium 105, 3/1998, 199-213.
  • KLEIN, Richard: Rez. von GRAF, F. (Hg.): Einführung in die lateinische Philologie. Stuttgart, Leipzig: Teubner, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 215 f.
  • BULITTA, Horst: Rez. von Lohmann, D. / Balensiefen, L. / Bausenhart, M. / Elsässer, D. / Schulz, K. / Spengelin-Roger, E. / Stöver, H.D: Interesse, Lehrwerk für Latein als 2. Fremdsprache in drei Bänden. München: Lindauer, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 216-218.
  • HOFFMANN, Roland: Rez. von BAUER, B.L.M.: The Emergence and Development of SVO Patterning in Latein and French. Diachronic and Psycholinguistic Perspectives. New York, Oxford: Oxford Press, 1995. Gymnasium 105, 3/1998, 219-221.
  • POPP, Harald: Rez. von AUSBÜTTEL, F.: Abiturwissen. Griechische und Römische Antike. Stuttgart: Klett, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 222.
  • SÖRRIES, Reiner: Rez. von BRENK, B. (Hg.): Innovation in der Spätantike. Wiesbaden: Reichert, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 223-225.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Rez. von CHRIST, K.: Von Caesar zu Konstantin. Beiträge zur Römischen Geschichte und ihrer Rezeption. München: Beck, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 225-227.
  • GROSS-ALBENHAUSEN, Kirsten: Rez. von COMOTH, K.: Rekonstruktionen zum Delphischen E und Gnostischen ?. Heidelberg: Winter, 1995. Gymnasium 105, 3/1998, 227 f.
  • MEYER, Katharina E.: Rez. von DIETZ, S. / LADJIMI Sebaï / HASSEN, H. Ben (Hg.): Africa Proconsularis. Regional Studies in the Segermes Valley of Northern Tunisia. 2 Bde. Kopenhagen, 1995. Gymnasium 105, 3/1998, 228-230.
  • WALTER, Uwe: Rez. von GOLDEN, M. / TOOHEY, P. (Hg.): Inventing Ancient Culture. Historicism, periodization and the ancient world. London, New York: Routledge, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 230-233.
  • BECK, Hans: Rez. von HANSEN, M. H. / RAAFLAUB, K. (Hg.): More Studies in the Ancient Greek Polis. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 233 f.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von Humanistische Bildung (s. Gymnasium 102, 1995, 561 f.) H. 19: Toleranz und Lebensgestaltung in der Antike. Stuttgart, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 234-236.
  • KLEIN, Richard: Rez. von König-Otto-von-Griechenland-Museum der Gemeinde Ottobrunn, hrsg. v. J. MURKEN mit Beitr. v. S. Durian-Ress u.a. München, 1995. Gymnasium 105, 3/1998, 236 f.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von KÜHNERT, Fr.: Bildung und Redekunst in der Antike. Kleine Schriften hrsg. von V. Riedel. Jena: Friedrich-Schiller-Universität, 1984. Gymnasium 105, 3/1998, 237 f.
  • KRENKEL, Werner A.: Rez. von LUCK-HUYSE, K.: Der Traum vom Fliegen in der Antike. Stuttgart: Steiner, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 238 f.
  • SCHMITZER, Ulrich: Rez. von MALITZ, J.: Gnomon Bibliographische Datenbank. Internationales Informationssystem für die Klassische Altertumswissenschaft. München: Beck, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 240-242.
  • SCHMITZ, Dietmar: Rez. von POIGNAULT, R.: L’Antiquité dans l’oeuvre de Marguerite Yourcenar. Littérature, mythe et histoire. 2 Bde. Brüssel: Latomus, 1995. Gymnasium 105, 3/1998, 242-244.
  • WERNER, Jürgen: Rez. von RIEDEL, V.: Literarische Antikerezeption. Aufsätze und Vorträge. Aufsätze und Vorträge. Jena: Bussert und Stadeler, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 244-249.
  • WALDHERR, Gerhard: Rez. von ROSEN, K. (Hg.): Macht und Kultur im Rom der Kaiserzeit. Bonn: Bouvier, 1994. Gymnasium 105, 3/1998, 249-251.
  • BECK, Hans: Rez. von TRITLE, L. A. (Hg.): The Greek World in the Fourth Century. From the Fall of the Athenian Empire to the Successors of Alexander. London: Routledge, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 252 f.
  • URBAN, Ralf: Rez. von MEISTER, K.: Einführung in die Interpretation historischer Quellen. Schwerpunkt: Antike. Bd. 1: Griechenland. Paderborn: Schöningh, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 253 f.
  • STEIN-HÖLKESKAMP, Elke: Rez. von SCHUBERT, Ch.: Perikles. Darmstadt: WBG, 1994. Gymnasium 105, 3/1998, 254-256.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Rez. von HANSEN, M. H.: Die Athentische Demokratie im Zeitalter des Demosthenes. Struktur, Prinzipien und Selbstverständnis. Deutsch v. W. Schuller. Berlin: Akademie Verlag, 1995. Gymnasium 105, 3/1998, 257-259.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Rez. von BURCKHARDT, L. A.: Bürger und Soldaten. Aspekte der politischen und militärischen Rolle athenischer Bürger im Kriegswesen des 4. Jahrh. v. Chr. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 259-261.
  • MEISSNER, Burkhard: Rez. von WEBER, G.: Dichtung und höfische Gesellschaft. Die Rezeption von Zeitgeschichte am Hof der ersten drei Ptolemäer. Stuttgart: Steiner, 1993. Gymnasium 105, 3/1998, 261-264.
  • BÖMER, Franz: Rez. von Aufstieg und Niedergang der römischen Welt (ANRW). Geschichte und Kultur Roms im Spiegel der neueren Forschung. Berlin, New York: de Gruyter, 1996-98. Teil II: Principat. 26. Bd., hrsg. v. W. HAASE: Religion. 3. Teilbd.: Vorkonstantinisches Christentum. 34. Bd., hrsg. v. W. Haase: Sprache und Literatur. 3. Teilbd.: Einzelne Autoren seit der Hadrianischen Zeit ... (Forts.). Gymnasium 105, 3/1998, 264-267.
  • FREYBERGER, Bert: Rez. von RAINER, J. M.: Einführung in das römische Staatsrecht. Die Anfänge und die Republik. Darmstadt: WBG, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 267-269.
  • SEHLMEYER, Markus: Rez. von FLOWER, H.: Ancestor Masks and Aristocratic Power in Roman Culture. Oxford: Clarendon Press, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 269-271.
  • FREYBERGER, Bert: Rez. von BADIAN, E.: Zöllner und Sünder. Unternehmer im Dienst der römischen Republik. Übers. v. W. Will und St. Cox. Darmstadt: WBG, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 271-273.
  • SPIELVOGEL, Jörg: Rez. von PINA POLO, F.: Contra arma verbis. Der Redner vor dem Volk in der späten römischen Republik. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 273-276.
  • KREMER, Bernhard: Rez. von JEHNE, M.: Caesar. München: Beck, 1997. Gymnasium 105, 3/1998, 276 f.
  • SCHMITZ, Dietmar: Rez. von FRIEDL, R.: Der Konkubinat im kaiserzeitlichem Rom. Von Augustus bis Septimius Severus. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 277-279.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von SCHOLTEN, H.: Der Eunuch in Kaisernähe. Zur politischen und sozialen Bedeutung des praepositus sacri cubiculi im 4. u. 5. Jahrh. n. Chr. Frankfurt /M.: Lang, 1995. Gymnasium 105, 3/1998, 279-281.
  • GUYOT, Peter: Rez. von SCHLINKERT, D.: Ordo senatorius und nobilitas. Die Konstitution des Senatsadels in der Spätantike. Mit einem Appendix über den praepositus sacri cubiculi, den ”allmächtigen” Eunuchen am kaiserlichen Hof. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 281-283.
  • BLECKMANN, Bruno: Rez. von ELLIOTT, T. G.: The Christianity of Constantine the Great. Scranton: University of Scranton Press, 1996. Gymnasium 105, 3/1998, 283 f.
  • EIGLER, Ulrich: Augusteische Repräsentationskunst als Text? Zum Problem der Erzählbarkeit von bildender Kunst in augusteischer Dichtung am Beispiel des Schildes des Aeneas. Gymnasium 105, 4/1998, 289-305.
  • SCHEIBLER, Ingeborg: Rez. von KOCH, N J.: De picturae initiis. Die Anfänge der griechischen Malerei im 7. Jahrhundert v. Chr. München: Biering & Brinkmann, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 307-309.
  • HOESCH, Nicola: Rez. von SCHEIBLER, I.: Griechische Malerei der Antike. München: Beck, 1994. Gymnasium 105, 4/1998, 309-310.
  • FREYER-SCHAUENBURG, Brigitte: Rez. von EAVERLY, M. A.: Archaic Greek Equestrian Sculpture. Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1995. Gymnasium 105, 4/1998, 311-313.
  • MARTIN, Hanz Günter: Rez. von KNELL, H.: Die Nike von Samotrake. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 313-314.
  • SCHALLES, Hans-Joachin: Rez. von AMBERGER-LAHRMANN, M.: Anatomie und Physiognomie in der hellenistischen Plastik. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 314-316.
  • BOSCHUNG, Dietrich: Rez. von BALTY, J. Ch.: Porträt und Gesellschaft in der römischen Welt. Mainz: von Zabern, 1993. Gymnasium 105, 4/1998, 316-318.
  • KNELL, Heiner: Rez. von DONDERER, M.: Die Architekten der späteren römischen Republik und der Kaiserzeit. Epigraphische Zeugnisse. Erlangen, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 318-319.
  • DODERER, Michael: Rez. von Ercolano 1738-1988. 250 anni di ricerca archeologica. Rom, 1993. Atti del Convegno Internazionale Ravello - Ercolano - Napoli - Pompei 1988. Gymnasium 105, 4/1998, 319-321.
  • WALDHERR, Gerhard: Rez. von DIETZ, K. / FISCHER, T.: Die Römer in Regensburg. Regensburg: Pustet, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 321-324.
  • PRAMMER, Johannes: Rez. von FRIESINGER, H. / KRINZINGER, Fr. (Hg.): Der römische Limes in Österreich. Führer zu den archäologischen Denkmälern. Wien: Österreichische Akademie der Wissenschaften, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 324-327.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von COBET, J.: Heinrich Schliemann. Archäologe und Abenteurer. München: Beck, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 327-328.
  • BAYER, Karl: Rez. von KYTZLER, B.: Reclams Lexikon der griechischen und römischen Autoren. Stuttgart: Reclam, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 328-330.
  • BLÖSSNER, Norbert: Rez. von LATEINER, D.: Sardonic Smile. Nonverbal Behavior in Homeric Epic. Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1995. Gymnasium 105, 4/1998, 330-333.
  • LÄNGIN, Hartmut: Rez. von: Die Odyssee Homers: Vortrag von Hans Peter SYNDIKUS. Weilheim, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 333.
  • PIETSCH, Christian: Rez. von KNIGHT, V.: The Renewal of Epic. Responses to Homer in the Argonautica of Apollonius. Leiden, New York, Köln: Brill, 1995. Gymnasium 105, 4/1998, 333-338.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von SCHWINGE, E. - R.: Griechische Tragödie und zeitgenössische Rezeption: Aristophanes und Gorgias. Zur Frage einer angemessenen Tragödiendeutung. Sitzungsbericht der Joachim-Jungius-Gesellschaft Hamburg. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 338.
  • ZIMMERMANN, Bernhard: Rez. von KUGELMEIER, C.: Reflexe früher und zeitgenössischer Lyrik in der Alten attischen Komödie. Stuttgart, Leipzig: Teubner, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 338-340.
  • ERDT, Werner: Rez. von WILMS, H.: Techne und Paideia bei Xenophon und Isokrates. Stuttgart, Leipzig: Teubner, 1995. Gymnasium 105, 4/1998, 340-341.
  • HILLGRUBER, Michael: Rez. von STROBACH, A.: Plutarch und die Sprachen. Ein Beitrag zur Fremdsprachenproblematik in der Antike. Stuttgart: Steiner, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 341-342.
  • RÜTTEN, Ulrich: Rez. von SCHMELING, G. (Hg.): The Novel in the Ancient World. Leiden: Brill, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 342-345.
  • CZAPLA, Beate: Rez. von BAIER, Th.: Werk und Wirkung Varros im Spiegel seiner Zeitgenossen. Von Cicero bis Ovid. Stuttgart: Steiner, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 345-347.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von M. Terentius Varro: Gespräche über die Landwirtschaft. Buch 1. Hrsg., übers. u. erl. v. D. FLACH. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 347-348.
  • SEHLMEYER, Markus: Rez. von: Cicero: Die Prozeßreden. Lateinisch-deutsch, hrsg., übers. und erl. von M. FUHRMANN. 2 Bde. Zürich, Düsseldorf: Artemis & Winkler, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 348-349.
  • ERREN, Manfred: Rez. von OWEN LEE, M.: Virgil as Orpheus. A Study of the Georgics. Albany, N.Y.: State University of New York Press, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 349-350.
  • ERDT, Werner: Rez. von SCHÄFER, S.: Das Weltbild der Vergilischen Georgika in seinem Verhältnis zu De rerum natura des Lukrez. Frankfurt/M., Berlin: Lang, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 350-353.
  • GALL, Dorothea: Rez. von GÜNTHER, Hans-Christian: Überlegungen zur Entstehung von Vergils Aeneis. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 353-355.
  • LÄNGIN, Hartmut: Rez. von Dido & Aeneas. Doppel-CD des Bundesgymnasiums Tanzenberg, Österreich, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 356.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von SCHMIDT, E. A.: Sabinum. Horaz und sein Landgut im Licenzatal. Heidelberg: Winter, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 356-57.
  • SCHMITZER, Ulrich: Rez. von HOLZBERG, N.: Ovid. Der Dichter und sein Werk. München: Beck, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 358-59.
  • VOLK, Katharina: Rez. von: P. Ovidii Nasonis Heroidum Epistulae 18-19. Leander Heroni. Hero Leandro. A cura di G. ROSATI. Florenz: Le Monnier, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 361-363.
  • VOLK, Katharina: Rez. von BECK, M.: Die Epistulae Heroidum 18 und 19 des Corpus Ovidianum. Echtheitskritische Untersuchungen. Paderborn: Schöningh, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 363-365.
  • CZAPLA, Beate: Rez. von SPAHLINGER, L.: Ars latet arte sua. Untersuchungen zur Poetologie der Metamorphosen Ovids. Stuttgart, Leipzig: Teubner, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 365-368.
  • SCHMITZER, Ulrich: Rez. von Velleius Paterculus: Ad M. Vinicium consulem libri duo. Curavit adnotavitque Maria ELEFANTE. Hildesheim, Zürich, New York: Olms-Weidmann, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 368-370.
  • GIEBEL, Marion: Rez. von MAUCH, M.: Senecas Frauenbild in den philosophischen Schriften. Frankfurt/M.: Lang, 1997. Gymnasium 105, 4/1998, 370-372.
  • BILLERBECK, Margarethe: Rez. von CASTAGNA, L. (Hg.): Nove studi sui cori tragici di Seneca. Mailand, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 372-73.
  • DRÄGER, Paul: Rez. von Valerius Flaccus: Argonautica, Book V. A Commentary by H. J. W. WIJSMAN. Leiden, New York, Köln: Brill, 1996. Gymnasium 105, 4/1998, 373-377.
  • KISSEL, Walter: Rez. von GÄRTNER, U.: Gehalt und Funktion der Gleichnisse bei Valerius Flaccus. Stuttgart: Steiner, 1994. Gymnasium 105, 4/1998, 377-379.
  • SCHÜTZ, Walther: Die drei Lieder des Demodokos. Mythen als Lebenshilfe in der homerischen Odyssee. Gymnasium 105, 5/1998, 385-408.
  • MAURACH, Gregor: Zu Pindar fr. 75 und zu Catull 51. Gymnasium 105, 5/1998, 409-418.
  • FERBER, Rafael: „Auf diese Weise gebe ich selbst meine Stimme ab”. Einige Bemerkungen zu Platons später Ideenlehre unter besonderer Berücksichtigung des „Timaios”. Gymnasium 105, 5/1998, 419-444.
  • FRIESE, Michael: Über sieben Brücken mußt du gehen. Ein Plädoyer für die Lektüre eines neulateinischen Fachtextes. Gymnasium 105, 5/1998, 446-480.
  • ERDMANN, Martina: Die Bilder am Apollotempel von Cumae und ihre Bedeutung im Kontext der Aeneis. Gymnasium 105, 6/1998, 481-506.
  • WACHT, Manfred: Angst und Angstbewältigung in Senecas Briefen. Gymnasium 105, 6/1998, 507-536.
  • WALTER, Uwe: Das Wesen im Anfang suchen: Die archaische Zeit Griechenlands in neuer Perspektive. Gymnasium 105, 6/1998, 537-552.
  • SEHLMEYER, Markus: Livius und seine annalistischen Quellen für das frühe Rom. Gymnasium 105, 6/1998, 553-561.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von BELLEN, H.: Politik - Recht - Gesellschaft. Studien zur Alten Geschichte. Hrsg. von L. Schumacher. Stuttgart: Steiner, 1997. Gymnasium 105, 6/1998, 563-564.
  • KLEIN, Richard: Rez. von Chiron: Mitteilungen der Kommission für Alte Geschichte und Epigraphik des Deutschen Archäologischen Instituts (Hg.) 27. München: Beck, 1997. Gymnasium 105, 6/1998, 565-566.
  • MOUCHOVÁ, Bohumila: Rez. von CITRONI, M.: Poesia e lettori in Roma antica. Roma-Bari: ed. Laterza, 1995. Gymnasium 105, 6/1998, 566-568.
  • VOIT, Ludwig: Rez. von Colloquium Rauricum, Bd. 5: Tragödie. Idee und Transformation. Hrsg. v. H. FLASHAR. Stuttgart, Leipzig: Teubner, 1997. Gymnasium 105, 6/1998, 568-570.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von Corpus Iuris Civilis. Text und Übersetzung. Übers. v. O. Behrends, R. Knütel, B. Kupisch, H. H. Seiler. Heidelberg: Müller, 1997. Gymnasium 105, 6/1998, 571-572.
  • BERNER, Hans-Ulrich: Rez. von NORDEN, E.: Die römische Literatur. Mit Anhang: Die lateinische Literatur im Übergang vom Altertum zum Mittelalter. Hrsg. v. B. Kytzler. Stuttgart, Leipzig: Teubner, 1998. Gymnasium 105, 6/1998, 572-573.
  • HERRMANN, Franz Xaver: Rez. von K. HITZL: Die Gewichte griechischer Zeit aus Olympia. Eine Studie zu den vorhellenistischen Gewichtssystemen in Griechenland. Berlin: de Gruyter, 1996. Gymnasium 105, 6/1998, 573-547.
  • WUTTKE, Dieter: Rez. von Humanistische Lyrik des 16. Jahrhunderts. Lateinisch und Deutsch. Hrsg.: v. W. KÜHLMANN, R. SEIDEL und H. WIEGAND. Frankfurt/M.: Deutscher Klassiker Verlag, 1997. Gymnasium 105, 6/1998, 574-576.

 

 

Gymnasium 106, 1999

 

  • MALMNÄS, Per-Erik / MATHLEIN, Hans: Odysseus’ Bedroom. Gymnasium 106, 1/1999, 1-3.
  • KIERDORF, Wilhelm: Cicero und Hortensius. Zur Komposition von Ciceros Pompeiana. Gymnasium 106, 1/1999, 5-11.
  • VOIT, Ludwig: Horaz - ein undankbarer Freund? Die Epistula I 7 des Horaz. Gymnasium 106, 1/1999, 13-22.
  • GÄRTNER, Ursula: Nichterzähltes Geschehen bei Livius. Zum Anagnorisis-Motiv in der Erzählung vom Sturz des Amulius (I 4,8-6,2). Gymnasium 106, 1/1999, 23-41.
  • WENZEL, Michael: Zwischen Wahn und Wirklichkeit. Zu Martial XII 86. Gymnasium 106, 1/1999, 43-49.
  • WALTER, Uwe: Rez. von FÖLLINGER, S.: Differenz und Gleichheit. Das Geschlechterverhältnis in der Sicht griechischer Philosophen des 4. bis 1. Jh. v. Chr. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 51-54.
  • STEINTHAL, Hermann: Rez. von H. HOSSENFELDER: Antike Glückslehren. Quellen in deutscher Übersetzung. Stuttgart: Kröner, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 54-55.
  • ERDT, Werner: Rez. von MAURACH, Gr.: Geschichte der römischen Philosophie. Eine Einführung. Darmstadt: WBG, 1997. Gymnasium 106, 1/1999, 55-57.
  • RECHENAUER, Georg: Rez. von SCHÄFER, Chr.: Xenophanes von Kolophon. Ein Vorsokratiker zwischen Mythos und Philosophie. Stuttgart: Teubner, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 57-59.
  • TSAKMAKIS, Antonis: Rez. von MÜLLER, F. L.: Das Problem der Urkunden bei Thukydides. Die Frage der Überlieferungsabsicht durch den Autor. Stuttgart: Steiner, 1997. Gymnasium 106, 1/1999, 60-62.
  • FEICHTINGER, Barbara: Rez. von BIERL, A.: Die Orestie des Aischylos auf der modernen Bühne. Theoretische Konzeptionen und ihre szenische Realisierung. Stuttgart: Metzler, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 62-64.
  • RECHENAUER, Georg: Rez. von NEUMANN, U.: Gegenwart und mythische Vergangenheit bei Euripides. Stuttgart: Steiner, 1995. Gymnasium 106, 1/1999, 64-66.
  • ULRICH, Jörg: Rez. von RIDINGS, D.: The Attic Moses. The Dependency in Some Early Christian Writers. Göteborg: Acta Universitatis Gothenburgensis, 1995. Gymnasium 106, 1/1999, 66-68.
  • BURNIKEL, Walter: Rez. von M. Valerius Martialis: Epigramme. Ausgewählt, eingeleitet und kommentiert von U. WALTER. Paderborn: Schöningh, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 68-71.
  • ALPERS, Michael: Rez. von HERZOG, P. H.: Die Funktion des militärischen Planens bei Tacitus. Der Kriegsrat von Bedriacum im zweiten Buch der Historien als Paradigma für das Verhältnis von Rat und Tat. Frankfurt/M.: Lang, 1997. Gymnasium 106, 1/1999, 71-72.
  • GUYOT, Peter: Rez. von Herodian: Geschichte des Kaisertums nach Marc Aurel. Griech. und deutsch, mit Einleitung, Anmerkungen und Namenindex von Friedhelm L. MÜLLER. Stuttgart: Steiner, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 72-74.
  • MÜLLER, Christof: Rez. von HORN, Ch. (Hg.): Augustinus. De civitate Dei. Berlin: Akademie-Verlag, 1997. Gymnasium 106, 1/1999, 74-75.
  • REBENICH, Stefan: Rez. von Hieronymus: Briefe. Hrsg. von I. HILBERG. 3 Bände. Wien: Österreichische Akademie der Wissenschaften, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 75-78.
  • ERDT, Werner: Rez. von CRESWELL, D. R.: St. Augustine’s Dilemma. Grace and Eternal Law in the Major Works of Augustine of Hippo. Frankfurt/M.: Lang, 1997. Gymnasium 106, 1/1999, 78-79.
  • KLEIN, Richard: Rez. von Augustinus-Lexikon. Hrsg. von C. MAYER. In Verbindung mit E. Feldmann, Th. Fuhrer u.a. Basel: Schwabe u. Co, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 79-80.
  • HENRICH, Günther S.: Rez. von MARTÍNEZ MANZANO, T.: Konstantinos Laskaris - Humanist, Philologe, Lehrer, Kopist. Diss. Hamburg, 1994. Gymnasium 106, 1/1999, 80-83.
  • SCHÄFER, Jörg: Rez. von Konstantinos Kavafis: Das Gesamtwerk. Griech. und deutsch. Hrsg. und übers. von R. ELSIE. Zürich: Amman, 1997. Gymnasium 106, 1/1999, 83-84.
  • SONNABEND, Holger: Rez. von WALDHERR, G.: Erdbeben - Das außergewöhnliche Normale. Zur Rezeption seismischer Aktivitäten in literarischen Quellen vom 4. Jh. v. Chr. bis zum 4. Jh. n. Chr. Stuttgart: Steiner, 1997. Gymnasium 106, 1/1999, 84-85.
  • WELWEI, Karl-Wilhelm: Rez. von SOLIN, H.: Die stadtrömischen Sklavennamen. Ein Namenbuch. 3 Bde. Stuttgart: Steiner. Gymnasium 106, 1/1999, 86.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von LEPPIN, H.: Von Constantin dem Großen zu Theodosius II. Das christliche Kaisertum bei den Kirchenhistorikern Socrates, Sozomenos und Theodoret. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1996. Gymnasium 106, 1/1999, 86-88.
  • LAMBRECHT, Ulrich: Rez. von KOHLHAS-MÜLLER, D.: Untersuchungen zur Rechtsstellung Theoderichs des Großen. Frankfurt/M.: Lang, 1995. Gymnasium 106, 1/1999, 88-90.
  • DRÄGER, Paul: An der Geburtsstätte und am Grabe Ulrich von Wilamowitz-Moellendorffs. Eine Dokumentation zu seinem 150. Geburtstag. Gymnasium 106, 2/1999, 97-151.
  • KRUSCHWITZ, Peter: „Was ich nicht weiß, macht mich nicht heiß“. Beobachtungen zu einem Leitmotiv in Terenz’ Hecyra. Gymnasium 106, 2/1999, 153-162.
  • GRUBER, Joachim: Lateinische Texte deutscher Renaissance-Humanisten. Gymnasium 106, 2/1999, 163-168.
  • PIECHA, R.: Visualisierung im Lateinunterricht. Realienkunde und Rezeptionsdokumente in Lehrbuch- und Lektürephase. Frankfurt a. M.: Lang 1994. Rez. v. Hans-Ulrich BERNER. Gymnasium 106, 2/1999, 169-170.
  • MAURACH, G.: Lateinische Stilübungen. Lehrbuch für den Selbstunterricht. Darmstadt: Wiss. Buchgesellschaft 1997. Rez. v. Hans-Ulrich BERNER. Gymnasium 106, 2/1999, 170-171.
  • PATZER, H.: Die Formgesetze des homerischen Epos. Stuttgart: Steiner 1996. Rez. v. Georg RECHENAUER. Gymnasium 106, 2/1999, 171-173.
  • HÖFFE, O. (Hrsg.): Platon: Politeia. Berlin: Akademie Verlag 1997. Rez. v. Michael ERLER. Gymnasium 106, 2/1999, 174-175.
  • MARTINET, H. (Hrsg.): C. Suetonius Tranquillus: Die Kaiserviten/De vita Caesarum. Berühmte Männer/De viris illustribus. Lat.-dt. Düsseldorf/Zürich: Artemis & Winckler 1997. Rez. v. Ulrich LAMBRECHT. Gymnasium 106, 2/1999, 175-176.
  • LEFEVRE, E.: Studien zur Struktur der „Milesischen“ Novelle bei Petron und Apuleius. Stuttgart: Steiner 1997. Rez. v. Walter KIßEL. Gymnasium 106, 2/1999, 177-178.
  • BRANDT, H.: Kommentar zur Vita Maximini et Balbini der Historia Augusta. Bonn: Habelt 1996. Rez. v. Adolf LIPPOLD. Gymnasium 106, 2/1999, 178-180.
  • BRADBURY, Scott (Hrsg.): Severus of Minorca: Letter on the Conversion of Jews. Oxford: Clarendon Press 1996. Rez. v. Josef RIST. Gymnasium 106, 2/1999, 180-182.
  • REINSCH, D. R. (Hrsg.): Anna Komnene: Alexias. Köln: Du Mont 1996. Rez. v. Franz Xaver HERRMANN. Gymnasium 106, 2/1999, 182-183.
  • HESKEL, J.: The North Aegean Wars, 371-360 B. C. Stuttgart: Steiner 1996. Rez. v. Hans BECK. Gymnasium 106, 2/1999, 184-185.
  • WINTERLING, A. (Hrsg.): Zwischen „Haus“ und „Staat“. Antike Höfe im Vergleich. München: Oldenbourg 1997. Rez. v. Karl-Wilhelm WELWEI. Gymnasium 106, 2/1999, 185-187.
  • MEIER, Mischa: Der Tod des Archytas. Eine Bemerkung zu Horaz, carmen I 28. Gymnasium 106, 3/1999, 193-207.
  • WEBER, Gregor: Artemidor von Daldis und sein „Publikum“. Gymnasium 106, 3/1999, 209-229.
  • KRUSCHWITZ, Peter: Römische Werbeinschriften. Gymnasium 106, 3/1999, 231-253.
  • BECK, J.-W.: „Lesbia“ und „Juventius“: Zwei libelli im Corpus Catullianum. Untersuchungen zur Publikationsform und Authentizität der überlieferten Gedichtfolge. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1996. Rez. v. Severin KOSTER. Gymnasium 106, 3/1999, 255-257.
  • SCHOONHOVEN, H.: The Pseudo-Ovidian AD LIVIAM DE MORTE DRUSI (Consolatio ad Liviam, Epicedium Drusi). A critical text with introduction and commentary. Groningen: E. Forsten 1992. Rez. v. Martin KORENJAK. Gymnasium 106, 3/1999, 257-258.
  • DAVIS, P. J.: Shifting Song. The chorus in Seneca´ s tragedies. Hildesheim: Olms-Weidmann 1993. Rez. v. Karlheinz TÖCHTERLE. Gymnasium 106, 3/1999, 258-260.
  • MATTINGLY, H. B.: The Athenian Empire restored. Epigraphical and Historical Studies. Ann Arbor: Michigan Univ. Press 1996. Rez. v. Karl-Wilhelm WELWEI. Gymnasium 106, 3/1999, 261-262.
  • CHRIST, Karl: Griechische Geschichte und Wissenschaftsgeschichte. Stuttgart: Steiner 1996. Rez. v. Leonhard BURCKHARDT. Gymnasium 106, 3/1999, 262-263.
  • SCHUBERT, Ch.: Land und Raum in der römischen Republik. Die Kunst des Teilens. Darmstadt: WBG 1996. Rez. v. Karl-Wilhelm WELWEI. Gymnasium 106, 3/1999, 163-265.
  • WASSMANN, H.: Ciceros Widerstand gegen Caesars Tyrannis. Untersuchungen zur politischen Bedeutung der philosophischen Spätschriften. Bonn: Habelts Diss.-Drucke 1996. Rez. v. Günter LASER. Gymnasium 106, 3/1999, 265-267.
  • GOTTER, U.: Der Diktator ist tot. Politik in Rom zwischen den Iden des März und der Begründung des zweiten Triumvirats. Stuttgart: Steiner 1996. Rez. v. Bernhard KREMER. Gymnasium 106, 3/1999, 267-270.
  • DONIÉ, P.: Untersuchungen zum Caesarbild in der römischen Kaiserzeit. Hamburg: Dr. Kovac 1996. Rez. v. Michael ALPERS. Gymnasium 106, 3/1999, 270-272.
  • LEHMANN, S.: Mythologische Prachtreliefs. Bamberg: Weiß 1996. Rez. v. Helga HERDEJÜRGEN. Gymnasium 106, 3/1999, 272-274.
  • LIBERATORE, R.: Delle nuove ed antiche terme di Torre Annunziata. Articolo inserito nel fascicolo XII degli Annali civili del Regno delle Due Sicilie. Napoli 1835, a cura di M. Elefante. Torre Annunziata: Biblioteca Comunale E. Cesaro 1997. Rez. v. Peter GUYOT. Gymnasium 106, 3/1999, 275.
  • GRAF, Fritz: Gottesnähe und Schadenzauber. Die Magie in der griechisch-römischen Antike. München: Beck 1996. Rez. v. Katrin WACKER. Gymnasium 106, 3/1999, 277-278.
  • KINZIG, W.: Novitas Christiana. Die Idee des Fortschritts in der Alten Kirche bis Eusebius. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1994. Rez. v. Dietmar SCHMITZ. Gymnasium 106, 3/1999, 278-280.
  • KARWIESE, S.: Groß ist die Artemis von Ephesos. Die Geschichte einer der großen Städte der Antike. Wien: Phoibos 1995. Rez. v. Franz Xaver HERRMANN. Gymnasium 106, 3/1999, 281-282.
  • WALTER-KARYDI, Elena: Die Entstehung des beschrifteten Bildwerkes. Zur Funktion und Eigenart der frühgriechischen Schriftlichkeit. Gymnasium 106, 4/1999, 289-316.
  • HOLZBERG, Niklas: Apollos erste Liebe und die Folgen. Ovids Daphne - Erzählung als Programm für Werk und Wirkung. Gymnasium 106, 4/1999, 317-334.
  • SCHRÖDER, Bianca-Jeanette: inimice lamnae (Hor. carm. 2, 2). Gymnasium 106, 4/1999, 335-342.
  • VAN HOOFF, Anton J. L.: Die Euroclassica Sommerschule. Europäische und klassische Bildung zugleich. Gymnasium 106, 4/1999, 343-346.
  • PARKER, L. P. E.: The Songs of Aristophanes. Oxford: Clarendon Press 1997. Rez. v. Bernhard ZIMMERMANN. Gymnasium 106, 4/1999, 347.
  • EWBANK, W. W.: The Poems of Cicero. London: Bristol Classical Press 1997. Rez. v. Dietmar SCHMITZ. Gymnasium 106, 4/1999, 347-349.
  • WALLRAFF, M.: Der Kirchenhistoriker Sokrates. Untersuchungen zu Geschichtsdarstellung, Methode und Person. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1997. Rez. v. Richard KLEIN. Gymnasium 106, 4/1999, 349-351.
  • GLASER, F.: Frühes Christentum im Alpenraum. Regensburg: Pustet 1997. Rez. v. Gerhard H. WALDHERR. Gymnasium 106, 4/1999, 351-353.
  • MARTIN, Alain: Athanase d´ Alexandrie et l´ Eglise d´ Egypte au IVe siecle (328-373). Rom: Ecole francaise de Rome 1996. Rez. v. Josef RIST. Gymnasium 106, 4/1999, 353-355.
  • BRENNECKE, H. Ch./Ch. MARKSCHIES (Hrsgg.): Zeitschrift für antikes Christentum. Berlin: de Gruyter 1997. Rez. v. Dietmar SCHMITZ. Gymnasium 106, 4/1999, 355-357.
  • LÖBL, R.: Techne. Untersuchungen zur Bedeutung dieses Wortes in der Zeit von Homer bis Aristoteles. Bd. 1: Von Homer bis zu den Sophisten. Würzburg: Königshausen & Neumann 1997. Rez. v. Hans-Ulrich BERNER. Gymnasium 106, 4/1999, 358.
  • WÖHRLE, G.: Hypnos der Allbezwinger. Eine Studie zum literarischen Bild des Schlafes in der griechischen Antike. Stuttgart: Steiner 1995. Rez. v. Georg RECHENAUER. Gymnasium 106, 4/1999, 358-360.
  • LÜTH, Chr./R. W. KECK/E. WIERSING (Hrsgg.): Der Umgang mit dem Fremden in der Vormoderne. Studien zur Akkulturation in bildungshistorischer Sicht. Köln/Weimar/Wien: Böhlau 1997.Rez. v. Hans-Ulrich BERNER. Gymnasium 106, 4/1999, 360-361.
  • RUTTEN, A. M. G.: Ondergang in bedwelmig. Drugs en giften in het West-Romeinse Rijk. Rotterdam: Erasmus Publishing 1997. Rez. v. Hartmut LÄNGIN. Gymnasium 106, 4/1999, 362-363.
  • ENGELS, L. J./H. HOFMANN (Hrsgg.): Neues Handbuch der Literaturwissenschaft. Bd. 4: Spätantike. Wiesbaden: Aula 1997. Rez. v. Joachim GRUBER. Gymnasium 106, 4/1999, 363-365.
  • REINHARDT, V. (Hrsg.): Hauptwerke der Geschichtsschreibung. Stuttgart: Kröner1997. Rez. v. Stefan BORZSAK. Gymnasium 106, 4/1999, 365-367.
  • OPELT, Ilona: Kleine Schriften. Hrsg. v. Dietmar SCHMITZ. Frankfurt a. M.: Lang 1997. Rez. v. Michael Wissemann. Gymnasium 106, 4/1999, 367-368.
  • BAIER, Th./Fr. SCHIMANN (Hrsgg.): Fabrica. Studien zur antiken Literatur und ihrer Rezeption. Stuttgart/Leipzig: Teubner 1997. Rez. v. Hermann STEINTHAL. Gymnasium 106, 4/1999, 368-370.
  • REBENICH, St.: Theodor Mommsen und Adolf Harnack. Wissenschaft und Politik im Berlin des ausgehenden 19. Jhdts. Berlin/New York: de Gruyter 1997. Rez. v. Ulrich LAMBRECHT. Gymnasium 106, 4/1999, 370-372.
  • FUSILLO, M.: La Grecia secondo Pasolini. Mito e cinema. Firenze: Nuova Italia 1996. Rez. v. Gernot KRAPINGER. Gymnasium 106, 4/1999, 372-373.
  • GROPPE, C.: Die Macht der Bildung. Das deutsche Bürgertum und der Stefan George - Kreis 1870 - 1933. Köln: Böhlau 1997. Rez. v. Hellmut FLASHAR. Gymnasium 106, 4/1999, 373-375.
  • SICHERL, M.: Griechische Erstausgaben des Aldus Manutius. Druckvorlagen, Stellenwert, kultureller Hintergrund. Paderborn: Schöningh 1997. Rez. v. Joachim GRUBER. Gymnasium 106, 4/1999, 375-377.
  • VÖHLER, M.: Danken möcht´ ich, aber wofür? Zur Tradition und Komposition von Hölderlins Hymnik. München: Fink 1997. Rez. v. Klaus MÜHL. Gymnasium 106, 4/1999, 377-379.
  • TENORTH, Heinz-Elmar: Antike im Kanon: Vertraute Herkunft – Verstörende Gegenwart. Erwartungen eines Erziehungswissenschaftlers an die Alten Sprachen. Gymnasium 106, 5/1999, 385-404.
  • VON ALBRECHT, Michael: Catull: ein Dichter mit europäischer Ausstrahlung. Gymnasium 106, 5/1999, 405-442.
  • WACKER, Chr.: Das Gymnasium in Olympia. Geschichte und Funktion. Würzburg: Ergon 1997. Rez. v. Klaus MÜLLER. Gymnasium 106, 5/1999, 443-446.
  • BÖRKER, Chr., J. BUROW: Die hellenistischen Amphorenstempel aus Pergamon. Berlin: de Gruyter 1998. Rez. v. Roald F. DOCTER. Gymnasium 106, 5/1999, 446-447.
  • LUCK, G.: Die Weisheit der Hunde. Texte der antiken Kyniker in deutscher Übersetzung mit Erläuterungen. Stuttgart: Kröner 1997. Rez. v. Klaus DÖRING. Gymnasium 106, 5/1999, 448-449.
  • COLPE, C., Jens HOLZHAUSEN (Hrsgg.): Das Corpus Hermeticum deutsch. 2 Bde. Stuttgart: frommann-holzboog 1997. Rez. v. Peter HABERMEHL. Gymnasium 106, 5/1999, 449-450.
  • WEST, M. L.: The East Face of Helicon. West Asiatic Elements in Greek Poetry and Myth. Oxford: Oxford University Press 1997. Rez. v. Peter NADIG. Gymnasium 106, 5/1999, 451-452.
  • CONRAD, G.: Der Silen. Wandlungen einer Gestalt des griechischen Satyrspiels. Trier: WVT 1997. Rez. v. Nikolaus PECHSTEIN. Gymnasium 106, 5/1999, 452-455.
  • CANCIK, H., J. RÜPKE (Hrsgg.): Römische Reichsreligion und Provinzialreligion. Tübingen: Mohr/Siebeck 1997. Rez. v. Dietmar SCHMITZ. Gymnasium 106, 5/1999, 455-458.
  • MARKSCHIES, Chr.: Zwischen den Welten wandern. Strukturen des antiken Christentums. Frankfurt/M.: Fischer Tb: 60101 1997. Rez. v. Gernot KRAPINGER. Gymnasium 106, 5/1999, 458-459.
  • FISCHER, J. A., A. LUMPE: Die Synoden von den Anfängen bis zum Vorabend des Nicaenums. Paderborn/München/Wien/Zürich: Schöningh 1997. Rez. v. Josef RIST. Gymnasium 106, 5/1999, 459-461.
  • MÜLLER, C. W.: Philoktet. Beiträge zur Wiedergewinnung einer Tragödie des Euripides aus der Geschichte ihrer Rezeption. Stuttgart/Leipzig: Teubner 1997. Rez. v. Andreas ZIERL. Gymnasium 106, 5/1999, 461-463.
  • LEY - HUTTON, Chr., Kai BRODERSEN (Hrsgg.): Isokrates: Sämtliche Werke. Band II: Reden IX-XXI, Briefe, Fragmente. Stuttgart: Hiersemann 1997. Rez. v. Uwe WALTER. Gymnasium 106, 5/1999, 464.
  • GEORGIADOU, A.: Plutarch´s Pelopidas. A Historical and Philological Commentary. Stuttgart/Leipzig: Teubner 1997. Rez. v. Mischa MEIER. Gymnasium 106, 5/1999, 464-466.
  • MILLER, Th.: Die griechische Kolonisation im Spiegel literarischer Zeugnisse. Tübingen: Narr 1997. Rez. v. Bert FREYBERGER. Gymnasium 106, 5/1999, 466-468.
  • LEHMANN, G. A.: Oligarchische Herrschaft im klassischen Athen. Zu den Krisen und Katastrophen der attischen Demokratie im 5. und 4. Jahrhundert v. Chr. Opladen: Westdeutscher Verlag 1997. Rez. v. Karl - Wilhelm WELWEI. Gymnasium 106, 5/1999, 468-469.
  • SCHOCH, M.: Beitäge zur Topographie Arkananiens in klassischer und hellenistischer Zeit. Studien zur Geschichte Nordwest-Griechenlands: 2. Würzburg: Ergon 1997. Rez. v. Hans BECK. Gymnasium 106, 5/1999, 470-471.
  • SCHMITT, M. T.: Die römische Außenpolitik des 2. Jahrhunderts n. Chr. Friedenssicherung oder Expansion? Stuttgart: Steiner 1997. Rez. v. Ulrich LAMPRECHT. Gymnasium 106, 5/1999, 471-473.
  • JUNKELMANN, M.: Panis militaris. Die Ernährung des römischen Soldaten oder der Grundstoff der Macht. Mainz: v. Zabern 1997. Rez. v. Andreas MEHL. Gymnasium 106, 5/1999, 473-474.
  • MALL, Ram Adhar: Europa im Spiegel der Weltkulturen oder eine nicht-europäische Entdeckung Europas - vom Mythos der Europäisierung der Menschheit. Gymnasium 106, 6/1999, 481-499.
  • LEONHARDT, Jürgen: Wagner, Orff und die griechische Tragödie: Annäherungen an ein unbekanntes Ideal. Gymnasium 106, 6/1999, 501-520.
  • PIETSCH, Christian: Weltdeutung im Orpheusgesang. Zur Bedeutung von Apollonios Rhodios, Arg. I 496-511. Gymnasium 106, 6/1999, 521-539.
  • SEIDENSTICKER, Bernd (Hrsg.): Die Orestie des Aischylos. München: Beck 1997. Rez. v. Andreas ZIERL. Gymnasium 106, 6/1999, 541-542.
  • FEDELI, P.: Q. Orazio Flacco: Le Opere II. Tomo terzo: Le epistole - l´ arte poetica. - Tomo quarto: Commento di P. Fedeli. Roma: Istituto poligrafico e zecca dello stato 1997. Rez. v. Hans Peter SYNDIKUS. Gymnasium 106, 6/1999, 543-544.
  • DEWAR, M.: Claudian: Panegyricus de sexto consulatu Honorii Augusti. Ed. with introduction, translation and literary comment. Oxford: Clarendon Press 1996. Rez. v. Joachim GRUBER. Gymnasium 106, 6/1999, 544-546.
  • WEBER, St.: Die Chronik des Sulpicius Severus. Charakteristika und Intentionen. Trier: WTV 1997. Rez. v. Karl-Heinz SCHWARTE. Gymnasium 106, 6/1999, 546-547.
  • BECK, H.: Polis und Koinon. Untersuchungen zur Geschichte und Struktur der griechischen Bundesstaaten im 4. Jahrhundert v. Chr. Stuttgart: Steiner 1997. Rez. v. Martin JEHNE. Gymnasium 106, 6/1999, 548-550.
  • GABBERT, J. J.: Antigonus II Gonatas. A Political Biography. London: Routledge 1997. Rez. v. Klaus SCHERBERICH. Gymnasium 106, 6/1999, 550-552.
  • LASER, G.: Populo et scaenae serviendum est. Die Bedeutung der städtischen Masse in der späten römischen Republik. Trier: Wiss. Verlag 1997. Rez. v. Lukas THOMMEN. Gymnasium 106, 6/1999, 553-554.
  • MANTHE, Ulrich/Jürgen von UNGERN-STERNBERG (Hrsgg.): Große Prozesse der römischen Antike. München: Beck 1997. Rez. v. Mischa MEIER. Gymnasium 106, 6/1999, 554-556.
  • POHL, W. (Hrsg.): Kingdoms of the Empire. The Integration of Barbarians in Late Antiquity. Leiden: Brill 1997. Rez. v. Andreas GOLTZ. Gymnasium 106, 6/1999, 556-558.
  • EVANS, J. A. S.: The Age of Justinian. The Circumstances of Imperial Power. London: Routledge 1996. Rez. v. Mischa MEIER. Gymnasium 106, 6/1999, 558-560.
  • LANCHA, J.: Mosaique et culture dans l´Occident romain, Ier- IVe s. Roma: „L´ Erma“ di Bretschneider 1997. Rez. v. Petra BAUM-VOM FELDE. Gymnasium 106, 6/1999, 560-562.
  • SVENSON-EVERS, H.: Die griechischen Architekten archaischer und klassischer Zeit. Frankfurt a. M.: Lang 1996. Rez. v. Michael DONDERER. Gymnasium 106, 6/1999, 563-564.
  • KALLENDORF, C.: A Bibliography of Renaissance Italian Translations of Virgil. Firenze: Olschki 1994. Rez. v. Thomas BRÜCKNER. Gymnasium 106, 6/1999, 564-567.
  • DÖRING, K./B. HERZHOFF/G. WÖHRLE (Hrsgg.): Antike Naturwissenschaft und ihre Rezeption. Bd. 7. Trier: WVT 1997. Rez. v. Wolfram ZIMEK. Gymnasium 106, 6/1999, 567-569.
  • CALDER III., W. M. / B. HUSS (Hrsgg.): „Sed serviendum officio…“. The Correspondence between Ulrich von Willamowitz-Moellendorff and Eduard Norden (1892-1931). Hildesheim: Weidmann 1997. Rez. v. Hans-Ulrich BERNER. Gymnasium 106, 6/1999, 569-570.

 

 

Gymnasium 107, 2000

 

  • Bömer, Franz: Ovid als Erzähler. Interpretationen zur poetischen Technik der Metamorphosen. Gymnasium 107, 1 (2000), 1-23.
  • Reinhardt, Udo: Griechische Mythen in der Bildenden Kunst des 20. Jahrhunderts. Highlights zu Homers Odyssee und Ovids Metamorphosen. (Kongreß des DAV Heidelberg 1998) Gymnasium 107, 1 (2000), 25-71.
  • Hansen, M. H. (Hrsg.): The Polis as an Urban Centre and as a Political Community. Symposium 29.-31.8.1996. Acts of the Copenhagen Polis Centre: 4. Copenhagen (The Royal Danish Academy of Science and Letters) 1997. Rez. v. Hans Beck. Gymnasium 107, 1 (2000), 73-75.
  • Strubbe, J. H. M.: ARAI EPITUMBIOI. Imprecations against Desecrators of the Grave in the Greek Epitaphs of Asia Minor. A Catalogue. Bonn: Habelt 1997. Rez. v. Michael Alpers. Gymnasium 107, 1 (2000), 75-78.
  • Zanker, Paul: Der Kaiser baut fürs Volk. Opladen: Westdeutscher Verlag 1997. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 107, 1 (2000), 78-80.
  • Blázquez, J. M.: España Romana. Madrid: Cátedra 1996. Rez. v. Joachim Gruber. Gymnasium 107, 1 (2000), 80-84.
  • Blázquez, J. M./J. Alvar (Hrsgg.): La Romanización en Occidente. Madrid: Actas 1996. Rez. v. Joachim Gruber. Gymnasium 107, 1 (2000), 80-84.
  • Daguet-Gagey, A.: Les opera publica à Rome (180-305 ap. J.-C.). Paris: Institut d´ Études Augustiniennes 1997. Rez. v. Ingemar König. Gymnasium 107, 1 (2000), 84-87.
  • König, Ingemar: Aus der zeit Theoderichs des Großen. Einleitung, Text, Übersetzung und Kommentar einer anonymen Quelle. Darmstadt: Wiss. Buchgesellschaft 1997. Rez. v. Joachim Gruber. Gymnasium 107, 1 (2000), 87-88.
  • Grieser, H.: Sklaverei im spätantiken und frühmittelalterlichen Gallien (5.-7. Jh.). Das Zeugnis der christlichen Quellen. Stuttgart: Steiner 1997. Rez. v. Joachim Lehnen. Gymnasium 107, 1 (2000), 88-90.
  • Krefeld, Heinrich (Hrsg.): Res Romanae. Begleitbuch für die lateinische Lektüre. Neue Ausgabe. Berlin: Cornelsen 1997. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 107, 1 (2000), 90-91.
  • Geus, Klaus: „...beim Hund“. Historische Anmerkungen zum Eid des Sokrates. Gymnasium 107, 2 (2000), 97-107.
  • Klowski, Joachim: Terenz` Adelphen und die modernen Erziehungsstile. Gymnasium 107, 2 (2000), 109-127.
  • Schwaiger, Clemens: Die Idee des Selbstdenkens in der römischen Philosophie - aufgezeigt am Beispiel Senecas. Gymnasium 107, 2 (2000), 129-142.
  • Scheer, Tanja: Forschungen über die Frau in der Antike. Ziele, Methoden, Perspektiven. Gymnasium 107, 2 (2000), 143-172.
  • Schmitzer, Ulrich: Antikensammlungen und archäologische Stätten in Rom - ein Zwischenbericht. Gymnasium 107, 2 (2000), 173-183.
  • Steinby, E. M. (Hrsg.): Lexicon Topographicum urbis Romae. Roma: Quasar 1993-1996. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 107, 2 (2000), 184-186.
  • Bartels, K.: Wie der Steuermann im Cyberspace landete. 77 neue Wortgeschichten. Darmstadt: Primus 1998. Rez. v. Jürgen Werner. Gymnasium 107, 2 (2000), 186-187.
  • Waldherr, Gerhard H.: ‚Punica fides‘ - Das Bild der Karthager in Rom. Gymnasium 107, 3 (2000), 193-222.
  • Dräger, Paul: Pythagoras in der Mosella des Ausonius. Gymnasium 107, 3 (2000), 223-228.
  • Blänsdorf, Jürgen: Seneca und Richard von Weizsäcker über Geschichte und Zukunft. Gymnasium 107, 3 (2000), 229-246.
  • Winkelmann, F.: Geschichte des frühen Christentums. München: Beck 1996. Rez. v. Peter Guyot. Gymnasium 107, 3 (2000), 247-148.
  • Borgeaud, Ph.: La Mère des dieux. De Cybèle à la Vierge Marie. Lonrai: Seuil 1996. Rez. v. Joachim Gruber. Gymnasium 107, 3 (2000), 248-250.
  • Disselkamp, G.: „Christiani senatus lumina“. Zum Anteil römischer Frauen der Oberschicht im 4. und 5. Jahrhundert an der Christianisierung der römischen Senatsaristokratie. Bodenheim: Philo 1997. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 107, 3 (2000), 250-251.
  • Landucci Gattinoni, F.: Duride di Samo. Roma: L` Erma di Bretschneider 1997. Rez. v. Gregeor Weber. Gymnasium 107, 3 (2000), 251-253.
  • Luther, A.: Die syrische Chronik des Josua Stylites. Berlin/New York: De Gruyter 1997. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 107, 3 (2000), 253-254.
  • Wifstrand Schiebe, M.: Vergil und die Tradition von den römischen Urkönigen. Stuttgart: Steiner 1997. Rez. v. Hartwig Heckel. Gymnasium 107, 3 (2000), 255-256.
  • Müller, F. L.: Vegetius: Publii Flavii Renati Epitoma rei militaris. Abriß des Militärwesens. Lat./dt. mit Einleitung, Erläuterungen und Indices. Stuttgart: Steiner 1997. Rez. v. Klaus Geus. Gymnasium 107, 3 (2000), 256-258.
  • Baatz, D.: Vegetius und die römische Flotte - Flavius Vegetius Renatus: Praecepta belli navalis. Ratschläge für die Seekriegsführung. Text mit Übersetzung, Kommentar und Einführung. Sowie eine Untersuchung zu Vegetius und die Klassifizierung römischer Kriegsschiffe in der kaiserzeitlichen Flotte von R. Bockius. Mainz: Römisch-Germanisches Zentralmuseum 1997. Rez. v. Franz Xaver Herrmann. Gymnasium 107, 3 (2000), 259.
  • Castagna, L. (Hrsg.): Studi draconziani (1912-1996). Napoli: Loffredo 1997. Rez. v. Joachim Gruber. Gymnasium 107, 3 (2000), 260.
  • Hantos, Th./G. A. Lehmann (Hrsgg.): Althistorisches Colloquium aus Anlass des 70. Geburtstages von Jochen Bleicken. 29.-30.11.1996 in Göttingen. Stuttgart: Steiner 1998. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 107, 3 (2000), 260-261.
  • Hagl, W.: Arcadius Apis Imperator. Synesios von Kyrene und sein Beitrag zum Herrscherideal der Spätantike. Stuttgart: Steiner 1997. Rez. v. Andreas Goltz. Gymnasium 107, 3 (2000), 261-264.
  • Lehnen, J.: Adventus principis. Untersuchungen zum Sinngehalt und Zeremoniell der Kaiserankunft in den Städten des Imperium Romanum. Frankfurt a. M. u. a.: Peter Lang 1997. Rez. v. Eckhard Wirbelauer. Gymnasium 107, 3 (2000), 264-265.
  • Dummer, J./Meinolf Vielberg (Hrsgg.): Leitbilder der Spätantike - Eliten und Leitbilder. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 107, 3 (2000), 266-267.
  • Bakker, E. J. (Hrsg.): Grammar as Interpretation: Greek Literature in ist Linguistic Contexts. Leiden: Brill 1997. Rez. v. Roland Hoffmann. Gymnasium 107, 3 (2000), 267-269.
  • Humphrey, John W.: Greek and Roman Technology: A Sourcebook. Annotated translations of Greek and Latin texts and documents. London: Routledge 1997. Rez. v. Klaus Geus. Gymnasium 107, 3 (2000), 269-271.
  • Howatson, M. C. (Hrsg.): Reclams Lexikon der Antike. Stuttgart: Reclam 1996. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 107, 3 (2000), 271-273.
  • Kaufmann, D./P. Tiedemann: Internet für Althistoriker und Altphilologen. Eine praxisorientierte Einführung. Darmstadt: Primus 1999. Rez. v. Henning Lühken. Gymnasium 107, 3 (2000), 273-275.
  • Dingel, Joachim: Non petit inpossibile. Gebete und ihr Erfolg in der Aeneis. Gymnasium 107, 4 (2000), 281-293.
  • Hachmann, Erwin: Der fortuna-Begriff in Senecas Epistulae morales. Gymnasium 107, 4 (2000), 295-319.
  • Hölkeskamp, Karl-Joachim: Von den „Dunklen Jahrhunderten“ in das „Zeitalter der Experimente“. Kritische Bemerkungen zur neueren Forschung zum frühen Griechenland. [S. Langdon (Hrsg.): New Light on a Dark Age. Exploring the Culture of Geometric Greece. Columbia/London 1997. Und: N. Fischer/H. van Wees (Hrsgg.): Archaic Greece: New Approaches and New Evidence. London/Swansea 1998.] Gymnasium 107, 4 (2000), 321-330.
  • Nikolaou, S.-M.: Die Atomlehre Demokrits und Platons Timaios. Eine vergleichende Untersuchung. Stuttgart/Leipzig: Teubner 1998. Rez. v. Hermann Steinthal. Gymnasium 107, 4 (2000), 331-332.
  • Kessler, H. (Hrsg.): Sokrates. Bruchstücke zu einem Porträt. Sokrates-Studien: III. Reutlingen: Die Graue Edition 1997. Rez. v. Christian Pietsch. Gymnasium 107, 4 (2000), 332-334.
  • Burkert, W./L. Gemelli Marciano/E. Matelli/L. Orelli (Hrsgg.): Fragmentsammlungen philosophischer Texte der Antike - Le raccolte dei frammenti di filosofi antichi. Atti del Seminario Internazionale Ascona, Centro Stefano Franscini 22.-27.9.1996. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1998. Aporemata, Kritische Studien zur Philosophiegeschichte: 3. Rez. v. Georg Wöhrle. Gymnasium 107, 4 (2000), 334-335.
  • Korfmann, M./D. Mannsperger: Troia. Ein historischer Überblick und Rundgang. Stuttgart: Theiss 1998. Rez. v. Werner Gauer. Gymnasium 107, 4 (2000), 335-337.
  • Waddell, W. G. (Hrsg.): Herodotus, Book II. With an Introduction, Commentary and Vocabulary. London: Bristol Classical Press/Duckwoth 1998. Rez. v. Klaus Geus. Gymnasium 107, 4 (2000), 337-338.
  • Jaeger, M.: Livy` s Written Rome. Ann Arbor: Michigan Press 1998. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 107, 4 (2000),338-340.
  • Levi, P.: Virgil. His Life and Times. London: Duckworth 1998. Rez. v. Katharina Volk. Gymnasium 107, 4 (2000), 340-341.
  • Carawan, E.: Rhetoric and Law of Draco. Oxford: Oxford University Press 1998. Rez. v. Peter Nadig. Gymnasium 107, 4 (2000), 342-343.
  • Hodge, Trevor A.: Ancient Greek France. London: Duckworth 1998. Rez. v. Bert Freyberger. Gymnasium 107, 4 (2000), 343-345.
  • Engels, J.: Funerum sepulcrorumque magnificentia. Begräbnis- und Grabluxusgesetze in der griechisch-römischen Welt mit einigen Ausblicken auf Einschränkungen des funeralen und sepulkralen Luxus im Mittelalter und in der Neuzeit. Stuttgart: Steiner 1998. Rez. v. Wilhelm Kierdorf. Gymnasium 107, 4 (2000), 345-346.
  • Gardner, J. F.: Family and Familia in Roman Law and Life. Oxford: Oxford University Press 1998. Rez. v. Peter Nadig. Gymnasium 107, 4 (2000), 347-348.
  • Bellen, H.: Grundzüge der römischen Geschichte. 2. Teil: Die Kaiserzeit von Augustus bis Diocletian. Darmstadt: Primus 1998. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 107, 4 (2000), 348-349.
  • Ebel, F./G. Thielmann (Hrsg.): Rechtsgeschichte. Ein Lehrbuch. Bd. 1: Antike und Mittelalter. 2. neubearb. Aufl. Heidelberg: Müller 1998. Rez. v. Hartmut Wicke. Gymnasium 107, 4 (2000), 349-350.
  • Walser, G.: Bellum Helveticum. Studien zum Beginn der caesarischen Eroberung von Gallien. Stuttgart: Steiner 1998. Rez. v. Bernhard Kremer. Gymnasium 107, 4 (2000),350-352.
  • Bleicken, J.: Augustus. Eine Biographie. Berlin: Fest 1998. Rez. v. Gerhard Wirth. 352-354.
  • Rosen, K. (Hrsg.): Das Mittelmeer - die Wiege der europäischen Kultur. Bonn: Bouvier 1998. Rez. v. Markus Sehlmeyer. Gymnasium 107, 4 (2000), 355-356.
  • Brodersen, K.: Das römische Britannien. Spuren seiner Geschichte. Darmstadt: Primus 1998. Rez. v. ULrich Lambrecht. Gymnasium 107, 4 (2000), 356.
  • Kneissl, P./V. Losemann (Hrsgg.): Imperium Romanum. Studien zu Geschichte und Rezeption. Festschrift für Karl Christ. Stuttgart: Steiner 1998. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 107, 4 (2000), 357-359.
  • Meier, M.: Aristokraten und Damoden. Untersuchungen zur inneren Entwicklung Spartas im 7. Jh. v. Chr. und zur politischen Funktion der Dichtung des Tyrtaios. Stuttgart: Steiner 1998. Rez. v. Johannes Heinrichs. Gymnasium 107, 4 (2000), 359-361.
  • Lieberg, G.: Caesars Politik in Gallien. Interpretationen zum Bellum Gallicum. Bochum: Brockmeyer 1998. Rez. v. Niklas Holzberg. Gymnasium 107, 4 (2000), 361-362.
  • Olshausen, E./H. Sonnabend (Hrsgg.): Naturkatastrophen in der antiken Welt. Vorträge des 6. Internationalen Historisch-Geographischen Kolloquiums Stuttgart 1996. Stuttgart: Steiner 1998. Rez. v. Marcus Nenninger. Gymnasium 107, 4 (2000), 362-364.
  • Jacques, F./J. Scheid: Rom und das Reich der Hohen Kaiserzeit. 44 v. Chr. - 260 n. Chr. Bd. 1: Die Struktur des Reiches. Übers. aus dem Franz. v. P. Riedlberger. Stuttgart/Leipzig: Teubner 1998. Rez. v. Meret Strothmann. Gymnasium 107, 4 (2000), 364-367.
  • Binder, G./B. Effe (Hrsgg.): Das antike Theater. Aspekte seiner Geschichte. Rezeption und Aktualität. Trier: Wiss. Verlag 1998. Rez. v. Hellmut Flashar. Gymnasium 107, 4 (2000), 367-369.
  • Wilamowitz-Moellendorff, U. v.: Geschichte der Philologie. Mit einem Nachwort und Register von A. Henrichs. 3. Aufl. Stuttgart/Leipzig: Teubner 1998. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 107, 4 (2000), 369-370.
  • Aurnhammer, A./D. Martin (Hrsgg.): Mythos Ikarus. Texte von Ovid bis Wolf Biermann. Leipzig: Reclam 1998. Rez. v. Marion Giebel. Gymnasium 107, 4 (2000), 370-371.
  • Humanismus in Europa. Hrsg. von der Stiftung „Humanismus heute“ des Landes Baden-Württemberg. Heidelberg: Winter 1998. Rez. v. Ludwig Voit. Gymnasium 107, 4 (2000), 372-373.
  • Humanistische Bildung (s. Gymnasium 105, 1998, 234ff.), Heft 20: Antike und moderne Religion. Stuttgart 1998. Rez. v. Ludwig Voit. Gymnasium 107, 4 (2000), 374-375.
  • Cancik, H.: Antik - Modern. Beiträge zur römischen und deutschen Kulturgeschichte. Hrsg. v. R. Faber/B. v. Reibnitz/J. Rüpke. Stuttgart: Metzler 1998. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 107, 4 (2000), 375.
  • Werner, J.: Der Stückeschreiber und der Sohn der Hebamme. Brecht und das Erbe: Der Fall Sokrates. Stuttgart/Leipzig: Hirzel 1998. Sitzungsberichte der Sächs. Akad. d. Wiss. zu Leipzig. Phil.-hist. Kl.: 136, H. 1. Rez. v. Volker Riedel. Gymnasium 107, 4 (2000), 376.
  • Most, G. W. (Hrsg.): Arnaldo Momigliano. Ausgewählte Schriften zur Geschichte und Geschichtsschreibung. 3 Bde. Bd. 1: Die Alte Welt. Hrsg. v. W. Nippel. Stuttgart: Metzler 1998. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 107, 4 (2000), 377.
  • Wöhrle, Georg: Aspekte psychosomatischen Denkens in der antiken Medizin und Philosophie. Gymnasium 107, 5 (2000), 383-398.
  • Thommen, Lukas: Spartas fehlende Lokalgeschichte. Gymnasium 107, 5 (2000), 399-408.
  • Heilmann, Willibald: Die Eigenart der Taciteischen Vorstellung von der Urzeit in ann. 3, 26. Gymnasium 107, 5 (2000), 409-424.
  • Freund, Stefan: Philosophorum supercilia contemnimus. Überlegungen zur Bewertung der Philosophie im ‚Octavius‘ des Minucius Felix. Gymnasium 107, 5 (2000), 425-434.
  • Liertz, U.-M.: Kult und Kaiser. Studien zu Kaiserkult und Kaiserverehrung in den germanischen Provinzen und in der Gallia Belgica zur römischen Kaiserzeit. Rom: Institutum Romanum Finlandiae 1998 (Acta Instituti Romani Finlandiae 20). Rez. v. Wolfgang Spickermann. Gymnasium 107, 5 (2000), 435-436.
  • Letsch-Brunner, S.: Marcella - Discipula et Magistra. Auf den Spuren einer römischen Christin des 4. Jh. Berlin / New York: De Gruyter 1998 (Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft und die Kunde der älteren Kirche 91). Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 107, 5 (2000), 437-438.
  • Haltenhoff, A.: Kritik der akademischen Skepsis. Ein Kommentar zu Cicero, Lucullus 1-62. Frankfurt/M.: Lang 1998 (Studien zur Klassischen Philologie 113). Rez. v. Joachim Dingel. Gymnasium 107, 5 (2000), 438-439.
  • Flashar, H. (Hrsg.): Sophistik - Sokrates - Sokratik - Mathematik - Medizin. Von K. Döring, H. Flashar, B. G. Kerferd, C. Oser-Grote, H.-J. Waschkies. Basel: Schwabe 1998. Die Philosophie der Antike 2/1. Rez. v. Oliver Hellmann. Gymnasium 107, 5 (2000), 440-442.
  • Obermayer, H. P.: Martial und der Diskurs über männliche „Homosexualität“ in der Literatur der frühen Kaiserzeit. Tübingen: Narr 1998 (Classica Monacensia 18). Rez. v. Markus Janka. Gymnasium 107, 5 (2000), 442-445.
  • Müller, F. L. (Hrsg.): Julian: Die beiden Satiren des Kaisers Julianus Apostata. (Symposion oder Caesares und Antiochikos oder Misopogon) Griech. / dt. Mit Einl., Anm. und Index. Stuttgart: Steiner 1998 (Palingenesia 66). Rez. v. Gernot Krapinger. Gymnasium 107, 5 (2000), 445-446.
  • Leppin, H. /W. Portmann: Themistios: Staatsreden. Erstmals ins Deutsche übersetzt mit einer Einführung und Erläterungen versehen. Stuttgart: Hiersemann 1998 (BGL 46). Rez. v. Gymnasium 107, 5 (2000), Gernot Krapinger. Gymnasium 107, 5 (2000), 447-448.
  • Walentowski, S.: Historia Augusta. Kommentar zur Vita des Antoninus Pius der Historia Augusta. Bonn: Habelt 1998 (Antiquitas 4). Rez. v. Adolf Lippold. Gymnasium 107, 5 (2000), 448-449.
  • Smolak, K.: Sulpicius Severus: Das Leben des Heiligen Martin (Vita Sancti Martini). Lat. / dt. Eingel., übers. und mit Anmerkungen versehen. Eisenstadt: St. Martins-Verlag 1997. Rez. v. Franz Xaver Herrmann. Gymnasium 107, 5 (2000), 449-450.
  • Risselada, R. (Hrsg.): Latin in use. Amsterdam studies in the pragmatics of Latin. Amsterdam: Gieben 1998 (Amsterdam Studies in Classical Philology 8). Rez. v. Roland Hoffmann. Gymnasium 107, 5 (2000), 450-452.
  • Bleckmann, B.: Athens Weg in die Niederlage. Die letzten Jahre des Peloponnesischen Krieges. Stuttgart / Leipzig: Teubner 1998 (Beiträge zur Altertumskunde 99). Rez. v. Wolfgang Will. Gymnasium 107, 5 (2000), 452-453.
  • Grimm, G.: Alexandria. Die erste Königsstadt der hellenistischen Welt. Bilder aus der Nilmetropole von Alexander dem Großen bis Kleopatra VII. Mit Zeichnungen von U. Denis und M. Pfrommer. Mainz: von Zabern 1998. Rez. v. Gregor Weber. Gymnasium 107, 5 (2000), 453-455.
  • Bunse, R.: Das römische Oberamt in der frühen Republik und das Problem der „Konsulartribunen“. Trier: WVT 1998. Rez. v. Günter Laser. Gymnasium 107, 5 (2000), 455-457.
  • Schneider, W. Ch.: Vom Handeln der Römer. Kommunikation und Interaktion der politischen Führungsschicht vor Ausbruch des Bürgerkriegs im Briefverkehr mit Cicero. Hildesheim: Olms 1998 Spudasmata 66). Rez. v. Loretana de Libero. Gymnasium 107, 5 (2000), 457-459.
  • Ausbüttel, F. M.: Die Verwaltung des römischen Kaiserreiches. Von der Herrschaft des Augustus bis zum Niedergang des Weströmischen Reiches. Darmstadt: WBG 1998. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 107, 5 (2000), 460.
  • Horsmann, G.: Die Wagenlenker der römischen Kaiserzeit. Stuttgart: Steiner 1998 (Forschungen zur antiken Sklaverei 29). Rez. v. Hartmut Leppin. Gymnasium 107, 5 (2000), 460-462.
  • Whitby, M. (Hrsg.): The Propaganda of Power. The Role of Panegyric in Late Antiquity. Leiden / Boston / Köln: Brill 1998 (Mnemosyne, Suppl. 183). Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 107, 5 (2000), 462-463.
  • Ernesti, J.: Princeps christianus und Kaiser aller Römer. Theodosius der Große im Lichte zeitgenössischer Quellen. Paderborn / München / Wien / Zürich: Schöningh 1998 (Paderborner Theologische Studien 25). Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 107, 5 (2000), 463-465.
  • Heuß, A.: Gesammelte Schriften in 3 Bänden. Hrsg. v. J. Bleicken. Register von U. Walter. Stuttgart: Steiner 1995. Rez. v. Ernst Baltrusch. Gymnasium 107, 5 (2000), 465-468.
  • Petzold, K.-E.: Geschichtsdenken und Geschichtsschreibung. Kleine Schriften zur griechischen und römischen Geschichte. Stuttgart: Steiner 1999 (Historia. Einzelschrift 126). Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 107, 5 (2000), 468-471.
  • Classen, C. J.: Zur Literatur und Gesellschaft der Römer. Stuttgart: Steiner 1998. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 107, 5 (2000), 471-472.
  • Borzsák, István: Eine Handvoll. Ausgewählte kleine Schriften. Budapest: Akadémiai Kiadó 1999. Rez. v. Franz Bömer. Gymnasium 107, 5 (2000), 472-473.
  • Schulz, Raimund: Herrschaft und Dienst am Weltreich. Zum Regierungsstil des römischen Statthalters in der Zeit der Republik. Gymnasium 107, 6 (2000), 481-496.
  • Schneider, Wolfgang Christian: Vom Salz Ciceros. Zum politischen Witz, Schmäh und Sprachspiel bei Cicero. Gymnasium 107, 6 (2000), 467-518.
  • Holzhausen, Jens: Augustin als Biograph und Exeget. Zur literarischen Einheit der Confessiones. Gymnasium 107, 6 (2000), 519-536.
  • Borell, B. / D. Rittig: Orientalische und griechische Bronzereliefs. Der Fundkomplex aus Brunnen 17. Berlin: de Gruyter 1998. Rez. v. Konrad Hitzl. Gymnasium 107, 6 (2000), 537-538.
  • Maleuvre, J.-Y.: Catulle ou l` Anti-César. Perspectives nouvelles sur le Libellus. Paris: Touzot 1998. Rez. v. Severin Koster. Gymnasium 107, 6 (2000), 538-541.
  • Oakley, S.-P. (Hrsg.): A Commentary on Livy: Books VI-X. Volume 2: Books VII & VIII. Oxford: University Press 1998. Rez. v. Markus Sehlmeyer. Gymnasium 107, 6 (2000), 541-542.
  • Stahl, H.-P.: Vergil`s Aeneid. Epic and Political Context. London: Duckworth 1998. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 107, 6 (2000), 542-544.
  • Wildberger, J.: Ovids Schule der „elegischen“ Liebe. Erotodidaxe und Psychagogie in der Ars amatoria. Frankfurt a. M.: Lang 1998. Rez. v. Katharina Volk. Gymnasium 107, 6 (2000), 544-546.
  • Schubert, Chr.: Studien zum Nerobild in der lateinischen Dichtung der Antike. Stuttgart / Leipzig: Teubner 1998. Rez. v. Ludwig Voit. Gymnasium 107, 6 (2000), 546-548.
  • Hooley, D. M.: The Knotted Thong. Structures of Mimesis in Persius. Ann Arbor: The University of Michigan Press 1998. Rez. v. Walter Kißl. Gymnasium 107, 6 (2000), 548-551.
  • Eder, B.: Argolis, Lakonien, Messenien. Vom Ende der mykenischen Palastzeit bis zur Einwanderung der Dorier. Wien: Österr. Akad. d. Wiss. 1998. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 107, 6 (2000), 552-553.
  • Hansen, M. H. (Hrsg.): Polis and City-State. An Ancient Concept and its Modern Equivalent. Copenhagen: Munksgaard 1998. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 107, 6 (2000), 553-554 .
  • Welwei, Karl-Wilhelm: Das klassische Athen. Demokratie und Machtpolitik im 5. und 4. Jahrhundert. Darmstadt: Primus 1999. Rez. v. Hans Beck. Gymnasium 107, 6 (2000), 554-557.
  • Podlecki, A. J.: Perikles and his Circle. London: Routledge 1998. Rez. v. Elke Stein-Hölkeskamp. Gymnasium 107, 6 (2000), 557-559.
  • Staesche, M.: Das Privatleben der römischen Kaiser in der Spätantike. Studien zur Personen- und Kulturgeschichte der späten Kaiserzeit. Bern: Lang 1998. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 107, 6 (2000), 560-561.
  • Dalby, A.: Essen und Trinken im alten Griechenland. Von Homer bis zur byzantinischen Zeit. Aus dem Engl. übers. von Kai Brodersen. Stuttgart: Reclam 1998. Rez. v. Anja Bettenwoth. Gymnasium 107, 6 (2000), 561-562.
  • von Essen, G.: Hermannsschlachten. Germanen- und Römerbilder in der Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts. Göttingen: Wallstein 1999. Rez. v. Volker Riedel. Gymnasium 107, 6 (2000), 562-564.

 

 

Gymnasium 108, 2001

 

  • Hofmann, Hasso: Das antike Erbe im europäischen Rechtsdenken. Römische Jurisprudenz und griechische Rechtsphilosophie. Gymnasium 108, 1 (2001), 1-13.
  • Lehnen, Joachim: Profectio Augusti. Zum kaiserlichen Zeremoniell des Abmarsches. Gymnasium 108, 1 (2001), 15-33.
  • Rosenberger, V.: Gezähmte Götter. Das Prodigienwesen der römischen Republik. Stuttgart: Steiner 1998. Rez. v. Joachim Lehnen. Gymnasium 108, 1 (2001), 35-37.
  • Beard, M. / J. North / S. Price: Religions of Rome. 2 vol. Cambridge: University Press 1998. Rez. v. Meret Strothmann. Gymnasium 108, 1 (2001), 37-39.
  • Siebert, A. V.: Instrumenta sacra. Untersuchungen zu römischen Opfer-, Kult- und Priestergeräten. Berlin: de Gruyter 1999. Rez. v. Veit Rosenberger. 39-40.
  • Lohmann, D.: Kalypso bei Homer und James Joyce. Eine vergleichende Untersuchung des 1. und 5. Buches der Odyssee und der 4. Episode (Calypso) in J. Joyce` Ulysses. Tübingen: Stauffenburg 1997. Rez. v. Christiane Reitz. Gymnasium 108, 1 (2001), 40-42.
  • Müller, D.: Topographischer Bildkommentar zu den Historien Herodots. Kleinasien. Tübingen: Wasmuth 1998. Rez. v. Christian Marek. Gymnasium 108, 1 (2001), 42-43.
  • Braun, M.: Die „Eumeniden“ des Aischylos und der Areopag. Tübingen: Narr 1998. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 108, 1 (2001), 43-45.
  • Veh, O. (Übers.): Diodoros: Griechische Weltgeschichte. Buch XI-XIII. Stuttgart: Hiersemann 1998. Rez. v. Peter Nadig. Gymnasium 108, 1 (2001), 45-46.
  • Friedrich, C. / Th. Nothers (Übers., Komm.): Athenaios: Das Gelehrtenmahl. Buch I-VI. Stuttgart: Hiersemann 1998. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 108, 1 (2001), 47-48.
  • Rausch, M.: Isonomia in Athen. Veränderungen des öffentlichen Lebens vom Sturz der Tyrannis bis zur zweiten Perserabwehr. Frankfurt / M.: Lang 1999. Rez. v. Loretana de Libero. Gymnasium 108, 1 (2001), 48-50.
  • Schnurr-Redford, C.: Frauen im klassischen Athen. Sozialer Raum und reale Bewegungsfreiheit. Berlin: Akad. Verlag 1996. Rez. v. Peter Nadig. Gymnasium 108, 1 (2001), 50-51.
  • Huttner, U.: Die politische Rolle der Heraklesgestalt im griechischen Herrschertum. Stuttgart: Steiner 1997. Rez. v. Burkhard Meißner. Gymnasium 108, 1 (2001), 51-53.
  • Millar, F.: The Crowd in Rome in the Late Republic. Ann Arbor: University of Michigan Press 1998. Rez. v. Christian Heller. Gymnasium 108, 1 (2001), 53-55.
  • Schäfer, Chr.: Spitzenmanagement in Republik und Kaiserzeit. Die Prokuratoren von Privatpersonen im Imperium Romanum vom 2. Jh. v. Chr. bis zum 3. Jh. n. Chr. St. Katharinen: Scripta Mercaturae Verlag 1998. Rez. v. Klaus-Peter Johne. Gymnasium 108, 1 (2001), 55-56.
  • Urban, R.: Gallia rebellis. Erhebungen in Gallien im Spiegel antiker Zeugnisse. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 108, 1 (2001), 56-57.
  • Cuneo, P. O. (Hrsg.): La legislazione di Costantino II, Costanzo II e Costante (337-361). Milano: Giuffrè) 1997. Rez. v. Wolfgang Kaiser. Gymnasium 108, 1 (2001), 58-59.
  • Clauss, M. (Hrsg.): Die römischen Kaiser. 55 historische Porträts von Caesar bis Iustinian. München: Beck 1997. Rez. v. Franz Xaver Herrmann. Gymnasium 108, 1 (2001), 60.
  • Chiron. Mitteilungen der Kommission für Alte Geschichte und Epigraphik des Deutschen Archäologischen Instituts: 28. München: Beck 1998. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 108, 1 (2001), 61-62.
  • Tammisto, A.: Birds in Mosaics. A Study on the Represantation of Birds in Hellenistic and Romano-Campanian Tessellated Mosaics to the Early Augustan Age. Rome: Acta Instituti Romani Finlandiae 18. 1997. Rez. v. Michael Donderer. Gymnasium 108, 1 (2001), 62-63.
  • Pensabene, P. / C. Panella (Hrsgg.): Arco di Costantino tra archeologia e archeometria. Roma: „L` Erma“ di Bretschneider 1999. Rez. v. Thomas Schäfer. Gymnasium 108, 1 (2001), 63-66.
  • Radt, W.: Pergamon. Geschichte und Bauten einer antiken Metropole. Mit Bildern von E. Steiner. Darmstadt: Primus / WBG 1999. Rez. v. Hans-Joachim Schalles. Gymnasium 108, 1 (2001), 66-68.
  • Spannagel, M.: Exemplaria Principis. Untersuchungen zu Entstehung und Ausstattung des Augustus-Forums. Heidelberg: Verlag Archäologie und Geschichte 1999. Rez. v. Torsten Mattern. Gymnasium 108, 1 (2001), 68-70.
  • Landfester, M.: Einführung in die Stilistik der griechischen und lateinischen Literatursprachen. Darmstadt: WBG 1997. Rez. v. Franz Xaver Herrmann. Gymnasium 108, 1 (2001), 71.
  • Baldi, Ph.: The Foundations of Latin. Berlin / New York: de Gruyter 1999. Rez. v. Friedrich Heberlein. Gymnasium 108, 1 (2001), 71-73.
  • Baratin, M. / C. Moussy (Hrsgg.): Conceptions latines du sens et des significations. Paris: Presses de l` Université de Paris-Sorbonne 1999. Rez. v. Friedrich Heberlein. Gymnasium 108, 1 (2001), 73-75.
  • Nünlist, R.: Poetologische Bildersprache in der frühgriechischen Dichtung. Stuttgart-Leipzig: Teubner 1998. Rez. v. Thomas Schirren. Gymnasium 108, 1 (2001), 75-76.
  • Trümpy, C.: Untersuchungen zu den altgriechischen Monatsnamen und Monatsfolgen. Heidelberg: Winter 1997. Rez. v. Jörg Rüpke. Gymnasium 108, 1 (2001), 77-78.
  • Gasser, F.: Germana Patria. Die Geburtsheimat in den Werken römischer Autoren der späten Republik und der frühen Kaiserzeit. Stuttgart / Leipzig: Teubner 1999. Rez. v. Robert Bunse. Gymnasium 108, 1 (2001), 78-79.
  • Schuler, S.: Vitruv im Mittelalter. Die rezeption von „De architectura“ von der Antike bis in die frühe Neuzeit. Köln / Weimar / Wien: Böhlau 1999. Rez. v. Hartmut Wulfram. Gymnasium 108, 1 (2001), 79-81.
  • Drögemüller, H. P.: Die Freiheit der Griechen und ihr Sänger Dionysios Solomos. Köln: Romiosini 1999. Rez. v. Horst Möller. Gymnasium 108, 1 (2001), 81-82.
  • Riemer, P. / B. Zimmermann (Hrsgg.): Der Chor im antiken und modernen Drama. Stuttgart: Metzler 1999. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 108, 1 (2001), 83-84.
  • Döpp, S. (Hrsg.): Antike Rhetorik und ihre Rezeption. Symposium zu Ehren von Prof. Dr. Carl Joachim Classen. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Ludwig Voit. Gymnasium 108, 1 (2001), 84-85.
  • Christ, K.: Hellas. Griechische Geschichte und deutsche Geschichtswissenschaft. München: Beck 1999. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 108, 1 (2001), 86-87.
  • Schröder, W. A.: Der Altertumswissenschaftler Eduard Norden (1868-1941). Das Schicksal eines deutschen Gelehrten jüdischer Abkunft. Mit den Briefen Eduard Nordens an seinen Lehrer Hermann Usener aus den Jahren 1891-1902. Hildesheim: (Spudasmata 73) 1999. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 108, 1 (2001), 87-88.
  • Grafton, A. (Hrsg.): Arnaldo Momigliano. Ausgewählte Schriften zur Geschichte und Geschichtsschreibung. Bd. 2: Spätantike und Spätaufklärung. Stuttgart: Metzler 1999. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 108, 1 (2001), 88.
  • Fuhrmann, M.: Der europäische Bildungskanon des bürgerlichen Zeitalters. Frankfurt / M.: Insel 2000 (3. Aufl.). Rez. v. Ludwig Voit. Gymnasium 108, 1 (2001), 89.
  • Rösler, Wolfgang: Kulturelle Revolutionen in Antike und Gegenwart: Die Genese der griechischen Schriftkultur und der Anbruch des elektronischen Zeitalters. Gymnasium 108, 2 (2001), 97-112.
  • Kruschwitz, Peter / Johanna Mülberger / Matthias Schumacher: Die Struktur des Curculio. Gymnasium 108, 2 (2001), 113-121.
  • Welwei, Karl-Wilhelm: Lucius Iunius Brutus: Zur Ausgestaltung und politischen Wirkung einer Legende. Gymnasium 108, 2 (2001), 123-135.
  • Brodersen, Kai: Neue Entdeckungen zu antiken Karten [Vom Nutzen der Karten / Ein Stadtplan von Rom? / Eine Landkarte Spaniens? / Neues zur antiken Raumerfassung]. Gymnasium 108, 2 (2001), 137-148.
  • Heberlein, Friedrich: Lateinische Grammatik und Lateinische Linguistik: Zur Neuausgabe von Menges ‚Repetitorium‘.Gymnasium 108, 2 (2001), 149-155.
  • Werner, Jürgen: Konferenz in Georgien [Thema: „Griechische Studien zur Jahrtausendwende“]. Gymnasium 108, 2 (2001), 156.
  • Paulsen, Th.: Die Parapresbeia-Reden des Demosthenes und des Aischines. Kommentar und Interpretation zu Demosthenes, or. XIX, und Aischines, or. II. Trier: WVT 1999 (BAC 40). Rez. v. Johannes Engels. Gymnasium 108, 2 (2001), 157-159.
  • Bianchetti, S.: Pitea di Massalia: L` Oceano. Intrduzione, testo, traduzione e commento. Pisa / Roma: Istituti editoriali e poligrafici internazionali (Biblioteca di studi antichi 82) 1998. Rez. v. Klaus Geus. Gymnasium 108, 2 (2001), 159-160.
  • Numberger, K.: Horaz: Lyrische Gedichte. Kommentar für Lehrer der Gymnasien und Studierende. Münster: Aschendorff 1997 (3. Aufl.). Rez. v. Rüdiger Niehl. Gymnasium 108, 2 (2001), 160-162.
  • Schenk, P.: Studien zur poetischen Kunst des Valerius Flaccus. Beobachtungen zur Ausgestaltung des Kriegsthemas in den Argonautica. München: Beck 1999 (Zetemata 102). Rez. v. Paul Dräger. Gymnasium 108, 2 (2001), 163-165.
  • Mango, C. / R. Scott / G. Greatrex: The Chronicle of Theophanes Confessor. Byzantine and Near Eastern History AD 284-813. Translation, Introduction, Commentary. Oxford: Clarendon Press 1997, ND 1999. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 108, 2 (2001), 165-166.
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  • Sehlmeyer, M.: Stadtrömische Ehrenstatuen der republikanischen Zeit. Historizität und Kontext von Symbolen nobilitären Selbstbewußtseins. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Veit Rosenberger. Gymnasium 108, 2 (2001), 173-174.
  • Schefold, K.: Die Bildnisse der antiken Dichter, redner und Denker. Basel: Schwabe 1997 (neub. u. erw. Aufl.). Rez. v. Michael Donderer. Gymnasium 108, 2 (2001), 174-176.
  • Klodt, C. (Hrsg.): Satura lanx. Festschrift für Werner A. Krenkel zum 70. Geburtstag. Hildesheim: Olms 1996 (Spudasmata 62). Rez. v. Markus Janka. Gymnasium 108, 2 (2001), 176-179.
  • Brodersen, K. (Hrsg.): Antike Stätten am Mittelmeer. Metzler-Lexikon. Stuttgart / Weimar: Metzler 1999. Rez. v. Gregor Weber. Gymnasium 108, 2 (2001), 179-181.
  • Sonnabend, H. (Hrsg.): Mensch und Landschaft in der Antike. Lexikon der Historischen Geographie. Stuttgart / Weimar: Metzler 1999. Rez. v. Gregor Weber. Gymnasium 108, 2 (2001), 179-181.
  • Brodersen, K. / B. Zimmermann (Hrsgg.): Metzler Lexikon Antike. Stuttgart / Weimar: Metzler 2000. Rez. v. Gregor Weber. Gymnasium 108, 2 (2001), 179-181.
  • Malitz, J.: Gnomon Bibliographische Datenbank. Internationales Informationssystem für die Klassische Altertumswissenschaft. München: Beck 2000 (7. Aufl.). Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 108, 2 (2001), 181-184.
  • Busch, Werner: Antike Philosophie im europäischen Philosophieunterricht. Erfahrungen eines praktizierenden Philosophielehrers. [DAV-Kongreß 2000. Das europäische Erbe der Philosophie / Alte Sprachen und Philosophie / Der doppelte Bruch in der Werteerziehung / Der Philosophieunterricht in Europa und die Antike / Dialogisch-materialer Philosophieunterricht aus den Wurzeln der Antike / Pariser Deklaration für die Philosophie im Rahmen der UNESCO / Das europäische Lesebuch „Mythos & Logos“ der AIPPh / Nationale und übernationale Identität und antike Philosophie] Gymnasium 108, 3 (2001), 193-204.
  • Pietsch, Christian: Ein Spielwerk in den Händen der Götter? Zur geschichtlichen Kausalität des Menschen bei Herodot am Beispiel der Kriegsentscheidung des Xerxes (Hist. VII 5-19) [Anhang: Struktur von Hist. VII 5-19]. Gymnasium 108, 3 (2001), 205-221.
  • Kloss, Gerrit: Sokrates, ein Hahn für Asklepios und die Pflege der Seelen. Ein neuer Blick auf den Schluß von Platons Phaidon. (Ulrich Schindel zum 65. Geburtstag) Gymnasium 108, 3 (2001), 223-239.
  • Schröder, Bianca-Jeanette: Literaturkritik oder Fauxpas? - Zu Plin. epist. 6,15. Gymnasium 108, 3 (2001), 241-247.
  • Büttner, St.: Die Literaturtheorie bei Platon und ihre anthropologische Begründung. Tübingen / Basel: Francke 2000. Rez. v. Hermann Steinthal. Gymnasium 108, 3 (2001), 249-251.
  • Das Fragmentum Bucolicum Vindobonense. Einl., Text u. Komm. v. H. Bernsdorff. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1999 (Hypomnemata 123). Rez. v. Lutz Lenz. Gymnasium 108, 3 (2001), 251-252.
  • Quinn, K.: The Catullan Revolution. Second Edition. Foreword and Bibliography by C. Martindale. Bristol 1999. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 108, 3 (2001), 252-255.
  • Lobe, Michael: Die Gebärden in Vergils Aeneis. Zur Bedeutung und Funktion von Körpersprache im römischen Epos. Frankfurt a.M.: Lang 1999. Rez. v. Hartwig Heckel. Gymnasium 108, 3 (2001), 255-256.
  • Forsythe, G.: Livy and Early Rome. A Study in Historical Method and Judgement. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 108, 3 (2001), 256-258.
  • Engels, J.: Augusteische Oikumenegeographie und Universalhistorie im Werk Strabons von Amaseia. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Klaus Geus. Gymnasium 108, 3 (2001), 258-260.
  • Merfeld, B.: Panegyrik - Paränese - Parodie? Die Einsiedler Gedichte und Herrscherlob in neronischer Zeit. Trier: WVT 1999 (BAC 39). Rez. v. Georg Schwertlob Korzeniowski. Gymnasium 108, 3 (2001), 260-262.
  • Martial: Epigramme. Lat./dt. Hg. u. übers. v. P. Barié u. W. Schindler. Düsseldorf / Zürich: Artemis & Winkler 1999. Rez. v. Walter Burnikel. Gymnasium 108, 3 (2001), 262-264.
  • Pietsch, C.: Die Argonautika des Apollonius von Rhodos. Untersuchungen zum Problem der einheitlichen Konzeption des Inhalts. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Paul Dräger. Gymnasium 108, 3 (2001), 264-266.
  • Fürst, A.: Augustins Briefwechsel mit Hieronymus. Münster: Aschendorff 1999. Rez. v. Stefan Rebenich. Gymnasium 108, 3 (2001), 267-269.
  • Chrysos, E. / D. Letsios / H. A. Richter (Hrsgg.): Griechenland und das Meer. Beiträge eines Symposions in Frankfurt im Dezember 1996. Mannheim/Möhnesee: Bibliopolis 1999. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 108, 3 (2001), 269-271.
  • Freitag, K.: Der Golf von Korinth. Historisch-topographische Untersuchungen von der Archaik bis in das 1. Jh. v. Chr. München: tuduv 1999. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 108, 3 (2001), 271-273.
  • Gribble, D.: Alcibiades and Athens. A Study in Literary Presentation. Oxford: Clarendon Press 1999. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 108, 3 (2001), 273-274.
  • Pfrommer, M.: Alexandria II. Im Schatten der Pyramiden. Mainz: Zabern 1999. Rez. v. Peter Franz Mittag. Gymnasium 108, 3 (2001), 274-275.
  • Rosen, W. / L. Wirtler (Hrsgg.): Quellen zur Geschichte der Stadt Köln. Bd. 1: Antike und Mittelalter. Von den Anfängen bis 1396/97. Köln: Bachem 1999. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 108, 3 (2001), 275-277.
  • Sigot, E. (Hrsg.): Otium - negotium. Beiträge des interdisziplinären Symposions der SODALITAS zum Thema „Zeit“, Carnuntum 28.-30.8.1998. Wien: Edition Praesens 2000. Rez. v. Marion Giebel. Gymnasium 108, 3 (2001), 277-278.
  • Bibliotheca Teubneriana Latina (BTL-1). Wissenschaftliche Leitung: Paul Tombeur. Stuttgart / Leipzig: Teubner / Turnhout: Brepols 1999. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 108, 3 (2001), 279-283.
  • Hose, Martin: Versöhnung in der Vergangenheit. [DAV-Kongreß in Marburg 2000] Gymnasium 108, 4 (2001), 291-310.
  • Schmitt, Arbogast: Antike Bildung und moderne Wissenschaft. . [DAV-Kongreß in Marburg 2000] Gymnasium 108, 4 (2001), 311-344.
  • Papadis, Dimitris: Das Problem des ‚Sklaven von Natur‘ bei Aristoteles. Gymnasium 108, 4 (2001), 345-365.
  • Rohweder, Chr.: Macht und Gedeihen. Eine politische Interpretation der Hiketiden des Aischylos. Frankfurt a.M.: Lang 1998. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 108, 4 (2001), 367-368.
  • Schmitzer, U.: Velleius Paterculus und das Interesse an der Geschichte im Zeitalter des Tiberius. Heidelberg: Winter 2000. Rez. v. Ludwig Voit. Gymnasium 108, 4 (2001), 368-370.
  • Piétri, Ch. und L. (Hrsgg.): Das Entstehen der einen Christenheit (250-430). Freiburg: Herder 1997. Rez. v. Ursula Reutter. Gymnasium 108, 4 (2001), 370-372.
  • Henning, D.: Periclitans res publica. Kaisertum und Eliten in der Krise des Weströmischen Reiches 454/5-493 n. Chr. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 108, 4 (2001), 372-374.
  • Chiron. Mitteilungen der Kommission für Alte Geschichte und Epigraphik des Deutschen Archäologischen Instituts 30. München: Beck 2000. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 108, 4 (2001), 374-376.
  • Rochette, B.: Le latin dans le monde grec. Recherches sur la diffusion de la langue et des lettres latines dans les provinces hellénophones de l’Empire romain. Bruxelles: Latomus 1997. Rez. v. Bohumila Mouchová. Gymnasium 108, 4 (2001), 376-378.
  • Mommsen, M.: Lebendige Überlieferung. George, Hölderlin, Goethe. Bern u.a.: Lang 1999. Rez. v. Volker Riedel. Gymnasium 108, 4 (2001), 378-380.
  • Seidensticker, Bernd: „Ich bin Odysseus“. Zur Entstehung der Individualität bei den Griechen. [DAV-Kongress 28.4.-2.5.2000 in Marburg] Gymnasium 108, 5 (2001), 389-406.
  • Steinthal, Hermann: Gewißheit und Ungewißheit. Ei)kw/j bei Platon, besonders im „Timaios“. Gymnasium 108, 5 (2001), 407-418.
  • Rüpke, Jörg: Ein neues Jahrtausend und noch immer der alte Kalender. Antike Konstanten in der europäischen Zeitrechnung. Gymnasium 108, 5 (2001), 419-438.
  • Strunz, Franz: Wie untreu war die Witwe von Ephesus? Gymnasium 108, 5 (2001), 439-449.
  • Zintzen, Chr.: Von Pompeji nach Troja. Archäologie, Literatur und Öffentlichkeit im 19. Jahrhundert. Wien: Universitätsverlag 1998. Rez. v. Klaus Mühl. Gymnasium 108, 5 (2001), 451-453.
  • Alföldi, M.-R.: Bild und Bildersprache der römischen Kaiser. Beispiele und Analysen. Mainz: Zabern 1999. Rez. v. Meret Strothmann. Gymnasium 108, 5 (2001), 453-454.
  • von Moock, D.: Die figürlichen Grabstelen Attikas in der Kaiserzeit. Studien zur Verbreitung, Chronologie, Typologie und Ikonographie. Mainz: Zabern 1998. Rez. v. Günther Schörner. Gymnasium 108, 5 (2001), 454-456.
  • L’Annalistique Romaine. Tome II: L’annalistique moyenne (Fragments). Texte établi et traduit par M. Chassignet. Paris: Les Belles Lettres 1999. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 108, 5 (2001), 456-458.
  • MacCormack, S.: The Shadows of Poetry. Vergil in the Mind of Augustine. The Transformation of the Classical Heritage XXVI. Berkeley / Los Angeles / London: University of California Press 1998. Rez. v. Stefan Freund. Gymnasium 108, 5 (2001), 458-460.
  • Schönegg, B.: Senecas epistulae morales als philosophisches Kunstwerk. Frankfurt a. M.: Lang 1999. Rez. v. Marion Giebel. Gymnasium 108, 5 (2001), 461-462.
  • P. Papinius Statius: Der Kampf um Theben. Einleitung, Übersetzung und Anmerkungen von O. Schönberger. Würzburg: Königshausen & Neumann 1998. Rez. v. Paul Dräger. Gymnasium 108, 5 (2001), 462-464.
  • Hofer, M.: Tyrannen, Aristokraten, Demokraten. Untersuchungen zu Staat und Herrschaft im griechischen Sizilien von Phalaris bis zum Aufstieg von Dionysios I. Frankfurt a. M.: Lang 1999. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 108, 5 (2001), 464-466.
  • Vogt-Spira, G. / B. Rommel (Hrsgg.): Rezeption und Identität. Die kulturelle Auseinandersetzung Roms mit Griechenland als europäisches Paradigma. Stuttgart: Steiner 1999. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 108, 5 (2001), 466-469.
  • Aldrete, G. S.: Gestures and Acclamations in Ancient Rome. Baltimore: The Johns Hopkins University Press 1999. Rez. v. Karl-Joachim Hölkeskamp. Gymnasium 108, 5 (2001), 469-470.
  • Tatum, W. J.: The Patrician Tribune. Publius Clodius Pulcher. Chapel Hill: University of North Carolina Press 1999. Rez. v. Karl-Joachim Hölkeskamp. Gymnasium 108, 5 (2001), 471-472.
  • Witschel, Chr.: Krise - Rezession - Stagnation? Der Westen des Römischen Reiches im 3. Jahrhundert n. Chr. Frankfurt a. M.: Marthe Clauss 1999. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 108, 5 (2001), 472-475.
  • Groß-Albenhausen, K.: Imperator christianissimus. Der christliche Kaiser bei Ambrosius und Johannes Chrysostomus. Frankfurt a. M.: Marthe Clauss 1999. Rez. v. Peter Guyot. Gymnasium 108, 5 (2001), 475-477.
  • In memoriam Dr. Ludwig Voit. Gymnasium 108, 6 (2001), 483.
  • Sallmann, Klaus: Der Mensch und ‚seine‘ Natur. Gymnasium 108, 6 (2001), 485-514.
  • Schmitzer, Ulrich: Literarische Stadtführungen - von Homer bis Ammianus Marcellinus und Petrarca. Gymnasium 108, 6 (2001), 515-537.
  • Homer: Ilias. Aus dem Griechischen in Prosa übertragen von Gerhard Scheibner. Mit Illustrationen von Werner Klemke. 2 Bde. Berlin: Aufbau 2000. und Homer: Odyssee. Aus dem Griechischen in Prosa übertragen von Gerhard Scheibner. Mit Illustrationen von Peter Nagengast. 2 Bde. Berlin: Aufbau 2000. Rez. v. Robert Plath. Gymnasium 108, 6 (2001), 539-541.
  • Schmitt-Neuerburg, T.: Vergils Aeneis und die antike Homerexegese. Untersuchungen zum Einfluß ethischer und kritischer Homerrezeption auf imitatio und aemulatio Vergils. Berlin: de Gruyter 1999. Rez. v. Katharina Volk. Gymnasium 108, 6 (2001), 542-543.
  • Schulze, C.: Aulus Cornelius Celsus - Arzt oder Laie? Autor, Konzept und Adressaten der De medicina libri octo. Trier: WVT 1999. Rez. v. Florian Steger. Gymnasium 108, 6 (2001), 543-545.
  • Howgego, C.: Geld in der antiken Welt. Was Münzen über Geschichte verraten. Aus dem Englischen von J. und M. Nollé. Darmstadt: WBG 2000. Rez. v. Klaus Scherberich. Gymnasium 108, 6 (2001), 545-550.
  • Dettenhofer, M. H.: Herrschaft und Widerstand im augusteischen Principat. Die Konkurrenz zwischen res publica und domus Augusta. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 108, 6 (2001), 550-551.
  • von Haehling, R. (Hrsg.): Rom und das himmlische Jerusalem. Die frühen Christen zwischen Anpassung und Ablehnung. Darmstadt: WBG 2000. Rez. v. Peter Guyot. Gymnasium 108, 6 (2001), 551-554.
  • Korenjak, M.: Publikum und Redner. Ihre Interaktion in der sophistischen Rhetorik der Kaiserzeit. München: Beck 2000. Rez. v. Gernot Krapinger. Gymnasium 108, 6 (2001), 554-555.
  • Fuhrmann, M.: Geschichte der römischen Literatur. Stuttgart: Reclam 1999. Rez. v. Volker Riedel. Gymnasium 108, 6 (2001), 556-558.
  • Reitz, C. (Hrsg.): Vom Text zum Buch. St. Katharinen: Scripta Mercaturae 2000. Rez. v. Eckhard Wirbelauer. Gymnasium 108, 6 (2001), 559-560.
  • Rom-CD-ROM: Fachschaft Latein am Rudolf-Diesel-Gymnasium Augsburg. Augsburg 2000. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 108, 6 (2001), 560.
  • Heider, A.: Spolia Vetustatis - Die Verwandung der heidnisch-antiken Tradition in Jakob Baldes marianischen Wallfahrten: Parthenia, Silvae II Nr. 3 (1643). München: Utz 1999. Rez. v. Hartmut Längin. Gymnasium 108, 6 (2001), 561-562.
  • Kipf, S.: Herodot als Schulautor. Ein Beitrag zur Geschichte des Griechischunterrichts in Deutschland vom 15. bis zum 20. Jahrhundert. Köln u. a.: Böhlau 1999. Rez. v. Martin Holtermann. Gymnasium 108, 6 (2001), 563-565.
  • Audring, G. (Hrsg.): Gelehrtenalltag. Der Briefwechsel zwischen Eduard Meyer und Georg Wissowa (1890-1927). Hildesheim: Weidmann 2000. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 108, 6 (2001), 565-566.
  • Menge, H. / A. Thierfelder / J. Wiesner: Repetitorium der griechischen Syntax. 10., korr. u. um ein Suppl. erw. Aufl. Darmstadt: WBG 1999. Rez. v. Stefan Freund. Gymnasium 108, 6 (2001), 566-567.
  • Riemer, P. / M. Weißenberger / B. Zimmermann: Einführung in das Studium der Latinistik. München: Beck 1998. Rez. v. Thorsten Burkard. Gymnasium 108, 6 (2001), 567-570.
  • Müller, A. (Hrsg.): Die Welt der Römer. Münster: Aschendorff 1999. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 108, 6 (2001), 570-571.

 

 

Gymnasium 109, 2002

 

  • Tschiedel, Hans Jürgen: Faszination und Provokation. Begegnungen des europäischen Geistes mit Caesars Größe. Gymnasium 109, 1 (2002), 1-19.
  • Müller, Stefan: „Schauspiele voller Kraft und Charakter“. Die Gladiatorenkämpfe als Drama fürs Volk. Gymnasium 109, 1 (2002), 21-47.
  • Riedel, Volker: Utopien und Wirklichkeit. Soziale Entwürfe in den Antikestücken von Peter Hacks. Gymnasium 109, 1 (2002), 49-68.
  • Hutzfeldt, Birger: Das Bild derPerser in der griechischen Dichtung des 5. vorchristlichen Jahrhunderts. Wiesbaden: Reichert 1999. Rez. v. Sabine Föllinger. Gymnasium 109, 1 (2002), 69-71.
  • Weileder, Andreas: Valerius Maximus. Spiegel kaiserlicher Selbstdarstellung. München: Editio Maris 1998. Rez. v. Robert Cramer. Gymnasium 109, 1 (2002), 72-73.
  • Hoffmann, Friedhelm: Ägypten. Kultur und Lebenswelt in griechisch-römischer Zeit. Eine Darstellung nach demotischen Quellen. Berlin: Akademie-Verlag 2000. Rez. v. Bert Freyberger. Gymnasium 109, 1 (2002), 73-75.
  • Tsetskhladze, Gocha R. (Hrsg.): Ancient Greeks West and East. Leiden: Brill 1999. Rez. v. Hartmut Matthäus. Gymnasium 109, 1 (2002), 75-77.
  • Hölkeskamp, Karl-Joachim / E. Stein-Hölkeskamp (Hrsgg.): Von Romulus zu Augustus. Große Gestalten der römischen Republik. München: Beck 2000. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 109, 1 (2002), 77-78.
  • Weber, Gregor: Kaiser, Träume und Visionen in Prinzipat und Spätantike. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Jörg Fündling. Gymnasium 109, 1 (2002), 78-80.
  • Stärk, Ekkehard / Gregor Vogt-Spira (Hrsgg.): Dramatische Wäldchen. Festschrift für Eckard Lefèvre zum 65. Geburtstag. Hildesheim: Olms 2000. Rez. v. Ludwig Voit. Gymnasium 109, 1 (2002), 80-82.
  • Alvoni, Giovanna: Altertumswissenschaften digital. Datenbanken, Internet und e-Ressourcen in der altertumswissenschaftlichen Forschung. Mit Beiträgen von U. Rausch. Hildesheim: Olms 2000. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 109, 1 (2002), 82-83.
  • Reitz, Christiane: Klagt Ariadne? Überlegungen zur Rede der Ariadne in Catulls carmen 64. Hans-Jürgen Horn zum 65. Geburtstag. Gymnasium 109, 2 (2002), 91-102.
  • Städele, Alfons: Wie viele Schanzpfähle trug ein römischer Soldat? Überlegungen zur Cincinnatus-Erzählung des Livius. Gymnasium 109, 2 (2002), 103-122.
  • Baier, Thomas: Cicero und Augustinus. Die Begründung ihres Staatsdenkens im jeweiligen Gottesbild. Gymnasium 109, 2 (2002), 123-140.
  • Grau, Peter: Klassische Philologie und Kunst. Die Eichstätter Datenbank zur Antike-Rezeption (Kunst). Gymnasium 109, 2 (2002), 141-142.
  • Schmitzer, Ulrich: Neue Forschungen zu Ovid. Gymnasium 109, 2 (2002), 143-166.
  • Bichler, Reinhold / Robert Rollinger: Herodot. Hildesheim: Olms 2000. Rez. v. Hartmut Längin. Gymnasium 109, 2 (2002), 167-169.
  • Kassel, R. / C. Austin (Hrsgg.): Menander: Testimonia et fragmenta apud scriptores servata. Berlin / New York: De Gruyter 1998. Rez. v. Bernhard Zimmermann. Gymnasium 109, 2 (2002), 169.
  • Müller-Reineke, Hendrik: Liebesbeziehungen in Ovids Metamorphosen und ihr Einfluss auf den Roman des Apuleius. 2., verbesserte Aufl. Göttingen / Heinholz / London 2000. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 2 (2002), 170-172.
  • Wijsman, H. J. W.: Valerius Flaccus: Argonautica, Book VI. A Commentary. Leiden: Brill 2000. Rez. v. Paul Dräger. Gymnasium 109, 2 (2002), 172-175.
  • Beutel, Frank: Vergangenheit als Politik. Neue Aspekte im Werk des jüngeren Plinius. Frankfurt a. M.: Lang 2000. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 109, 2 (2002), 175-176.
  • Dilke, Oswald A. W.: Greek and Roman Maps. Baltimore: Hopkins University Press 1998. Rez. v. Klaus Geus. Gymnasium 109, 2 (2002), 177-178.
  • Meissner, Burkhard: Die technologische Fachliteratur der Antike. Struktur, Überlieferung und Wirkung technischen Wissens in der Antike. Berlin: Akademie Verlag 1999. Rez. v. Astrid Schürmann. Gymnasium 109, 2 (2002), 178-179.
  • Thome, Gabriele: Zentrale Wertvorstellungen der Römer. Texte-Bilder-Interpretationen. 2 Bde. Bamberg: Buchner 2000. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 109, 2 (2002), 179-180.
  • Steinby, Eva Margareta (Hrsg.): Lexicon Topographicum Urbis Romae. Rom: Quasar 1999. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 109, 2 (2002), 180-182.
  • Schauwecker, Yela: Zum Sprechverhalten der Frauentypen bei Plautus. Gymnasium 109, 3 (2002), 191-211.
  • Papaioannou, Sophia: Poetische Erinnerung und epische Dichtung. Nestors Rede in Ov. met. 12. Gymnasium 109, 3 (2002), 213-234.
  • Hupfloher, Annette: Kulte im kaiserzeitlichen Sparta. Eine Rekonstruktion anhand der Priesterämter. Berlin: Akademie Verlag 2000. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 109, 3 (2002), 235-236.
  • Rüpke, Jörg: Die Religion der Römer. Eine Einführung. München: Beck 2001. Rez. v. Ulrike Kaliwoda-Bauer. Gymnasium 109, 3 (2002), 236-237.
  • Simon, Erika: Die Götter der Römer. München: Hirmer 2001 (2. Aufl.). Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 3 (2002), 238.
  • Erler, Michael / Andreas Graeser (Hrsgg.): Philosophen des Altertums. Bd. 1: Von der Frühzeit bis zur Klassik, Bd. 2: Vom Hellenismus bis zur Spätantike. Darmstadt: WBG 2000. Rez. v. Klaus Döring. Gymnasium 109, 3 (2002), 238-240.
  • Flashar, Hellmut: Sophokles. Dichter im demokratischen Athen. München: Beck 2000. Rez. v. Jens Holzhausen. Gymnasium 109, 3 (2002), 240-242.
  • Freund, Stefan: Vergil im frühen Christentum. Untersuchungen zu den Vergilzitaten bei Tertullian, Minucius Felix, Novatian, Cyprian und Arnobius. Paderborn: Schöningh 2000. Rez. v. Gudrun Schickler. Gymnasium 109, 3 (2002), 242-244.
  • Oberg, Eberhard: Phaedrus-Kommentar. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Walter Kißel. Gymnasium 109, 3 (2002), 244-246.
  • Plaza, Maria: Laughter and Derision in Petronius’ Satyrica. A literary Study. Stockholm: Almqvist & Wiksell 2000. Rez. v. Barbara Weinlich. Gymnasium 109, 3 (2002), 246-247.
  • Welwei, Karl-Wilhelm: Polis und Arché. Kleine Schriften zu Gesellschafts- und Herrschaftsstrukturen in der griechischen Welt. Hrsg. v. M. Meier. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Wolfgang Will. Gymnasium 109, 3 (2002), 248.
  • Linke, Bernhard / Michael Stemmler (Hrsgg.): Mos maiorum. Untersuchungen zu den Formen der Identitätsstiftung und Stabilisierung in der römischen Republik. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Hans Beck. Gymnasium 109, 3 (2002), 248-250.
  • Strothmann, Meret: Augustus - Vater der res publica. Zur Funktion der drei Begriffe restitutio - saeculum - pater patriae im augusteischen Principat. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Johannes Engels. Gymnasium 109, 3 (2002), 250-252.
  • Kunst, Christiane (Hrsg.): Römische Wohn- und Lebenswelten. Quellen zur Geschichte der römischen Stadt. Darmstadt: WBG 2000. Rez. v. Marion Giebel. Gymnasium 109, 3 (2002), 252-253.
  • Bonfante, Giuliano: The Origin of the Roman Languages. Stages in the Development of Latin. Hrsg. v. Larissa Bonfante. Heidelberg: Winter 1999. Rez. v. Bohumila Mouchová. Gymnasium 109, 3 (2002), 254-256.
  • Rosén, Hannah: Latine loqui. Trends and Directions in the Crystallization of Classical Latin. München: Fink 1999. Rez. v. Roland Hoffmann. Gymnasium 109, 3 (2002), 256-258.
  • Bauer, Franz Alto: Stadt, Platz und Denkmal in der Spätantike. Untersuchungen zur Ausstattung des öffentlichen Raums in den spätantiken Städten Rom, Konstantinopel und Ephesos. Mainz: Zabern 1996. Rez. v. Anne Kolb. Gymnasium 109, 3 (2002), 258-261.
  • Klein, Michael J. (Hrsg.): Römische Glaskunst und Wandmalerei. Mainz: Zabern 1999. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 3 (2002), 261-263.
  • Fögen, Thorsten: Patrii sermonis egestas. Einstellungen lateinischer Autoren zu ihrer Muttersprache. Ein Beitrag zum Sprachbewusstsein in der römischen Antike. München: Saur 2000. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 109, 3 (2002), 263-264.
  • Köhler, Helga / Herwig Görgemanns / Manuel Baumbach (Hrsgg.): „Stürmend auf finsterem Pfad…“ Ein Symposion zur Sonnenfinsternis in der Antike. Heidelberg: Winter 2000. Rez. v. Marcus Nenninger. Gymnasium 109, 3 (2002), 265-267.
  • Braun, Maximilian / Andreas Haltenhoff / Fritz-Heiner Mutschler (Hrsgg.): MORIBUS ANTIQUIS RES STAT ROMANA. Römische Werte und römische Literatur im 3. und 2. Jh. v. Chr. Leipzig: Saur 2000. Rez. v. Peter Kruschwitz. Gymnasium 109, 3 (2002), 267-269.
  • Effe, Bernd / Reinhold Glei (Hrsgg.): Genie und Wahnsinn. Konzepte psychischer ‚Normalität‘ und ‚Abnormalität‘ im Altertum. Trier: WVT 2000. Rez. v. Barbara Weinlich. Gymnasium 109, 3 (2002), 270-271.
  • Löbker, Friedgar: Antike Topoi in der deutschen Philhellenenliteratur. Untersuchungen zur Antikerezeption in der Zeit des griechischen Unabhängigkeitskrieges (1821-1829). München: Oldenbourg 2000. Rez. v. Hartmut Längin. Gymnasium 109, 3 (2002), 271-273.
  • Daskarolis, Anastasia: Die Wiedergeburt des Sophokles aus dem Geist des Humanismus. Studien zur Sophokles-Rezeption in Deutschland vom Beginn des 16. bis zur Mitte des 17. Jahrhunderts. Tübingen: Niemeyer 2000. Rez. v. Volker Riedel. Gymnasium 109, 3 (2002), 273-275.
  • Riemer, Peter / Michael Weissenberger / Bernhard Zimmermann: Einführung in das Studium der Gräzistik. München: Beck 2000. Rez. v. Markus Schauer. Gymnasium 109, 3 (2002), 275-277.
  • Niggli, Ursula: In Nuce. Repetitorium und Arbeitsbuch zur lateinischen Sprache. Basel: Schwabe 2000. Rez. v. Felicitas Olef-Krafft. Gymnasium 109, 3 (2002), 277-279.
  • Christes, Johannes: Sed bono vinci satius est (Iug. 42,3). Sallust über die Auseinandersetzung der Nobilität mit den Gracchen. Gymnasium 109, 4 (2002), 287-310.
  • Oehl, Benedikt: Plinius, der Volkstribunat und der Prinzipat. Überlegungen zu epist. 1,23. Gymnasium 109, 4 (2002), 311-322.
  • Ferone, Claudio: Der Prolog des Lukasevangeliums (1,1-4) und die griechische Geschichtsschreibung. Gymnasium 109, 4 (2002), 323-329.
  • Wohlmayr, Wolfgang: Wie ‚klassisch‘ ist die ‚Klassische Archäologie‘? Neue Profile einer alten Disziplin und was heutige Archäologen dazu meinen. Gymnasium 109, 4 (2002), 331-338.
  • Erler, Michael / Robert Bees (Hrsgg.): Epikureismus in der späten Republik und der Kaiserzeit. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 4 (2002), 339-340.
  • Latacz, Joachim (Hrsg.): Homers Ilias. Gesamtkommentar. München: Saur 2000. Rez. v. Georg Danek. Gymnasium 109, 4 (2002), 341-342.
  • Liebesleiden in der Antike. Die „Erotika Pathemata“ des Parthenios. Eing., hrsg. u. übers. von Kai Brodersen. Darmstadt: Primus 2000. Rez. v. Georg Heldmann. Gymnasium 109, 4 (2002), 342-345.
  • Hengelbrock, Matthias: Das Problem des ethischen Fortschritts in Senecas Briefen. Hildesheim: Olms 2000. Rez. v. Jula Wildberger. Gymnasium 109, 4 (2002), 345-347.
  • Chelius, Karl-Heinz / Andreas Grote: Augustinus-Lexikon. Basel: Schwabe 1999 bzw. 2001. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 109, 4 (2002), 347-348.
  • Lotze, Detlev: Bürger und Unfreie im vorhellenistischen Griechenland. Ausgewählte Aufsätze. Hrsg. v. W. Ameling und K. Zimmermann. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Wolfgang Will.
  • Waldner, Katharina: Geburt und Hochzeit des Kriegers. Geschlechterdifferenz und Initiation in Mythos und Ritual der griechischen Polis. Berlin: de Gruyter 2000. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 109, 4 (2002), 349-350.
  • de Souza, Philip: Piracy in the Graeco-Roman World. Cambridge: UP 1999. Rez. v. Raimund Schulz. Gymnasium 109, 4 (2002), 350-352.
  • Kunst, Christiane / Ulrike Riemer (Hrsgg.): Grenzen der Macht. Zur Rolle der römischen Kaiserfrauen. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 109, 4 (2002), 352-354.
  • Bahn, Paul / Mary Beard / John Henderson: Wege in die Antike. Kurze Einührung in die Archäologie und die Altertumswissenschaft. Stuttgart / Weimar: Metzler 1999. Rez. v. Kirsten Groß-Albenhausen. Gymnasium 109, 4 (2002), 354-355.
  • Muth, Susanne: Erleben von Raum - Leben im Raum. Zur Funktion mythologischer Mosaikbilder in der römisch-kaiserzeitlichen Wohnarchitektur. Heidelberg: Verlag Archäologie und Geschichte 1998. Rez. v. Michael Donderer. Gymnasium 109, 4 (2002), 355-357.
  • Thümmel, Hans Georg: Die Memorien für Petrus und Paulus in Rom. Die archäologischen Denkmäler und die literarische Tradition. Berlin / New York: de Gruyter 1999. Rez. v. Stefan Freund. Gymnasium 109, 4 (2002), 357-359.
  • Hagel, Stefan: Modulation in altgriechischer Musik. Antike Melodien im Licht antiker Musiktheorie. Frankfurt a. M.: Lang 2000. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 109, 4 (2002), 359-360.
  • Schwindt, Jürgen Paul: Prolegomena zu einer „Phänomenologie“ der römischen Literaturgeschichtsschreibung. Von den Anfängen bis Quintilian. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2000. Rez. v. Lothar Spahlinger. Gymnasium 109, 4 (2002), 360-363.
  • Barcelò, Pedro / Veit Rosenberger (Hrsgg.): Humanitas - Beiträge zur antiken Kulturgeschichte. Festschrift für Gunther Gottlieb zum 65. Geburtstag. München: Vögel 2001. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 109, 4 (2002), 363-364.
  • Adami, Maria: Der große Pan ist tot? Studien zur Pan-Rezeption in der Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts. Innsbruck: Institut für Germanistik 2000. Rez. v. Klaus Fetkenheuer. Gymnasium 109, 4 (2002), 365-366.
  • Emrich, Gerhard (Hrsg.): Poetischer Athen-Führer. Athen - Attika - Klassische Stätten. Darmstadt: WBG 2000. Rez. v. Klaus Mühl. Gymnasium 109, 4 (2002), 366-367.
  • Mader, Michael: Lateinische Wortkunde für Alt- und Neusprachler. Der lateinische Grundwortschatz im Italienischen, Spanischen, Französischen und Englischen. Stuttgart / Berlin / Köln: Kohlhammer 2000. Rez. v. Rudolf Zimmer. Gymnasium 109, 4 (2002), 367-369.
  • Walter, Uwe: Abitur-Wissen Geschichte. Die Antike. Freising: Stark 2000. Rez. v. Harald Popp. Gymnasium 109, 4 (2002), 369-370.
  • Höllein, Hartmut: Helden und Gliedermännlein. Gedanken und Gedankenspiele zur Entwicklung der Individualität. Gymnasium 109, 5 (2002), 371-390.
  • Schöpsdau, Klaus: Ethik und Poetik. Literarisch-musikalische Zensur in Platons Nomoi. Gymnasium 109, 5 (2002), 391-408.
  • Andreae, Bernard: Consilii sententia. Die Hilfe der Philologen tut not. Gymnasium 109, 5 (2002), 409-415.
  • Beikircher, Hugo / Marco Cipriani: Antwort auf den Aufruf Bernard Andreaes. Gymnasium 109, 5 (2002), 417-420.
  • Gigante, Marcello: Kepos e peripatos. Contributo alla storia dell’aristotelismo antico. Neapel: Bibliopolis 1999. Rez. v. Lothar Willms. Gymnasium 109, 5 (2002), 421-422.
  • Riedweg, Christoph: Pythagoras. Leben, Lehre, Nachwirkung. eine Einführung. München: Beck 2002. Rez. v. Hermann Steinthal. Gymnasium 109, 5 (2002), 422-424.
  • Chaplin, Jane D.: Livy’s Exemplary History. Oxford: University Press 2000. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 109, 5 (2002), 424-426.
  • Virgil: Aeneid 7. A Commentary by Nicholas Horsfall. Leiden: Brill 2000. Rez. v. Paul Dräger. Gymnasium 109, 5 (2002), 426-429.
  • Seneca: Medea. With an Introduction, Text, Translation, and Commentary by H. M. Hine. Warminster: Aris & Phillips 2000. Rez. v. Theodor Heinze. Gymnasium 109, 5 (2002), 429-431.
  • O’Gorman, Ellen: Irony and Misreading in the Annals of Tacitus. Cambridge: University Press 2000. Rez. v. Alfons Städele. Gymnasium 109, 5 (2002), 431-434.
  • Kursawe, Barbara: Docere, delectare, movere. Die officia oratoris bei Augustinus in Rhetorik und Gnadenlehre. Paderborn: Schöningh 2000. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 109, 5 (2002), 434-435.
  • Kennell, Stefanie A. H.: Magnus Felix Ennodius. A Gentleman of the Church. Ann Arbor: Michigan University Press 2000. Rez. v. Eckhard Wirbelauer. Gymnasium 109, 5 (2002), 435-437.
  • Hodkinson, Stephen: Property and Wealth in Classical Sparta. London: Duckworth 2000. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 109, 5 (2002), 437-439.
  • Eich, Armin: Politische Literatur in der römischen Gesellschaft. Studien zum Verhältnis von politischer und literarischer Öffentlichkeit in der späten Republik und frühen Kaiserzeit. Köln u.a.: Böhlau 2000. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 109, 5 (2002), 440-441.
  • Knell, Heiner: Athen im 4. Jahrhundert v. Chr. - Eine Stadt verändert ihr Gesicht. Archäologisch-kulturgeschichtliche Betrachtungen. Darmstadt: WBG 2000. Rez. v. Katja Sporn. Gymnasium 109, 5 (2002), 441-443.
  • Ganzert, Joachim: Im Allerheiligsten des Augustusforums. „Fokus oikumenischer Akkulturation“. Mainz: Zabern 2000. Rez. v. Michael Lobe. 443-445.
  • Taplin, Oliver (Hrsg.): Literature in the Greek and Roman World. A New Perspective. Oxford: University Press 2000. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 5 (2002), 446-448.
  • Manuwald, Gesine (Hrsg.): Identität und Alterität in der frührömischen Tragödie. Würzburg: Ergon 2000. Rez. v. Peter Kruschwitz. Gymnasium 109, 5 (2002), 448-450.
  • Cristofori, Alessandro / Carla Salvaterra / Ulrich Schmitzer (Hrsgg.): La rete di Arachne - Arachnes Netz. Beiträge zu Antike, EDV und Internet im Rahmen des Projekts „Telemachos“. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Christoph Schäfer. Gymnasium 109, 5 (2002), 450-453.
  • Johnson, Walter R.: Lucretius and the Modern World. London: Duckworth 2000. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 5 (2002), 453-455.
  • Binder, Gerhard (Hrsg.): Dido und Aeneas. Vergils Dido-Drama und Aspekte seiner Rezeption. Unter Mitwirkung von J. Andrae. Trier: WVT 2000. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 5 (2002), 455-456.
  • Fugmann, Joachim / Martin Hose / Bernhard Zimmermann (Hrsgg.): Peter Lebrecht Schmidt. Traditio Latinitatis. Studien zur Rezeption und Überlieferung der lateinischen Literatur. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 109, 5 (2002), 456-458.
  • Lohmann, Dieter: Neugriechisch im Altgriechisch-Unterricht: Kavafis’ historische Gedichte. Gymnasium 109, 6 (2002), 471-496.
  • Schwindt, Jürgen Paul: Die leichte und die schwere Muse. Über einige Gesichtspunkte der Erklärung von Horaz c. 3,9. Gymnasium 109, 6 (2002), 497-517.
  • Eingartner, Johannes / Peter Roth: Neue Bücher zu Troia. Gymnasium 109, 6 (2002), 519-534.
  • Quintus Tullius Cicero: Commentariolum petitionis. Hrsg., übers. u. komm. v. G. Laser. Darmstadt: WBG 2001. Rez. v. Robert Cramer. Gymnasium 109, 6 (2002), 535-536.
  • Syndikus, Hans-Peter: Catull. Eine Interpretation. Bände I-III. Sonderausgabe 2001 mit einem bibliographischen Nachtrag in Teil III. Darmstadt: WBG 2001. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 6 (2002), 537.
  • Syndikus, Hans-Peter: Die Lyrik des Horaz. Eine Interpretation der Oden. 3., völlig neu bearb. Aufl. 2 Bde. Darmstadt: WBG 2001. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 6 (2002), 537-538.
  • Kober, Michael: Die politischen Anfänge Octavians in der Darstellung des Velleius und dessen Verhältnis zur historiographischen Tradition. Ein philologischer Quellenvergleich: Nikolaos von Damaskus, Appianos von Alexandria, Velleius Paterculus. Würzburg: Königshausen & Neumann 2000. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 109, 6 (2002), 538-540.
  • Grant, Mark: Galen on Food and Diet. London: Routledge 2000. Rez. v. Florian Steger. Gymnasium 109, 6 (2002), 540-542.
  • Kirchner, Roderich: Sentenzen im Werk des Tacitus. Stuttgart: Steiner 2001. Rez. v. Alfons Städele. Gymnasium 109, 6 (2002), 542-543.
  • Wittchow, Frank: Exemplarisches Erzählen bei Ammianus Marcellinus. Episode, Exemplum, Anekdote. München / Leipzig: Saur 2001. Rez. v. Jan den Boeft. 543-545.
  • O’Daly, Gerard: Augustine’s City of God. A Reader’s Guide. Oxford: Clarendon 1999. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 109, 6 (2002), 545-546.
  • Die frühen römischen Historiker I. Von Fabius Pictor bis Cn. Gellius. Hrsg., übers. u. komm. v. Hans Beck, Uwe Walter. Darmstadt: WBG 2001. Rez. v. Bernhard Kremer. Gymnasium 109, 6 (2002), 546-547.
  • Kuhoff, Wolfgang: Diokletian und die Epoche der Tetrarchie. Das römische Reich zwischen Krisenbewältigung und Neuaufbau (284-313 n. Chr.). Frankfurt a. M.: Lang 2001. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 109, 6 (2002), 548-549.
  • Chiron: Mitteilungen der Kommission für Alte Geschichte und Epigraphik des Deutschen Archäologischen Instituts: 31. München: Beck 2001. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 109, 6 (2002), 549-551.
  • Müller-Wetzel, Martin: Der lateinische Konjunktiv. Seine Einheit als deiktische Kategorie; eine Erklärung der modalen Systeme der klassischen Zeit. Hildesheim u.a.: Olms-Weidmann 2001. Rez. v. Wolfgang D. C. de Melo. Gymnasium 109, 6 (2002), 551-552.
  • Heldmann, Georg: Märchen und Mythos in der Antike? Versuch einer Standortbestimmung. München: Saur 2000. Rez. v. Detlef Fehling. Gymnasium 109, 6 (2002), 553-554.
  • Link, Stefan / Joachim Molthagen: Römisches Alltagsleben in Bildern. Unter Mitarbeit von T.-J. König und L. Stücke. CD-ROM. Paderborn / Hamburg 2001. Rez. v. Petra Fleischmann. Gymnasium 109, 6 (2002), 554-555.
  • Schumacher, Leonhard: Sklaverei in der Antike. Alltag und Schicksal der Unfreien. München: Beck 2001. Rez. v. Johannes Heinrichs. Gymnasium 109, 6 (2002), 555-556.
  • Müller, Gernot Michael: Die „Germania generalis“ des Conrad Celtis. Studien mit Edition, Übersetzung und Kommentar. Tübingen: Niemeyer 2001. Rez. v. Joachim Gruber. Gymnasium 109, 6 (2002), 557-558.
  • Luh, Peter: Kaiser Maximilian gewidmet. Die unvollendete Werkausgabe des Conrad Celtis und ihre Holzschnitte. Frankfurt a.M.: Lang 2001. Rez. v. Joachim Gruber. Gymnasium 109, 6 (2002), 558-559.
  • Riedel, Volker: Antikerezeption in der deutschen Literatur vom Renaissance-Humanismus bis zur Gegenwart. Eine Einführung. Stuttgart / Weimar: Metzler 2000. Rez. v. Jürgen Werner. Gymnasium 109, 6 (2002), 560-562.

 

 

Gymnasium 110, 2003

 

  • Erfling, Eilert / Richard Klein / Ulrich Schmitzer: Dank an Hermann Steinthal. Gymnasium 110, 1 (2003), 1-2.
  • Steinthal, Hermann: Dionysos - seine Fest, sein Gefolge, seine Mysterien. Gymnasium 110, 1 (2003), 3-21.
  • Schmitzer, Ulrich: Die Bändigung der schönen Helena in Homers Odyssee. Gymnasium 110, 1 (2003), 23-39.
  • Welwei, Karl-Wilhelm / Mischa Meier: Charietto - ein germanischer Krieger des 4. Jahrhunderts n. Chr. Gymnasium 110, 1 (2003), 41-56.
  • Rosenberger, Veit: Griechische Orakel. Eine Kulturgeschichte. Darmstadt: WBG 2001. Rez. v. Marietta Horster. Gymnasium 110, 1 (2003), 57-58.
  • Esler, Philip F. (Hrsg.): The Early Christian World. 2 Vol. London: Routledge 2000. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 110, 1 (2003), 58-59.
  • Scheer, Tanja S.: Die Gottheit und ihr Bild. Untersuchungen zur Funktion griechischer Kultbilder in Religion und Politik. München: Beck 2000. Rez. v. Joachim Lehnen. Gymnasium 110, 1 (2003), 60-61.
  • Brandt, Reinhard: Philosophie in Bildern. Von Giorgione bis Magritte. Köln: Dumont 2001. Rez .v. Michael Erler. Gymnasium 110, 1 (2003), 61-63.
  • Heuner, Ulf: Tragisches Handeln in Raum und Zeit. Raum-zeitliche Tragik und Ästhetik in der sophokleischen Tragödie und im griechischen Theater. Stuttgart / Weimar (Drama Beiheft 14) 2001. Rez. v. Jens Holzhausen. Gymnasium 110, 1 (2003), 64-66.
  • Heitsch, Ernst: Platon, Apologie des Sokrates. Übersetzung und Kommentar. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2002. Rez. v. Hermann Steinthal. Gymnasium 110, 1 (2003), 66-68.
  • Voegelin, Eric: Aristoteles. Ordnung und Geschichte, Bd. 7, aus dem Englischen übersetzt von Helmut Winterholler, hrsg. v. Peter J. Opitz. München: Fink 2001. Rez. v. Hellmut Flashar. Gymnasium 110, 1 (2003), 69-71.
  • Riemer, Ulrike: Das Caesarbild Ciceros. Hamburg: Kova? 2001. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 110, 1 (2003), 72.
  • Ruhl, Maria: Die Darstellung von Gefühlsentwicklungen in den Elegien des Properz. Göttingen: Cuvillier 2001. Rez. v. Friedrich Spoth. Gymnasium 110, 1 (2003), 73-74.
  • Weiler, Gabriele: DOMOS THEIOU BASILEOS. Herrschaftsformen und Herrschaftsarchitektur in den Siedlungen der Dark Ages. München / Leipzig: Saur 2001. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 110, 1 (2003), 74-75.
  • Dreher, Martin: Athen und Sparta. München: Beck 2001. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 110, 1 (2003), 76-77.
  • Bringmann, Klaus: Geben und Nehmen. Monarchische Wohltätigkeit und Selbstdarstellung im Zeitalter des Hellenismus. Mit einem numismatischen Beitrag von H.-Chr. Noeske. Schenkungen hellenistischer Herrscher an griechische Städte und Heiligtümer, Teil II 1: Historische Auswertung. Berlin: Akademie Verlag 2000. Rez. v. Günther Schörner. Gymnasium 110, 1 (2003), 77-79.
  • Erdmann, Elisabeth / Ulrich Uffelmann (Hrsgg.): Das Altertum. Vom Alten Orient zur Spätantike. Idstein: Schulz-Kirchner) 2001. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 110, 1 (2003), 79-80.
  • Mehl, Andreas: Römische Geschichtsschreibung. Grundlagen und Entwicklungen. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer 2001. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 110, 1 (2003), 80-83.
  • Coudry, Marianne / Thomas Späth (Hrsgg.): L’invention des grands hommes de la Rome antique. Die Konstruktion der großen Männer Altroms. Actes du Colloque du Collegium Beatus Rhenanus, Augst 16.-18.9.1999. Paris: De Boccard 2001. Rez. v. Karl-Joachim Hölkeskamp. Gymnasium 110, 1 (2003), 83-86.
  • Canfora, Luciano: Caesar. Der demokratische Diktator. eine Biographie. Aus dem Ital. v. R. Seuß. München: Beck 2001. Rez. v. Roxana Kath. Gymnasium 110, 1 (2003), 86-87.
  • Zecchini, Giuseppe: Cesare e il mos maiorum. Stuttgart: Steiner 2001. Rez. v. Rene Pfeilschifter. Gymnasium 110, 1 (2003), 87-89.
  • Felmy, Andreas: Die Römische Republik im Geschichtsbild der Spätantike. Zum Umgang lateinischer Autoren des 4. und 5. Jahrhunderts n. Chr. mit den exempla maiorum. Freiburg / Berlin: dissertation.de 2001. Rez. v. Frank Wittchow. Gymnasium 110, 1 (2003), 89-91.
  • Schmidt-Dounas, Barbara: Geschenke erhalten die Freundschaft. Politik und Selbstdarstellung im Spiegel der Monumente. Berlin: Akadie Verlag 2000. Rez. v. Günther Schörner. Gymnasium 110, 1 (2003), 91-93.
  • Rumscheid, Jutta: Kranz und Krone. Zu Insignien, Siegespreisen und Ehrenzeichen der römischen Kaiserzeit. Tübingen: Wasmuth 2000. Rez. v. Michael Donderer. Gymnasium 110, 1 (2003), 93-95.
  • Ensoli, Serena / Eugenio La Rocca (Hrsgg.): Aurea Roma. Dalla città pagana alla cittè cristiana. Roma: „L’Erma“ di Bretschneider 2000. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 110, 1 (2003), 95-96.
  • Heitsch, Ernst: Hat Sokrates Dialoge Platons noch lesen können? Gymnasium 110, 2 (2003), 109-119.
  • Seng, Helmut: Troja-Motive bei Lucan. Gymnasium 110, 2 (2003), 121-145.
  • Schmitzer, Ulrich: Neue Forschungen zu Ovid - Teil II. Gymnasium 110, 2 (2003), 147-181.
  • Andreae, Bernhard: Skulptur des Hellenismus. Aufnahmen von Albert Hirmer und Irmgard Ernstmeier-Hirmer. München: Hirmer 2001. Rez. v. Christof Berns. Gymnasium 110, 2 (2003), 183-184.
  • Förtsch, Reinhard: Kunstverwendung und Kunstlegitimation im archaischen und frühklassischen Sparta. Mainz: Zabern 2001. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 110, 2 (2003), 184-187.
  • Georg, Bernhard: Exegetische und schmückende Eindichtungen im ersten Properzbuch. Paderborn: Schöningh 2001. Rez. v. Hans-Christian Günther. Gymnasium 110, 2 (2003), 187-191.
  • Russell, Donald (Hrsg.): Quintilian, The Orator’s Education, Vol. I-V, Books 1-2, 3-5, 6-8, 9-10, 11-12. Cambridge u.a.: Loeb Classical Library 2001. Rez. v. Georg Schwertlob Korzeniowski. Gymnasium 110, 2 (2003), 191-193.
  • Petrarca, Francesco: Aufrufe zur Errettung Italiens und des Erdkreises. Ausgewählte Briefe. Lat./dt. Hrsg., übers. und eingel. v. B. Widmer. Basel: Schwabe 2001. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 110, 2 (2003), 193.
  • Ax, Wolfram (Hrsg.): Von Eleganz und Barbarei. Lateinische Grammatik und Stilistik in Renaissance und Barock. Wiesbaden: Harrassowitz 2001. Rez. v. Klaus Fetkenheuer. Gymnasium 110, 2 (2003), 194-195.
  • Minkova, Milena: An Introduction to Latin Prose Composition. London: Wimbledon Publ. 2001. Rez. v. Michael von Albrecht. Gymnasium 110, 2 (2003), 195-198.
  • Günther, Rosemarie: Einführung in das Studium der Alten Geschichte. Paderborn: Schöningh 2001. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 110, 2 (2003), 198-199.
  • Seibert, Jakob (Hrsg.): 100 Jahre alte Geschichte an der Ludwig-Maximilians-Universität München (1901-2001). Berlin: Duncker & Humblot) 2002. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 110, 2 (2003), 199-202.
  • Bartels, Klaus: „Roms sprechende Steine“. Ein virtueller Spaziergang über die sieben Hügel und durch zwei Jahrtausende. Gymnasium 110, 3 (2003), 215-235.
  • Meier, Mischa: Funktionen und Bedeutung antiker Gruselgeschichten. Zur Erscließung einer bisher vernachlässigten Quellengruppe. Gymnasium 110, 3 (2003), 237-258.
  • Gruber, Joachim: Singulis rebus reperire causas. Konrad Celtis und der Bildungskanon der Frühen Neuzeit. Gymnasium 110, 3 (2003), 259-276.
  • Scherf, Johannes: Untersuchungen zur Buchgestaltung Martials. München: Saur 2001. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 110, 3 (2003), 277-278.
  • C. Suetonius Tranquillus: Die Kaiserviten / De vita Caesarum. Berühmte Männer / De viris illustribus. Lat.-dt. Hrsg. u. übers. v. H. Martinet. Düsseldorf: Artemis & Winkler 2000. Rez. v. Klaus Scherberich. Gymnasium 110, 3 (2003), 278-279.
  • Athenaios: Das Gelehrtenmahl. B. XI-XV. Eingel. u. übers. v. C. Friedrich, komm. v. Th. Nothers. Stuttgart: Hiersemann 2000/2001. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 110, 3 (2003), 280.
  • Bellen, Heinz / Heinz Heinen (Hrsgg.): Fünfzig Jahre Forschungen zur antiken Sklaverei an der Mainzer Akademie 1950-2000. Stuttgart: Steiner 2001. Rez. v. Stefan Knoch. Gymnasium 110, 3 (2003), 281-283.
  • Ulf, Christoph (Hrsg.): Ideologie - Sport - Außenseiter. Aktuelle Aspekte einer Beschäftigung mit der antiken Gesellschaft. Univ. Innsbruck 2000. Rez. v. Meret Strothmann. Gymnasium 110, 3 (2003), 283-285.
  • Masi Doria, Carla: Spretum Imperium. Prassi costituzionale e momenti di crisi nei rapporti tra magistrati nella media e tarda Repubblica. Neapel: Editoriale Scientifica 2000. Rez. v. Robert Bunse. Gymnasium 110, 3 (2003), 285-287.
  • Klodt, Claudia: Bescheidene Größe. Die Herrschergestalt, der Kaiserpalast und die Stadt Rom: Literarische Reflexionen monarchischer Selbstdarstellung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2001. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 110, 3 (2003), 287-289.
  • Nenninger, Marcus: Die Römer und der Wald. Untersuchungen zum Umgang mit einem Naturraum am Beispiel der römischen Nordprovinzen. Stuttgart: Steiner 2001. Rez. v. Gerhard Waldherr. Gymnasium 110, 3 (2003), 289-290.
  • Schmitt, Tassilo: Die Bekehrung des Synesios von Kyrene. München: Saur 2001. Rez. v. Helmut Seng. Gymnasium 110, 3 (2003), 290-293.
  • Davis, Stephen J.: The Cult of St. Thecla. A Tradition of Women’s Piety in Late antiquity. Oxford: University Press 2001. Rez. v. Timon Binder. Gymnasium 110, 3 (2003), 293-296.
  • Kotsidu, Haritini: Time kai doxa. Ehrungen für hellenistische Herrscher im griechischen Mutterland und in Kleinasien unter besonderer Berücksichtigung der archäologischen Denkmäler. Berlin: Akademie Verlag 2000. Rez. v. Günther Schörner. Gymnasium 110, 3 (2003), 296-297.
  • Der Neue Pauly. Enzyklopädie der Antike. Hrsg. v. Hubert Cancik und Helnuth Schneider. Band 1-10 und 13-14 auf CD-ROM. Stuttgart / Weimar: Metzler 2001. Rez. v. Henning Lühken. Gymnasium 110, 3 (2003), 298-300.
  • Bibliotheca Teubneriana Latina. Wiss. Leitung: Paul Tombeur, Centre Traditio Litterarum Occidentalium. München / Turnhout: Saur / Brepols 2002. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 110, 3 (2003), 300-302.
  • Seidensticker, Bernd / Martin Vöhler (Hrsgg.): Urgeschichten der Moderne. Die Antike im 20. Jahrhundert. Stuttgart / Weimar: Metzler 2001. Rez. v. Klaus Mühl. Gymnasium 110, 3 (2003), 303-304.
  • Freedman, Luba / Gerlinde Huber-Rebenich (Hrsgg.): Wege zum Mythos. Berlin: Mann 2001. Rez. v. Klaus Mühl. Gymnasium 110, 3 (2003), 304-305.
  • Hinske, Norbert: Der Sinn des Sokratischen Nichtwissens. Gymnasium 110, 4 (2003), 319-332.
  • von Albrecht, Michael: Lukrez in der europäischen Tradition. Gymnasium 110, 4 (2003), 333-361.
  • Mutschler, Fritz-Heiner: virtus 2002. Zur Rolle der „römischen Werte“ in der Altertumswissenschaft. Gymnasium 110, 4 (2003), 363-385.
  • Fiedrowicz, Michael: Apologie im frühen Christentum. Die Kontroverse um den christlichen Wahrheitsanspruch in den ersten Jahrhunderten. Paderborn: Schöningh 2001. Rez. v. Josef Rist. Gymnasium 110, 4 (2003), 387-388.
  • Nesselrath, Heinz-Günther: Platon und die Erfindung von Atlantis. München: Saur 2002. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 110, 4 (2003), 388-389.
  • Lefèvre, Eckard: Panaitios’ und Ciceros Pflichtenlehre. Vom philosophischen Traktat zum politischen Lehrbuch. Stuttgart: Steiner 2001. Rez. v. Klaus Fetkenheuer. Gymnasium 110, 4 (2003), 389-391.
  • Cardauns, Burkhart: Marcus Terentius Varro. Einführung in sein Werk. Heidelberg: Winter 2001. Rez. v. Otta Wenskus. Gymnasium 110, 4 (2003), 391-392.
  • Alcock, Susan E. / John F. Cherry / Jas Elsner (Hrsgg.): Pausanias. Travel and Memory in Roman Greece. Oxford: University Press 2001. Rez. v. Angela Kühr. Gymnasium 110, 4 (2003), 392-394.
  • McMahon, John M.: Paralysin cave. Impotence, perception and text in the Satyrica of Petronius. Leiden: Brill 1998. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 110, 4 (2003), 394-395.
  • Wehner, Barbara: Die Dialogstruktur in Epiktets Diatriben. Stuttgart: Steiner 2000. Rez. v. Lothar Willms. Gymnasium 110, 4 (2003), 396-397.
  • Lühken, Maria: Christianorum Maro et Flaccus. Zur Vergil- und Horazrezeption des Prudentius. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2002. Rez. v. Gudrun Schickler. Gymnasium 110, 4 (2003), 398-400.
  • Hammond, Nicholas: Alexander der Große. Feldherr und Staatsmann. Biographie. Berlin: Propyläen 2001. Rez. v. Wolfgang Will. Gymnasium 110, 4 (2003), 400.
  • Döpp, Heinz-Martin: Die Deutung der Zerstörung Jerusalems und des Zweiten Tempels im Jahre 70 in den ersten drei Jahrhunderten n. Chr. Göttingen: Francke 1998. Rez. v. Kirsten Groß-Albenhausen. Gymnasium 110, 4 (2003), 400-402.
  • Bergmann, Marianne: Chiragan, Aphrodisias, Konstantinopel. Zur mythologischen Skulptur der Spätantike. Wiesbaden: Reichert 2000. Rez. v. Jutta Meischner. Gymnasium 110, 4 (2003), 402-403.
  • Walde, Christine: Antike Traumdeutung und moderne Traumforschung. Düsseldorf: Artemis & Winkler 2001. Rez. v. Gregor Weber. Gymnasium 110, 4 (2003), 404-406.
  • Korenjak, Martin / Karlheinz Töchterle (Hrsgg.): Pontes I. Akten der ersten Innsbrucker Tagung zur Rezeption der klassischen Antike. Innsbruck: Studienverlag 2001. Rez. v. Martin Vöhler. Gymnasium 110, 4 (2003), 406-408.
  • Bechthold-Hengelhaupt, Tilman: Alte Sprachen und neue Medien. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2001. Rez. v. Giovanna Alvoni. Gymnasium 110, 4 (2003), 408-409.
  • Batrachomyomachia. Homers Froschmäusekrieg auf römischer Trompete geblasen von Jacob Balde S. J. (1637/1647). Mit kritischer Ausgabe des ersten Buches, Übersetzung und Kommentar von Veronika Lukas. München: Utz 2001. Rez. v. Hartmut Längin. Gymnasium 110, 4 (2003), 410-411.
  • Gummert, Peter / Lutherstadt Eisleben: Bezüge zur Antike in der Welt des Sports. Gymnasium 110, 5 (2003), 429-453.
  • Vössing, Konrad: Die Geschichte der römischen Schule - ein Abriss vor dem Hintergrund der neueren Forschung. Gymnasium 110, 5 (2003), 455-497.
  • Bispham, Edward / Christopher Smith (Hrsgg.): Religion in Archaic and Republican Rome and Italy. Evidence and Experience. Edinburgh: Univ. Press 2000. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 110, 5 (2003), 499-450.
  • Lefèvre, Eckard: Die Unfähigkeit, sich zu erkennen: Sophokles´ Tragödien. Leiden: Brill 2001. Mnemosyne, Suppl.: 227. Rez. v. Andreas Zierl. Gymnasium 110, 5 (2003), 501-502.
  • Manuwald, Gesine (Hrsg.): Der Satiriker Lucilius und seine Zeit. München: Beck 2001, Zetemata: 110. Rez. v. Udo W. Scholz. Gymnasium 110, 5 (2003), 502-503.
  • Leary, T. J.: Martial. Book XIII. The Xenia. Text with Introduction and Commentary. London: Duckworth 2001. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 110, 5 (2003), 503-505.
  • Vioque, Guillermo Galán: Martial, Book VII. A Commentary. Translated by J. J. Zoltowski. Leiden: Brill 2002. Mnemosyne, Suppl.: 226. Rez v. Peter Habermehl. Gymnasium 110, 5 (2003), 503-505.
  • Vatsend, Kyrre: Die Rede Julians auf Kaiserin Eusebia. Abfassungszeit, Gattungszugehörigkeit, panegyrische Topoi und Vergleiche, Zweck. Oslo: Unipub 2000. Acta Humaniora: 74. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 110, 5 (2003), 506-507.
  • Hiller, Marion: Das „zwitterhafte“ Wesen des Wortes. Eine Interpretation von Platons Dialog „kratylos“. Tübingen: Attempto 2001. Phainomena: 12. Rez. v. Hartmut Längin. Gymnasium 110, 5 (2003), 507-508.
  • Brennan, T. Corey: The Praetorship of the Roman Republic. 2 Bde. Oxford, New York: Oxford Univ. Press 2000. Rez. v. Peter Nadig. Gymnasium 110, 5 (2003), 508-510.
  • Chiron: Mitteilungen der Kommission für Alte Geschichte und Epigraphik des deutschen Archäologischen Instituts: 32, 2002. München: Beck 2002. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 110, 5 (2003), 510-511.
  • Bol, Peter C.: Die Geschichte der griechischen Bildhauerkunst. I. Frühgeschichtliche Plastik. Mainz: v. Zabern 2002. Scriften des Liebighauses. Museum alter Plastik. Frankfurt a. M. Rez. v. Brigitte Freyer-Schauenburg. Gymnasium 110, 5 (2003), 512-514.
  • Spyropoulos, Georg: Drei Meisterwerke der griechischen Plastik aus der Villa des Herodes Atticus zu Eva / Loukou. Frankfurt a. M.: Lang 2001. Rez v. Stepahn G. Schmid. Gymnasium 110, 5 (2003), 514- 515.
  • Lafer, Renate: Omnes collegiati, < concurrite >! Brandbekämpfung im Imperium Romanum. Frankfurt a. M.: Lang 2001. Grazer altertumskundliche Studien: 7. Rez. v. Holger Sonnabend. Gymnasium 110, 5 (2003), 515-516.
  • Dortmund, Annette: Römisches Buchwesen um die Zeitenwende. War T. Pomponius Atticus (110-32 v. Chr.) „Verleger“? Wiesbaden: Harrassowitz 2001. Buchwissenschaftliche Beiträge aus dem Deutschen Bundesarchiv München: 66. Rez. v. Silke Trojahn. Gymnasium 110, 5 (2003), 517-518.
  • Winkler, Martin M.: Classical Myth and Culture in the Cinema. Oxford: Univ. Press 2001. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 110, 5 (2003), 518-520.
  • Das Alte Rom. Eine Produktion von ALTAIR Multimedia, Rom 2001. (Copyright der deutschen Ausgabe: SYSTHEMA, München 2001): 3 CD-Roms. Rez. v. Petra Fleischmann. Gymnasium 110, 5 (2003), 520-522.
  • Overwien, Oliver: Zwei literarisch-philosophische Vorbilder für Lukian und seinen „Demonax“. Gymnasium 110, 6 (2003), 533-550.
  • Döring, Klaus: Vom Nutzen der heidnischen Literatur für eine christliche Erziehung. Die Schrift Ad adolescentes de legendis libris gentilium des Basilius von Caesarea. Gymnasium 110, 6 (2003), 551-567.
  • Marzullo, Benedetto: Anmerkungen zu Plinius, Naturalis historia 36,37. Gymnasium 110, 6 (2003), 569-576.
  • Altmeyer, Markus: Unzeitgemäßes Denken bei Sophokles. Stuttgart: Steiner 2001. Rez. v. Jens Holzhausen. Gymnasium 110, 6 (2003), 577-579.
  • Bernsdorff, Hans: Hirten in der nicht-bukolischen Dichtung des Hellenismus. Stuttgart: Steiner 2001. Rez. v. Lutz Lenz. Gymnasium 110, 6 (2003), 579-580.
  • Bagordo, Andreas: Beobachtungen zur Sprache des Terenz. Mit besonderer Berücksichtigung der umgangssprachlichen Elemente. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2001. Rez. v. Rudolf Zimmer. Gymnasium 110, 6 (2003), 580-582.
  • Bouquet, Jean: Le songe dans l´épopée latine d´Ennius à Claudien. Bruxelles: Latomus 2001. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 110, 6 (2003), 582-584.
  • Campbell, B. G.: Performing and Processing the Aeneid. Frankfurt a. M.: Lang 2001. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 110, 6 (2003), 584-586.
  • Nelis, Damien: Vregil´s Aeneid and the Argonautica of Apollonius Rhodius. Leeds 2001. Rez. v. Wolfgang Kofler. Gymnasium 110, 6 (2003), 586-588.
  • Maurach, Gregor: Horaz. Werk und Leben. Wiss. Komm. z. griech. u. lat. Schriftst. Heidelberg: Winter 2001. Rez. v. Wolf-Lüder Liebermann. Gymnasium 110, 6 (2003), 588-591.
  • Bretzigheimer, Gerlinde: Ovids Amores. Poetik in der Erotik. Tübingen: Narr 2001. Rez. v. Markus Janka. Gymnasium 110, 6 (2003), 591-594.
  • Courtney, Edward: A Companion to Petronius. Oxford: Univ. Press 2001. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 110, 6 (2003), 594-596.
  • Raschle, Christian Rudolf: Pestes Harenae. Die Schlangenepsiode in Lucans Pharsalia (IX 587-949). Einleitung, Text, Kommentar. Frankfurt a. M.: Lang 2001. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 110, 6 (2003), 596-597.
  • Vorwerk, Matthias: Plotins Schrift „Über den Geist, die Ideen und das Seiende“. Enneade V 9[5]. Text, Übersetzung, Kommentar. München, Leipzig: Saur 2001. Rez. v. Christian Pietsch. Gymnasium 110, 6 (2003), 597-600.
  • Stanley, Philip V.: The Economic Reforms of Solon, St. Katharinen: Scripta Mercaturae Verlag 1999. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 110, 6 (2003), 600-602.
  • Benne, Simon: Marcus Antonious und Kleopatra VII. Machtlaufbahn, herrscherliche Repräsentation und politische Konzeption. Göttingen: Duehrkohp & Radicke 2001. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 110, 6 (2003), 602-604.
  • Winter, Engelbert / Beate Dignas: Rom und das Perserreich. Zwei Weltmächte zwischen Konfrontation und Koexistenz. Berlin: Akademie Verlag 2001. Rez. v. Karl-Ludwig Elvers. Gymnasium 110, 6 (2003), 604-605.
  • Khanoussi, Mustapha / Louis Maurin: Dougga. Fragments d´Histoire. Tunis 2000. Rez. v. Gerhard Waldherr. Gymnasium 110, 6 (2003), 605-606.
  • Stoll, Oliver: Zwischen Integration und Abgrenzung: Die Religion des Römischen Heeres im Nahen Osten. Studien zum Verhältnis von Armee und Zivilbevölkerung im römischen Syrien und den angrenzenden Nachbargebieten. St. Katharinen: Scripta Mercurae 2001. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 110, 6 (2003), 607-609.
  • Hartmann, Udo: Das palmyrenische Teilreich. Stuttgart: Reclam 2001. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 110, 6 (2003), 609-610.
  • Mlasowsky, Alexander: Imago Imperatoris. Römische Kaiserbildnisse eienr norddeutschen Sammlung mit Photographien von Gisela Fittschen-Badura. München: Biering & Brinkmann 2001. Rez. v. Hans Rupprecht Goette. Gymnasium 110, 6 (2003), 610-613.
  • Papyri Graecae Magicae. Die griechischen Zauberpapyri. Herausgegeben und übersetzt v. Karl Preisedanz. München: Saur 2001. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 110, 6 (2003), 613-614.
  • Bringmann, Klaus: Ausgewählte Schriften. Frankfurt a. M.: Clauss 2001. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 110, 6 (2003), 614-615.
  • Thomas, Richard F.: Virgil and the Augustan Reception. Cambridge et. al.: Cambridge UP 2001. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 110, 6 (2003), 615-618.
  • Körkel, Boris: Mentis amore ligati. Lateinische Freundschaftsdichtung und Dichterfreundschaft in Mittelalter und Neuzeit. Heidelberg: Mattes 2001. Rez. v. Klaus Fetkenheuer. Gymnasium 110, 6 (2003), 618-619.

 

 

Gymnasium 111, 2004

 

  • Hellmann, Oliver: Tristes Leben auf dem Lande? Das pseudo-vergilische Moretum und die poetische Darstellung des Landlebens in der römischen Literatur. Gymnasium 111, 1(2004), 1-14.
  • Tautz, Burkhard: Ein Komet im Jahre 76 n. Chr.? Zu Plinius, Naturalis Historia 2, 89. Gymnasium 111, 1(2004), 15-23.
  • Thüry, Günther E.: Ernährung in der römischen Antike. Der Stand des Wissens und die „kulinarische Rekonstruktion“. Walter Wimmel zum 80. Geburtstag. Gymnasium 111, 1(2004), 25-42.
  • Berner, Hans-Ulrich: Presente per Passato – Europa und die Antike. Gymnasium 111, 1(2004), 43-46.
  • Girardet, Klaus Martin: Die Alte Geschichte der Europäer und das Europa der Zukunft. Traditionen – Werte – Perspektiven am Beginn des 3. Jahrtausends. Saarbrücken 2001. Rez. v. Hans-Ulrich Berner, Gymnasium 111, 1(2004), 43-46.
  • Wiersing, Erhard (Hrsg.): Humanismus und Menschenbildung. Zur Geschichte, Gegenwart und Zukunft der bildenden Begegnung der Europäer mit der Kultur der Griechen und Römer. Essen: Verl. Die blaue Eule 2001. Rez. v. Hans-Ulrich Berner, Gymnasium 111, 1(2004), 43-46.
  • Grziwotz, Herbert / Winfried Döbertin: Spaziergang durch die Antike. Denkanstöße für ein modernes Europa. Dramstadt: Primus 2002. Rez. v. Hans-Ulrich Berner, Gymnasium 111, 1(2004), 43-46.
  • Boehringer, David: Heroenkulte in Griechenland von der geometrischen bis zur klassischen Zeit. Attika, Argolis, Messenien. Berlin: Akademie-Verlag 2001. Rez. v. Hadwiga Schörner, Gymnasium 111, 1(2004), 47-49.
  • Engster, Dorit: Konkurrenz oder Nebeneinander. Mysterienkulte in der hohen römischen Kaiserzeit. München: tuduv 2002. Quellen und Forschungen zur Antiken Welt, 36. Rez. v. Engelbert Winter, Gymnasium 111, 1(2004), 49-51.
  • Dörrie, Heinrich / Matthias Baltes: Die philosophische Lehre des Platonismus. Von der „Seele“ als der Ursache aller sinnvollen Abläufe. Bausteine 151-181: Text, Übersetzung, Kommentar von Matthias Baltes. Stutgart, Bad Cannstatt: frommann-holzboog 2002. Der Platonismus in der Antike 6 ½. Rez. v. Irmgard Männlein-Robert, Gymnasium 111, 1(2004), 51-52.
  • Zajonz, Sandra: Isokrates´ Enkomion auf Helena. Ein Kommentar. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2002. Hypomnemata 139. Rez. v. Peter Roth, Gymnasium 111, 1(2004), 52-53.
  • Geus, Klaus: Eratosthenes von Kyrene. Studien zur hellenistischen Kultur- und Wissenschaftsgeschichte. München: Beck 2002. Münchner Beiträge zur Papyrusforschung und antiken Rechtsgeschichte 92.X. Rez. v. Silke Trojahn, Gymnasium 111, 1(2004), 54.
  • Papaghelis, Th. D. / A. Rengakos (eds.): A Companion to Apollonius Rhodius. Leiden: Brill 2001. Rez. v. Karsten Thiel, Gymnasium 111, 1(2004), 55-58.
  • Luther, Andreas: Historische Studien zu den Bucolica Vergils. Wien: Verlag der Österr. Akad. D. Wiss. 2002. Rez. v. Helmut Seng, Gymnasium 111, 1(2004), 59-61.
  • Levene, David S. / Damien P. Nelis: Clio and the Poets. Augustan Poetry & the Traditions of Ancient Historiography. Leiden: Brill 2002. Mnemosyne, Suppl. 224. Rez. v. Michael Lobe, Gymnasium 111, 1(2004), 61-63.
  • Bloch, Rene S.: Antike Vorstellungen vom Judentum. Der Judenexkurs des Tacitus im Rahmen der griechisch-römischen Ethnographie. Stuttgart: Steiner 2002. Historia, Einzelschirften 160. Rez. v. Peter Guyot, Gymnasium 111, 1(2004), 63-65.
  • Zimmermann, Maaike: Apuleius Madaurensis. Metamorphoses Book X. Text, Introduction and Commentary. Groningen: Forsten 2000. Rez. v. Peter Habermehl, Gymnasium 111, 1(2004), 65-67.
  • van Mal-Maeder, Dabielle: Apuleius Madaurensis. Metamorphoses Livre II. Texte, Introduction et Commentaire. Groningen: Forsten 2001. Rez. v. Peter Habermehl, Gymnasium 111, 1(2004), 65-67.
  • Harrison, Stephen J.: Apuleius. A Latin Sophist. Oxford: University Press 2000. Rez. v. Peter Habermehl, Gymnasium 111, 1(2004), 65-67.
  • Friedrich, Anne: Das Symposiom der XII Sapientes. Kommentar und Verfasserfrage. Berlin: de Gruyter 2002. Texte und Kommentare. Rez. v. Dietmar Schmitz, Gymnasium 111, 1(2004), 67-68.
  • Whitby, Michael: Sparta. Edinburgh: University Press 2002. Rez. v. Mischa Meier, Gymnasium 111, 1(2004), 68-69.
  • Piepenbrink, Karen: Politische Ordnungskonzeptionen in der attischen Demokratie des vierten Jahrhunderts v. Chr. Eine vergleichende Untersuchung zum philosophischen und rhetorischen Diskurs. Historia, Einzelschriften 154. Stuttgart: Steiner 2001. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei, Gymnasium 111, 1(2004), 69-70.
  • Heftner, Herbert: Der oligarchische Umsturz des Jahres 411 v. Chr. und die Herrschaft der Vierhundert in Athen. Quellenkritische und historische Untersuchungen. Frankfurt a. Main: Lang 2001. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei, Gymnasium 111, 1(2004), 71-72.
  • Christ, Karl: Sulla. Eine römische Karriere. München: Beck 2002. Rez. v. Wolfgang Will, Gymnasium 111, 1(2004), 73.
  • Schnegg-Köhler, Bärbel: Die augusteischen Säkularspiele. München: Saur 2002. Rez. v. Severin Koster, Gymnasium 111, 1(2004), 73-75.
  • van Rey, Manfred (Hg.): Geschichte der Stadt Bonn, Bd. 1: Bonn von der Vorgeschichte bis zum Ende der Römerzeit. Bonn: Stadt Bonn, Stadtarchiv und Stadthistorische Bibliothek 2001. Rez. v. Ulrich Lambrecht, Gymnasium 111, 1(2004), 75-76.
  • Giebel, Marion: Kaiser Julian Apostata. Die Wiederkehr der alten Götter. Düsseldorf, Zürich: Artmenis &Winkler 2002. Rez. v. Ulrich Lambrecht, Gymnasium 111, 1(2004), 76-78.
  • Langner, Martin: Antike Graffitizeichnungen. Motive, Gestaltung und Bedeutung. Wiesbaden: Reichert 2001. Rez. v. Michael Lobe, Gymnasium 111, 1(2004), 78-79.
  • Benassai, Rita: La Pittura dei Campani e dei Sanniti. Atlante tematico di Topografia Antica –IX Supplemento. Roma: “L`Erma” di Bretschneider 2001. Rez. v. Stephan Steingräber, Gymnasium 111, 1(2004), 79-81.
  • Harris, William V.: Restraining Rage. The Ideology of Anger Control in Classical Antiquity. Cambridge: Harvard Univ. Press 2001. Rez. v. Michael Lobe, Gymnasium 111, 1(2004), 82-83.
  • Herzog, Reinhart / Peter Lebrecht Schmidt (Hrsgg.): Handbuch der lateinischen Literatur der Antike. Erster Band, Die Archaische Literartur, Von den Anfängen bis Sullas Tod, Die vorliterarische Periode und die Zeit von 240 bis 78 v. Chr., hrsg. v. Werner Suerbaum. München: Beck 2002. Handbuch der Altertumswissenschaften XLVIII. Rez. v. Heinrich Marti, Gymnasium 111, 1(2004), 83-85.
  • Schmitz, Thomas A.: Moderne Literaturtheorie und antike Texte. Eine Einführung. Darmstadt: WBG 2002. Rez. v. Melanie Möller, Gymnasium 111, 1(2004), 85-87.
  • Most, Glenn W.: Disciplining Classics – Altertumswissenschaft als Beruf. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2002. Rez. v. Hans-Ulrich Berner.
  • Baumbach, Manuel: Lukian in Deutschland. Eine forschungs- und rezeptionsgeschichtliche Analyse vom Humanismus bis zur Gegenwart. München: Fink 2002. Beihefte zu Poetica 25. Rez. v. Volker Riedel, Gymnasium 111, 1(2004),88-90.
  • Lefèvre, Eckard: Balde und Horaz. Unter Mitarbeit v. K. Haß und R. Hartkamp. Tübingen: Narr 2002. NeoLatina 3. Rez. v. Ulrich Winter, Gymnasium 111, 1(2004), 91-92.
  • Krefeld, Heinrich: Hellenika. Einführung in die Kultur der Hellenen. Berlin: Cornelsen 2002. Rez. v. Alexandra Wiegand, Gymnasium 111, 1(2004), 92-94.
  • Papaevangelou-Varvaroussi, Panagiota: Staatskunst bei Isokrates und Aelius Aristides. Gymnasium 111, 2(2004), 113-135.
  • Flach, Dieter: Varros Vogelhaus. Wohlleben im Landleben. Gymnasium 111, 2(2004), 137-168.
  • Spahlinger, Lothar: Zur Struktur und Ordnung von Ausonius’ „Ordo urbium nobilium“. Gymnasium 111, 2(2004), 169-190.
  • Schmidt, Ernst A.: Zeit und Form. Dichtungen des Horaz. Heidelberg: Winter 2002. Supplemente zu den Schriften der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, Phil.-hist. Kl.: 15. Rez. v. Olga Vartzioti. Gymnasium 111, 2(2004), 191-193.
  • Bremer, Eckhard: Die Nutzung des Wasserweges zur Versorgung der römischen Militärlager an der Lippe. Münster: Geographische Kommnission für Westfalen 2001. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 111, 2(2004), 193-195.
  • Brepohl, Wilm: Neue Überlegungen zur Varusschlacht. In: Siedlung und Landschaft in Westfalen. Bd. 31. Münster: Geographische Kommission für Westfalen 2001. Zugleich in: Veröffentlichungen der Altertumskommission für Westfalen, Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Bd. 12. Münster: Geographische Kommission für Westfalen 2001. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 111, 2(2004), 193-195.
  • Piepenbrink, Karen: Konstantin der Große und seine Zeit. Geschichte kompakt – Antike. Darmstadt: WBG 2002. Rez. v. Peter Guyot. Gymnasium 111, 2(2004), 195-197.
  • Lahusen, Götz / Edilberto Formigli: Römische Bildnisse aus Bronze. Kunst und Technik. München: Hirmer 2001. Rez. v. Michael Donderer. Gymnasium 111, 2(2004), 197-199.
  • Haverling, Gerd: On Sco-Verbs, Prefixes and Semantic Functions. A study in the developement of prefixed and unprefixed verbs from Early to Late Latin. Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis 2000. Rez. v. Roland Hoffmann. Gymnasium 111, 2(2004), 199-201.
  • Langslow, David R.: Medical Latin in the Roman Empire. Oxford: University Press 2000. Oxford Classical Monographs XV. Rez. v. Thorsten Fögen. Gymnasium 111, 2(2004), 202-204.
  • Dummer, Jürgen / Meinolf Vielberg (Hrsgg.): Leitbilder aus Kunst und Literatur. Stuttgart: Steiner 2002. Altertumswissenschaftliches Kolloquium 5. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 111, 2(2004), 204-206.
  • Gärtner, Thomas: Die Mytilene-Debatte im thukydideischen Geschichtswerk. Gymnasium 111, 3(2004), 225-245.
  • Kruschwitz, Peter: Terenz´ Anspruch und künstlerisches Selbstverständnis. Gymnasium 111, 3(2004), 247-264.
  • Fuchs, Andreas: Caesars Tragödie über die Atuatucer. Gymnasium 111, 3(2004), 265-282.
  • Krumeich, Christa: Paula von Rom. Christliche Mittlerin zwischen Okzident und Orient. Eine Biographie. Bonn: Hablet 2002. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 111, 3(2004), 283-285.
  • Schmidt, Arno: Die Geburt des Logos bei den frühen Griechen. Mit Radierungen von Ernst Marow. Rez. v. Alfons Städele. Gymnasium 111, 3(2004), 285-286.
  • Callimaque: Sept exposés suivis de discussions par Luigi Lehnus, Adrian S. Hollis, Franco Montari, Peter J. Parsons, Richard Hunter & Therese Fuhrer, M. Annette Harder, Susan A. Stephens. Avec une contribution de Guido Bastianini. Vandœuvres-Genève: Fondation Hardt 2002. Rez. v. Markus Asper. Gymnasium 111, 3(2004), 286-288.
  • Paschalis, Michael (Hrsg.): Horace and Greek Lyric Poetry. Introduction by Michael C. Putnam. Rethymnon: University of Crete-Department of Philology 2002. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 111, 3(2004), 289-290.
  • Albius Tibullus: Elegien. Mit einer Einleitung zur römischen Liebeselegie und erklärenden Anmerkungen zum Text übersetzt von H.-Chr. Günther. Würzburg: Königshausen & Neumann 2002. Rez. v. Lothar Spahlinger. Gymnasium 111, 3(2004), 290-291.
  • Properzio alle soglie del 2000. Un bilancio di fine secolo (atti del Convegno internazionale, Assisi, 25-28 maggio 2000), hrsgg. von Guiseppe Catanzaro und Francesco Santucci, Accademia Properziana del Subasio. Centro studi poesia latina in distici elgiaci, Assisi 2000. Rez. v. Jula Wildberger. Gymnasium 111, 3(2004), 292-294.
  • Schöffel, Christian: Martial, Buch 8. Einleitung, Text, Übersetzung, Kommentar. Stuttgart: Steiner 2002. Rez. v. Elena Merli. Gymnasium 111, 3(2004), 294-295.
  • Schäfer, Christoph: Eumenes von Kardia und der Kampf um die Macht im Alexanderreich. Frankfurt/M.: Clauss 2002. Rez. v. Wolfgang Will. Gymnasium 111, 3(2004), 296.
  • Drexhage, Hans-Joachim / Heinrich Konen / Kai Ruffing: Die Wirtschaft des Römischen Reiches (1.-3. Jahrhundert). Eine Einführung. Berlin: Akademie Verlag 2002. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 111, 3(2004), 296-298.
  • Olshausen, Eckart / Holger Sonnabend (Hrsgg.): Zu Wasser und zu Land. Verkehrswege in der antiken Welt. Stuttgart: Steiner 2002. Geographica Historica 17. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 111, 3(2004), 298-299.
  • Fischer, Thomas: Noricum. Mainz: Verlag Philipp von Zabern 2002. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 111, 3(2004), 299-301.
  • Coralini, Antonella: Hercules domesticus. Imagini di Ercole nelle case della regione vesuviana. I secolo a. C. - 79 d. C. Napoli: Electa 2001. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 111, 3(2004), 301-302.
  • Luschey, Heinz: Rechts und links. Untersuchungen über Bewegungsrichtung, Seitenordnung und Höhenordnung als Elemente der antiken Bildsprache. Tübingen: Wasmuth 2002. Rez. v. Bernhard Schmaltz. Gymnasium 111, 3(2004), 302-304.
  • Hopwood, Keith Thomas: Organized Crime in Antiquity. London: Duckworth 1999. Rez. v. Angela Pabst. Gymnasium 111, 3(2004), 304-305.
  • Geerlings, Wilhelm (Hrsg.): Der Kalender. Aspekte einer Geschichte. Paderborn: Schöningh 2002. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 111, 3(2004), 306-307.
  • Brandt, Hartwin: Wird auch silbern mein Haar. Eine Geschichte des Alters in der Antike. München: Beck 2002. Rez. v. Gunther Gottlieb. Gymnasium 111, 3(2004), 307-309.
  • Wiotte-Franz, Claudia: Hermeneus und Interpres. Zum Dolmetscherwesen in der Antike. Saarbrücken: Saarbrücker Druckerei und Verlag 2001. Rez. v. Jürgen Werner. Gymnasium 111, 3(2004), 309-311.
  • Hutter, Sonja: Vestis virum reddit. Zur Beurteilung des äußeren Erscheinungsbildes von Fremdvölkern in der Ethnographie der späten Republik und frühen Kaiserzeit. Franfurt/M.: Lang 2002. Rez. v. Alfons Städele. Gymnasium 111, 3(2004), 311-313.
  • Bartels, Klaus: Wie die Murmeltiere murmeln lernten. 77 neue Wortgeschichten. Mainz: Verlag Phillipp von Zabern 2001. Rez. v. Jürgen Werner. Gymnasium 111, 3(2004), 313-314.
  • Grinda, Klaus R.: Enzyklopädie der literarischen Vergleiche. Das Bildinventar von der römischen Antike bis zum Ende des Frühmittelalters. Paderborn: Schöningh 2002. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 111, 3(2004),314-316.
  • Andaloro, Maria / Serena Romano (Hrsgg.): Römisches Mittelalter. Kunst und Kultur in Rom von der Spätantike bis Giotto. Regensburg: Schnell & Steiner 2002. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 111, 3(2004), 316-318.
  • Walz, Dorothea (Hrsg.): Scripturus vitam. Lateinische Biographie von der Antike bis in die Gegenwart. Festgabe f. Walter Berschin zum 65. Geburtstag. Heidelberg: Mattes 2002. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 111, 3(2004), 318-319.
  • Scholten, Helga: Die Schildbeschreibung Homers als Spiegel der frühgriechischen Staatswerdung. Gymnasium 111, 4(2004), 335-357.
  • Steinthal, Hermann: Sieben Erwägungen zur Ungeschriebenen Lehre Platons. Gymnasium 111, 4(2004), 359-379.
  • Malitz, Jürgen: „O puer qui omnia nomini debes“. Zur Biographie Octavians bis zum Antritt seines Erbes. Gymnasium 111, 4(2004), 381-409.
  • Wallraff, Martin: Christus Verus Sol. Sonnenverehrung und Christentum in der Spätantike. Münster: Aschendorff 2001. Rez. v. Stefan Freund. Gymnasium 111, 4(2004), 411-413.
  • Roma Patristica. Ambrosius, Hieronymus, Augustinus, Gregorius und ihre Statuen auf dem vatikanischen Campo Santo Teutonico. Regensburg: Schnell & Steiner 2003. Rez. v. Hubertus R. Drobner. Gymnasium 111, 4(2004), 413-414.
  • May, James M.: Brill´s Companion to Cicero. Oratory and Rhetoric. Leiden: Brill 2002. Rez. v. C. Joachim Classen. Gymnasium 111, 4(2004), 414-416.
  • Holzberg, Niklas: Catull. Der Dichter und sein Werk. München: Beck 2002. Rez. v. Kathrin Zaus. Gymnasium 111, 4(2004), 416-417.
  • Krenkel, Werner A.: Marcus Terentius Varro. Saturae Menippeae. St. Katharinen: Scripta Mercaturae 2002. Rez. v. Farouk F. Grewing. Gymnasium 111, 4(2004), 418-419.
  • Mratschek, Sigrid: Der Briefwechsel des Paulinus von Nola. Kommunikation und soziale Kontakte zwischen christlichen Intellektuellen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2002. Rez. v. Christoph Schubert. Gymnasium 111, 4(2004), 419-421.
  • Dössel, Astrid: Die Beilegung innerstaatlicher Konflikte in den griechischen Poleis vom 5.-3. Jahrhundert v. Chr. Frankfurt a. M.: Lang 2003. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 111, 4(2004), 421-423.
  • Bringmann, Klaus: Geschichte der römischen Republik. Von den Anfängen bis Augustus. München: Beck 2002. Rez. v. Bernhard Kremer. Gymnasium 111, 4(2004), 423-425.
  • Bellen, Heinz: Grundzüge der römischen Geschichte. Dritter Teil: Die Spätantike von Constantin bis Justinian. Darmstadt: WBG 2003. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 111, 4(2004), 425-427.
  • Sonnabend, Holger: Geschichte der antiken Biographie. Von Isokrates bis zur Historia Augusta. Stutgart/Weimar: Metzler 2002. Rez. v. Wilhelm Kierdorf. Gymnasium 111, 4(2004), 427-429.
  • Snyder, H. Gregory: Teachers and Texts in the Ancient World. Philosophers, Jews and Christians. London: Routledge 2000. Rez. v. Stefan Freund. Gymnasium 111, 4(2004), 429-431.
  • Sallares, Robert: Malaria and Rome. A History of Malaria in Ancient Italy. Oxford: University Press 2002. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 111, 4(2004), 431-432.
  • Rebenich, Stefan: Theodor Mommsen. Eine Biographie. München: Beck 2002. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 111, 4(2004), 433-434.
  • Müller, Stefan: Untätig in der Mitte? Die Rolle des Senats in der Fabel vom „Magen und den Gliedern“ (Liv. 2,31,7-32,12). Gymnasium 111, 5(2004), 449-475.
  • Patzek, Barbara: Homer und seine Zeit. München: Beck 2002. Rez. v. Helga Scholten. Gymnasium 111, 5(2004), 477-478.
  • Crinitus, Petrus: Die Poemata des Petrus Crinitus und ihre Horazimitation. Einl., Text, Übers. und Komment. v. A. Mastrogianni. Münster:LIT 2002. Rez. v. Klaus Fetkenheuer. Gymnasium 111, 5(2004), 478-480.
  • Franz, Johann Peter: Krieger, Bauern, Bürger. Untersuchungen zu den Hopliten der archiaschen und klassischen Zeit. Frankfurt a. M. 2002. Rez. v. Karl-Wihlem Welwei. Gymnasium 111, 5(2004), 480-482.
  • Mäckel, Iris: Das Zeitbewusstsein und der Bürgerkrieg. Eine Untersuchung zur geistigen und politischen Situation im Umbruch zwischen Republik und Principat. Göttingen: Duehrkohp und Radicke 2002 (Göttinger Forum für Altertumswissenschaft, Beih. Bd. 11). Rez. v. Gunther Gottlieb. Gymnasium 111, 5(2004), 482-484.
  • Flaig, Egon: Ritualisierte Politik. Zeichen, Gesten und Herrschaft im Alten Rom. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht 2003. Rez. v. Frank Wittchow. Gymnasium 111, 5(2004), 484-486.
  • Suetonius: The Flavian Emperors. A Historical Commentary, hrsg. v. Brian Jones und Robert Milns. Londodn: Bristol Classical Press 2002. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 111, 5(2004), 486-487.
  • Kuhlmann, Peter: Religion und Erinnerung. Die Religionspolitik Kaiser Hadrians und ihre Rezeption in der antiken Literatur. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht 2002. Rez. v. Ruth Stepper. Gymnasium 111, 5(2004), 487-489.
  • Arand, Tobias: Das schmähliche Ende. Der Tod des schlechten Kaisers und seine literarische Gestaltung in der römischen Historiographie. Frankfurt a. M.: Lang 2002. Rez. v. Samuel C. Zinsli. Gymnasium 111, 5(2004), 489-490.
  • Grünewald, Thomas / Sandra Seibel: Kontinuität und Diskontinualität. Germania inferior am beginn und am Ende der römischen Herrschaft. Berlin: de Gruyter 2003. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 111, 5(2004), 490-492.
  • Bockius, Ronald: Die römerzeitlichen Schiffsfunde von Oberstimm in Bayern. Mainz: Verlag des Römisch-Germanischen Zentralmuseums. Bonn: Habelt 2002. Rez v. Michael Hesse. Gymnasium 111, 5(2004), 492-493.
  • Clemens, Lukas: Tempore Romanorum constructa. Zur Nutzung und Wahrnehmung antiker Überreste nördlich der Alpen während des Mittelalters. Stuttgart: Hiersemann 2003. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 111, 5(2004), 493-494.
  • Hölscher, T.: Klassische Archäologie. Stuttgart: Theiss 2002. Rez. v. Wolfgang Wohlmayr. Gymnasium 111, 5(2004), 494-496.
  • Adams, J. N. / Mark Janse / Simon Swain (Hrsgg.): Bilingualism in Ancient Society. Language Contact and the Written Text. Oxford: Univ. Press 2002. Rez. v. Thorsten Fögen. Gymnasium 111, 5(2004), 497-498.
  • Sawicki, Lea / Donna Shalev: Donum grammaticum. Studies in Latin and Celtic Linguistics in honour of Hannah Rosén. Louvain: Peeters 2002. Rez. v. Roland Hoffmann. Gymnasium 111, 5(2004), 499-501.
  • Solin, Heikki / Martti Leiwo / Hilla Halla-Aho (Hrsgg.): Latin vulgaire – latin tardif VI. Actes du VIe colloque international sur le latin vulgaire et tardif, Helsinki, 29 août – 2 septembre 2000. Hildesheim: Olms-Weidmann 2003. Rez. v. Roland Hoffmann. Gymnasium 111, 5(2004), 501-503.
  • Eigler, Ulrich: Lectiones vetustatis. Römische Literatur und Geschichte in der lateinischen Literatur der Spätantike. München: Beck 2003 (Zetemata 115). Rez. v. Frank Wittchow. Gymnasium 111, 5(2004), 503-505.
  • Künzl, Ernst: Medizin in der Antike. Aus einer Welt ohne Narkose und Aspirin. Stuttgart: Theiss 2002. Rez. v. Florian Steger. Gymnasium 111, 5(2004), 506-510.
  • Schulze, Christian / Sibylle Ihm: Ärztekunst und Gottvertrauen. Antike und mittelalterliche Schnittpunkte von Christentum und Medizin. Hildesheim: Olms 2002. Rez. v. Florian Steger. Gymnasium 111, 5(2004), 506-510.
  • Schulze, Christian: Die pharmazeutische Fachliteratur in der Antike. Eine Einführung. Göttingen: Duehrkohp & Radicke 2003. Rez. v. Florian Steger. Gymnasium 111, 5(2004), 506-510.
  • Wetzel, Ute Felicitas: Catulle francisé. Untersuchungen zu französischen Catullübersetzungen des 17. und 18. Jahrhunderts. St. Augustin: Gardez 2002. Rez. v. Kathrin Zaus. Gymnasium 111, 5(2004), 511-513.
  • Grüner, Andreas: Cato und die Nymphen. Die Bronzeporträts der Maison de la Vénus in Volubilis als hermeneutischer Problemfall. Gymnasium 111, 6(2004), 529-555.
  • Forschner, Maximilian: Naturrechtliche und christliche Grundlegung der Theorie des gerechten Krieges in der Antike (bei Cicero und Augustinus). Gymnasium 111, 6(2004), 557-572.
  • Spickermann, Wolfgang: Religion in den germanischen Provinzen. Tübingen: Mohr Siebeck 2001. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 111, 6(2004), 573-574.
  • Kaizer, Ted: The Religious Life of Palmyra. A Study of the Social Patterns of Worship in the Roman Period. Stuttgart: Steiner 2002. Rez. v. Christa Müller-Kessler. Gymnasium 111, 6(2004), 574-575.
  • Effe, Bernd / Gerhard Binder: Antike Hirtendichtung. Eine Einführung. 2., überarb. u. erw. Aufl. Düsseldorf: Artemis & Winkler 2001. Rez. v. Georg Graf v. Gries. Gymnasium 111, 6(2004), 576-577.
  • Dräger, Paul: Die Argonautika des Apollonios Rhodos. Das zweite Zorn-Epos der griechischen Literatur. München: Saur 2001. Beiträge zur Altertumskunde: 158, VII. Rez. v. Christian Pietsch. Gymnasium 111, 6(2004), 577-580.
  • Schmitzer, Ulrich: Ovid. Hildesheim: Olms 2001. Studienbücher Antike 7. Rez. v. Markus Janka. Gymnasium 111, 6(2004), 581-583.
  • Riedl, Petra: Faktoren des historischen Prozesses. Eine vergleichende Untersuchung zu Tacitus und Ammianus Marcellinus. Tübingen: Narr 2002. Rez. v. Meinolf Vielberg. Gymnasium 111, 6(2004), 583-584.
  • Schuol, Monika / Udo Hartmann / Andreas Luther (Hrsgg.): Grenzüberschreitungen. Formen des Kontaktes zwischen Orient und Okzident im Altertum. Stuttgart: Steiner 2002. Rez. v. Karlheinz Kessler. Gymnasium 111, 6(2004), 585.
  • Temporini-Gräfin Vitzthum, Hildegard: Die Kaiserinnen Roms. Von Livia bis Theodora. München: Beck 2002. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 111, 6(2004), 586-587.
  • Chiron: Mitteilungen der Kommission für Alte Geschichte und Epigraphik des deutschen Archäologischen Instituts: 33. München: Beck 2003. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 111, 6(2004), 587-589.
  • Michel, Simone: Die Magischen Gemmen im Britischen Museum. Hrsgg. v. P. u. H. Zazoff. London: The British Museum Press 2001. Band I: Text. Band II: Tafeln und Indices. Rez. v. Jutta Fischer. Gymnasium 111, 6(2004), 590-592.
  • Michel, Simone: Bunte Steine – dunkle Bilder. Magische Gemmen. München: Biering und Brinkmann 2001. Rez. v. Jutta Fischer. Gymnasium 111, 6(2004), 590-592.
  • Palmer, Leonard R.: Die lateinische Sprache. Grundzüge der Sprachgeschichte und der historisch-vergleichenden Grammatik. Aus dem Englischen übers. v. J. Kramer, 2. unveränd. Aufl. Hamburg: Buske 2000. Rez. v. Rudolf Zimmer. Gymnasium 111, 6(2004), 592-594.
  • Oldsjoe, Frederik: Tense and Aspect in Caesar’s Narrative. Uppsala: University Library 2001. Acta Universitatis Upsaliensis, Studia Latina Upsaliensis: 26. Rez. v. Friedrich Heberlein. Gymnasium 111, 6(2004), 594-596.
  • Putz, Martin: Antikerezeption in der italienischen Gegenwartsliteratur (1985-1999). Berlin: Köster 2002. Wissenschaftliche Schriftenreihe Romanistik: 4. XXIII. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 111, 6(2004), 597-598.
  • Kipper, Rainer: Der Germanenmythos im Deutschen Kaiserreich. Formen und Funktionen historischer Selbstthematisierung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2002. Formen der Erinnerung: 11. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 111, 6(2004), 598-599.

 

 

Gymnasium 112, 2005

 

  • Gauger, Jörg-Dieter: Einheit, Vielfalt, Bürgergesellschaft – griechische Lebensform und europäische Identität. Gymnasium 112, 1(2005), 1-18.
  • Kuhlmann, Peter: Akontios und Kydippe bei Kallimachos (67-75 Pf.) und Ovid (epist. 20-21): Eine romantische Liebesgeschichte? Gymnasium 112, 1(2005), 19-44.
  • Wittchow, Frank: Vater und Onkel: Julius Caesar und das Finale der Aeneis. Gymnasium 112, 1(2005), 45-69.
  • Ficin, Marsile: Commentaire sur le Banquet de Platon De l’Amour / Commentarium in convivium Platonis de Amore, ed., trad., introd., notes de P. Laurens. Paris: Les Belles Letrtres 2002. Rez. v. Thomas Gilbhard. Gymnasium 112, 1(2005), 71-72.
  • Mueller, Hans-Friedrich: Roman Religion in Valerius Maximus. New York / London: Routledge 2002. Rez. v. Andreas Mehl. Gymnasium 112, 1(2005), 72-73.
  • Hornblower, Simon: The Greek World. London / New York: Routledge 2002. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 112, 1(2005), 73-75.
  • Bosworth, Albert B.: The Legacy of Alexander. Politics, Warfare and Propaganda under the Successors. Oxford: University Press 2002. Rez. v. André Heller. Gymnasium 112, 1(2005), 75-76.
  • Wiemer, Hans-Ulrich: Krieg, Handel und Piraterie. Untersuchungen zur Geschichte des hellenistischen Rhodos. Klio Beih., N. F.: 6. Berlin: Akademie Verlag 2002. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 112, 1(2005), 77.
  • Seager, Robin: Pompey the Great. A Political Biography. Oxford: Blackwell 2002. Rez. v. Christian Heller. Gymnasium 112, 1(2005), 78-80.
  • Southern, Pat: Pompey the Great. Stroud: Tempus 2002. Rez. v. Christian Heller. Gymnasium 112, 1(2005), 80-81.
  • Meyer-Zwiffelhoffer, Eckhard: Πολιτικως άγειν. Zum Regierungsstil der senatorischen Statthalter in den kaiserzeitlichen griechischen Provinzen. Stuttgart: Steiner 2002. Rez. v. Wolfgang Leschhorn. Gymnasium 112, 1(2005), 81-82.
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  • Horster, Marietta / Christine Reitz (Hrsgg.): Antike Fachschriftsteller. Literarischer Diskurs und sozialer Kontext. Stuttgart: Steiner 2003. Rez. v. Markus Asper. Gymnasium 112, 1(2005), 85-88.
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  • Wenzel, Michael: In den Händen der Ärzte. Zu Martial V 9. Gymnasium 112, 2(2005), 123-132.
  • Schulz, Raimund: Die Antike und das Meer. Forschungsstand, offene Probleme und neue Perspektiven. Gymnasium 112, 2(2005), 133-158.
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  • Whitby, Michael (ed.): Sparta. Edinburgh 2002. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei, Gymnasium 112, 2(2005), 163-170.
  • Thommen, Lukas: Sparta. Verfassungs- und Sozialgeschichte einer griechischen Polis. Stuttgart / Weimar: Metzler 2003. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei, Gymnasium 112, 2(2005), 163-170.
  • Lévy, Edmond: Sparte. Histoire politique et sociale jusqu’à la conquête romaine. Paris: Éditions du Seuil 2003. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei, Gymnasium 112, 2(2005), 163-170.
  • Schulz, Raimund: Athen und Sparta. Darmstadt: WBG 2003, Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei, Gymnasium 112, 2(2005), 163-170.
  • Blümer, Wilhelm: Interpretation archaischer Dichtung. Die mythologischen Partien der Erga Hesiods. Bd. 1: Die Voraussetzungen: Autoren, Texte und homerische Fragen. Bd. 2: Wahrheit und Dichtung: Die Verse 1-105. Bibliographie. Münster: Aschendorff 2001. Rez. v. Georg Rechenauer. Gymnasium 112, 2(2005), 171-173.
  • Gigante, Marcello: Philodemus in Italy. The Books from Herculaneum. First Paperback Edition. Ann Arbor, Mich.: Univ. of Michigan Press 2002. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 112, 2(2005), 174.
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  • Cavanagh, William / Joost Crouwel / Richard W.V. Catling / Graham Shipley: Continuity and Change in a Greek Rural Landscape: The Laconia Survey. Vol. I: Methodology and Interpretation. London: British School at Athens. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 112, 2(2005), 176-179.
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  • Catsagna, Luigi / Gregor Vogt-Spira (Hrsgg.): Pervertere. Ästhetik der Verkehrung. Literatur und Kultur neronischer Zeit und ihre Rezeption. München: Saur 2002. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 112, 2(2005), 194-195.
  • Schwindt, Jürgen Paul: Klassische Philologie inter disciplinas: Aktuelle Konzepte zu Gegenstand und Methode eines Grundlagenfaches. Heidelberg: Winter 2002. Rez. v. Heinz-Günther Nesselrath. Gymnasium 112, 2(2005), 195-197.
  • Maurach, Gregor: Die charmanten Spiele des Catull. Gymnasium 112, 3(2005), 211-228.
  • Schmitz, Christine: Drei entführte Frauen und ein verlassener Entführer. Martial, Epigramm 12,52. Gymnasium 112, 3(2005), 229-240.
  • Schmitzer, Ulrich: Rom in der (nach-) antiken Literatur. Gymnasium 112, 3(2005), 241-268.
  • Samaras, Thanassis: Plato on Democracy. New York, Washington u.a.: Lang 2002. Major Concepts in Politics and Political Theory: 23. Rez. v. Stefan Schorn. Gymnasium 112, 3(2005), 269- 270.
  • Zöller, Rainer: Die Vorstellung vom Willen in der Morallehre Senecas. München: Saur 2003. Beiträge zur Altertumskunde:173. Rez. v. Jula Wildberger. Gymnasium 112, 3(2005), 270-272.
  • Watson, Lindsay and Patricia (eds.): Martial: Select Epigrams. Cambridge: University Press 2003. Cambridge Greek and Latin Classics: 12. Rez. v. Farouk F. Grewing. Gymnasium 112, 3(2005), 273-274.
  • Schneider, Wolfgang Christian: Die elegischen Verse von Maximian. Eine letzte Widerrede gegen die neue christliche Zeit (Mit den Gedichten der Appendix Maximiana und der Imitatio Maximiani. Text, Übers., Interpr.). Stuttgart: Steiner 2003. Rez. v. Peter Guyot. Gymnasium 112, 3(2005), 275-277.
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  • Baltrusch, Ernst: Caesar und Pompeius. Darmstadt: WBG 2004. Geschichte kompakt 10. Rez. v. Wolfgang Will. Gymnasium 112, 3(2005), 279.
  • Gilliver, Kate: Auf dem Weg zum Imperium. Eine Geschichte der römischen Armee. Stuttgart: Theiss 2003. Rez. v. Frank Wittchow. Gymnasium 112, 3(2005), 280-281.
  • Winterling, Aloys: Caligula. Eine Biographie. Müchen: Beck 2003. Rez. v. Iris Mäckel. Gymnasium 112, 3(2005), 281-283.
  • Schäfer, Peter (ed.): The Bar Kokhba War Reconsidered. New Perspectives on the Second Jewish Revolt against Rome. Tübingen: Mohr Siebeck 2003. Text and Studies in Ancient Judaism: 100. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 112, 3(2005), 283-284.
  • Weiler, Ingomar: Die Beendigung des Sklavenstatus im Altertum. Ein Beitrag zur vergleichenden Sozialgeschichte. Stuttgart: Steiner 2003. Rez. v. Stefan Knoch. Gymnasium 112, 3(2005), 285-286.
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  • Meier, Mischa: Das andere Zeitalter Jusitinians. Kontingenzerfahrung und Kontingenzbewältigung im 6. Jahrhundert n. Chr. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2003. Hypomnemata: 147. Rez. v. Franz Tinnefeld. Gymnasium 112, 3(2005), 290-291.
  • Krause, Clemens: Villa Jovis. Die Residenz des Tiberius auf Capri. Zaberns Bildbände zur Archäologie. Sonderbände der Antike Welt. Mainz: v. Zabern 2003. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 112, 3(2005), 291-292.
  • Manthe, Ulrich (Hrsg.): Die Rechtskulturen der Antike. Vom Alten Orient bis zum Römischen Reich. München: Beck 2003. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 112, 3(2005), 292-294.
  • Poetae Comici Graeci (PCG), vol. I: Comoedia dorica, mimi, Phlyaces. Ediderunt R. Kassel et C. Austin. Berlin: de Gruyter 2001. Rez. v. Bernhard Zimmermann. Gymnasium 112, 3(2005), 294-295.
  • Frei-Stolba, Regula / Kristine Gex (éds.): Recherches récentes sur le monde hellénistique. Actes du colloque international organisé à l’occasion du 60e anniversaire de Pierre Ducrey, Lausanne, 20-21 novembre 1998. Bern u.a.: Lang 2001. Echo, vol. 1 Rez. v. Gregor Weber. Gymnasium 112, 3(2005), 295-296.
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  • Kudla, Hubertus: Spiele des Eros. Berühmte Liebespaare der Antike. München: Beck 2003. Rez. v. Marion Giebel. Gymnasium 112, 3(2005), 298-299.
  • Meier, Angelika / Christoph Schäfer: Computer und antike Texte. Wortrecherche, Konkordanz- und Indexerstellung mit Volltextdatenbanken. St. Katharinen: Scripta Mercaturae, 2. Aufl. 2003. Computer und Antike: 1. Rez. v. Markus Sehlmeyer. Gymnasium 112, 3(2005), 300.
  • Thesaurus linguae Latinae. CD-Rom.-Version. 2. Ausgabe. München: Saur 2003. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 112, 3(2005), 300-302.
  • Camerarius, Joachim: Narratio de helio Eobano / Das Leben des Dichters Helius Eobanus Hessus. Comprehendens mentionem de compluribus illius aetatis doctis et eruditis viris (1553) / Mit Erwähnung mehrerer seiner gelehrten und gebildeten Zeitgenossen. Hrsgg. v. G. Burkard und W. Kühlmann. Aus dem Lateinischen übersetzt von G. Burkard. Heidelberg: Manutius 2003. Bibliotheca Neolatina: 10. Rez. v. Klaus Fetkenheuer. Gymnasium 112, 3(2005), 302-304.
  • Breitbach, Michael: Der Prozess des Sokrates – Verteidigung der oder Anschlag auf die athenische Demokratie? Ein Beitrag aus rechtswissenschaftlicher Perspektive. Gymnasium 112, 4(2005), 321-343.
  • Henneböhl, Rudolf: „Stumm vor Schmerz ist die Lyra“: Der Gesang des Orpheus und die Entstehung der Liebeselegie. Zur Aussageabsicht des zehnten Buches der Metamorphosen Ovids. Gymnasium 112, 4(2005), 345-374.
  • Brackmann, Stephan: Die militärische Selbstdarstellung des Caligula. Das Zeugnis der Münzen im Widerspruch zur antiken Geschichtsschreibung. Gymnasium 112, 4(2005), 375-383.
  • Just, Patricia: Imperator et Episcopus. Zum Verhältnis von Staatsgewalt und christlicher Kirche zwischem dem 1. Konzil von Nicaea (325) und dem 1. Konzil von Konstantinopel (381). Stuttgart: Steiner 2003. Rez. v. Josef Rist. Gymnasium 112, 4(2005), 385-386.
  • Cancik, Hubert / Hitzl, Konrad: Die Praxis der Herrscherverehrung in Rom und seinen Provinzen. Tübingen: Mohr Siebeck 2003. Rez. v. Gunther Gottlieb. Gymnasium 112, 4(2005), 386-387.
  • Brockmann, Christian: Aristophanes und die Freiheit der Komödie. Untersuchungen zu den frühen Stücken unter besonderer Berücksichtigung der Acharner. München – Leipzig: Saur 2003. Rez. v. Giovanna Alvoni. Gymnasium 112, 4(2005), 387-389.
  • Matthiessen, Kjeld: Die Tragödien des Euripides. München: Beck 2002. Rez. v. Georg Heldmann. Gymnasium 112, 4(2005), 389-391.
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  • Frank, Robert / Krüger, Daniel: Ein römisches Kastell in Deutschland. Virtueller Rundgang durch das antike Weißenburg. CD-Rom. Stuttgart: Theiss 2003. Rez. v. Petra Fleischmann. Gymnasium 112, 4(2005), 412-413.
  • Walther, Lutz: Antike Mythen und ihre Rezeption. Ein Lexikon. Leipzig: Reclam 2003. Rez. v. Klaus Mühl. Gymnasium 112, 4(2005), 413-414.
  • Unte, W.: Heroen und Epigonen. Gelehrtenbiographien der Klassischen Altertumswissenschaft im 19. und 20. Jahrhundert. St. Katharinen: Scripta Mercaturae 2003. Rez .v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 112, 4(2005), 414-415.
  • Heitsch, Ernst: Ilias und Aithiopis. Gymnasium 112, 5(2005), 431-441.
  • Welwei, Karl-Wilhem: Sparta. Zum Konstrukt eines oligarchischen Gegenbildes zur athenischen Demokratie. Gymnasium 112, 5(2005), 443-459.
  • Ferber, Rafael / Thomas Hiltbrunner: Enthält das Argument für die Existenz der Ideen, Ti 51d3-52a7, einen Fehler? Gymnasium 112, 5(2005), 461-467.
  • Blössner, Norbert: Platon gegen die Moderne. Gymnasium 112, 5(2005), 469-474.
  • Derlien, Jochen: Asyl. Die religiöse und rechtliche Begründung der Flucht zu sakralen Orten in der griechisch-römischen Antike. Marburg: Tectum 2003. Rez. v. Martin Dreher. Gymnasium 112, 5(2005), 475-476.
  • Dörnemann, Michael: Krankheit und Heilung in der Theologie der frühen Kirchenväter. Tübingen: Narr 2003. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 112, 5(2005), 476-478.
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  • Damschen, Gregor / Rainer Enskat / Alejandro G. Vigo (Hrsg.): Platon und Aristoteles –sub ratione veritatis. Göttingen: Vandenheock & Ruprecht 2003. Rez. v. Hermann Steinthal. Gymnasium 112, 5(2005), 481-482.
  • Erren, Manfred: P. Vergilius Maro, Georgica. Band 2: Kommentar. Heidelberg: Winter 2003. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 112, 5(2005),483-484.
  • Ferri, Rolando (Hrsg.): Octavia. A Play attributed to Seneca. Edited with Introduction and Commentary. Cambride: Univ. Press 2003. Rez. v. Gesine Manuwald. Gymnasium 112, 5(2005), 484-486.
  • Boyle, Anthony, J. / William J. Dominik (Hrsgg.): Flavian Rome. Culture, Image, Text. Leiden / Boston: Brill 2003. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 112, 5(2005), 486-487.
  • Markoe, Glenn E.: Die Phönizier. Aus dem Engl. v. Th. Bertram. Darmstadt: WBG 2003. Rez. v. Hartmut Matthäus. Gymnasium 112, 5(2005), 487-489.
  • Hillen, Hans Jürgen: Von Aeneas zu Romulus. Die Legenden von der Gründung Roms. Mit einer lateinisch-deutschen Ausgabe der Origo gentis Romanae. Düsseldorf: Artemis & Winkler 20003. Rez. v. Joachim Fugmann. Gymnasium 112, 5(2005), 489-491.
  • Christ, Karl: Hannibal. Darmstadt: Primus 2003. Rez. v. Jakob Seibert. Gymnasium 112, 5(2005), 491-492.
  • Ermete, Karen: Terentia und Tullia. Frauen der senatorischen Oberschicht. Frankfurt a. M.: Lang 2003. Rez. v. Maria H. Dettenhofer. Gymnasium 112, 5(2005), 493-494.
  • Hurter, Silvia Mani: Kaiser Roms im Münzporträt. 55 Aurei der Sammlung Götz Grabert. Stuttgart: Theiss 2003. Rez. v. Christian Heller. Gymnasium 112, 5(2005), 494-495.
  • Leppin, Hartmut: Theodosius der Große. Auf dem Weg zum christlichen Imperium. Darmstadt: Primus 2003. Rez. v. Adolf Lippold. Gymnasium 112, 5(2005), 495-496.
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  • Ball, Larry F.: The Domus Aurea and the Roman Architectural Revolution. Cambridge: Univ. Press 2003. Rez. v. Felix F. Schäfer. Gymnasium 112, 6(2005), 567-569.
  • Jost, Cliff Alexander / Meinen, Markus / Schmickler, Andreas: Der römische Limes in Rheinland-Pfalz. Koblenz: Gesellschaft für Archäologie an Mittelrhein und Mosel 2003. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 112, 6(2005), 569-570.
  • Rathmann, Michael: Untersuchungen zu den Reichsstraßen in den westlichen Provinzen des Imperium Romanum. Mainz: v. Zabern 2003. Rez. v. Jochen Lückoff.
  • Gymnasium 112, 6(2005), 570-571.
  • Droste, Meike: Arles, Gallula Roma – Das Rom Galliens, Zaberns Bildbände Archäologie. Mainz: v. Zabern. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 112, 6(2005), 571-572.
  • Panayotakis, Stelios / Zimmerman, Maaike / Keulen, Wyste (Hrsgg.): The Ancient Novel and Beyond. Leiden: Brill 2003. Rez.v . Veronika Oberparleiter. Gymnasium 112, 6(2005), 572-573.
  • James, Sharon L.: Learnd Girls and Male Persuasion. Gender and Reading in Roman Love Elegy. Berkeley: Univ. of California Press 2003. Rez. v. Veronika Oberparleiter. Gymnasium 112, 6(2005), 574-575.
  • Dougherty, Carol / Kurke, Lesli (Hrsgg.): The Cultures within Ancient Greek Culture. Contact, Conflict, Collaboration. Cambridge: Univ. Press 2003. Rez. v. Christoph Ulf. Gymnasium 112, 6(2005), 575-577.
  • Cancik, Hubert: Verse und Sachen. Kulturwissenschaftliche Interpretation römischer Dichtung. Hrsgg. v. Richard Faber u. Barbara v. Reibnitz. Würzburg: Königshausen und Neumann 2003. Rez. v. Henriette Harich-Schwarzbauer. Gymnasium 112, 6(2005),577-579.
  • Ulf, Christoph / Rollinger, Robert (Hrsgg.): Geschlechter – Frauen – Fremde. Ethnien in antiker Ethnographie, Theorie und Realität, Innsbruck: Studienverlag 2002. Rez. v. Lothar Willms. Gymnasium 112, 6(2005), 579-581.
  • Grant, Michael / Hazel, John: Lexikon der antiken Mythen und Gestalten. 17. Aufl. München: dtv 2003. Rez. v. Klaus Fetkenheuer. Gymnasium 112, 6(2005), 581-582.
  • Konstantinou, Evangelos (Hrsg.): Nürnberg und das Griechentum. Geschichte und Gegenwart. Frankfurt/M.: Lang 2002. Rez. v. Niklas Holzberg. Gymnasium 112, 6(2005), 582-583.
  • Czepla, Beate u. Rolf Georg / Seidel, Robert (Hrsgg.): Lateinische Lyrik der frühen Neuzeit. Poetische Kleinformen und ihre Funktionen zwischen Renaissance und Aufklärung. Tübingen: Niemeyer 2003. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 112, 6(2005), 583-584.
  • Uhlig, Kristin: Hofmannsthals Anverwandlung antiker Stoffe. Freiburg/Br.: Rombach 2003. Rez. v. Volker Riedel. Gymnasium 112, 6(2005), 585-586.

 

 

Gymnasium 113, 2006

 

  • Thommen, Lukas: Res publica constituenda: Die Verfassung Sullas und ihre Aufhebung. Gymnasium 113, 1(2006), 1-13.
  • Christes, Johannes: Cicero und Sizilien. Gymnasium 113, 1(2006),15-30.
  • Bringmann, Klaus: Caesar und Augustus bei Hermann Strasburger, Matthias Gelzer und Ronald Syme. Ein Vergleich. Gymnasium 113, 1(2006), 31-45.
  • Riedel, Volker: Johann Jacob Bodmers Stellung in der Geschichte der deutschen Antikerezeption. Gymnasium 113, 1(2006), 47-63.
  • Araúja Caldas, Marcos de: Delphi – Orakel der Mächtigen. Untersuchungen zur Geschichte, Funktion und Bedeutung des delphischen Orakels in archaischer Zeit. Bonn: Hablet 2003. Rez. v. Veit Rosenberger. Gymnasium 113, 1(2006), 65-66.
  • Elm, Eva: Die Macht der Weisheit. Das Bild des Bischofs in der Vita Augustini des Possidius und anderen spätantiken und frühmittelalterlichen Bischofsviten. Leiden: Brill 2003. Rez. v. Heike Grieser. Gymnasium 113, 1(2006), 66-68.
  • Bagordo, Andreas: Reminiszenzen früher Lyrik bei den attischen Tragikern. Beiträge zur Anspielungstechnik und poetischen Tradition. München: Beck 2003. Rez. v. Jan Stenger. Gymnasium 113, 1(2006), 68-70.
  • Grethlein, Jonas: Asyl und Athen. Die Konstruktion kollektiver Identität in der griechischen Tragödie. Stuttgart: Weimar 2003. Rez. v. Susanne Gödde. Gymnasium 113, 1(2006), 70-72.
  • Watson, Lindsay C.: A Commentary on Horace’s Epodes. Oxford: University Press 2003. Rez. v. Walter Kißel. Gymnasium 113, 1(2006), 72-74.
  • Wilson, Marcus (ed.): The Tragedy of Nero’s wife. Studies on the Octavia Praetexta. Auckland/New Zeeland: Polygraohia Ltd. 2003. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 113, 1(2006), 75-76.
  • Rawson, Beryl: Children and Childhood in Roman Italy. Oxford: University Press 2003. Rez. v. Thorsten Fögen. Gymnasium 113, 1(2006), 76-79.
  • Kierdorf, Wilhelm: Römische Geschichtsschreibung der republikanischen Zeit. Heidelberg: Winter 2003. Rez. v. Andreas Mehl. Gymnasium 113, 1(2006), 79-81.
  • Woytek, Bernhard: Arma et Nummi. Forschungen zur römischen Finanzgeschichte und Münzprägung der Jahre 49 bis 42 v. Chr. Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften 2003. Rez. v. Iris Mäckel. Gymnasium 113, 1(2006), 81-82.
  • Prontera, Francesco: Tabula Peutingeriana. Le antiche vie del mondo. Florenz: Olschki 2003. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 1(2006), 82-83.
  • Schauer, Markus / Thome, Gabriele (Hrsgg.) unter Mitarbeit von E. Danay: Altera Ratio. Klassische Philologie zwischen Subjektivität und Wissenschaft. Festschrift für Werner Suerbaum zum 70. Geburtstag. Stuttgart: Steiner 2003. Rez. v. Ursula Gärtner. Gymnasium 113, 1(2006), 83-85.
  • Hatscher, Christoph R.: Alte Geschichte und Universalhistorie. Weltgeschichtliche Perspektiven aus althistorischer Sicht. Stuttgart: Steiner 2003. Rez. v. Christina T. Kuhn. Gymnasium 113, 1(2006), 85-87.
  • Korzeniewski, Uta: „Sophokles! Die Alten! Philoktet!“. Lessing und die antiken Dramatiker. Konstanz: UVK 2003. Rez. v. Klaus Mühl. Gymnasium 113, 1(2006), 87-88.
  • Ruck, Helmut: Götter, Helden und Dichter. Antike Motive in moderner deutschprachiger Lyrik. Tetxe, Kommentare und Urteile. Ein Beitrag zur Antikerezeprtion. Berlin/St. Petersburg: Oberbaum 2003. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 113, 1(2006), 88-90.
  • Calder III, William M./Kirstein, Robert (Hrsgg.): „Aus dem Freund ein Sohn“. Theodor Mommsen und Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff. Briefwechsel 1872-1903. 2 Bde. Hildesheim: Weidmann 2003. Rez. v. Heinrich Schlange-Schöningen. Gymnasium 113, 1(2006), 90-93.
  • Stroh, Wilfried: Lateinstadt München. Abschiedsvorlesung, gehalten an der Universität München am 17.11.2005. Gymnasium 113, 2(2006), 117-150.
  • Hillgruber, Michael: Der Drang des Mannes nach Bewährung. Inge Merkels Roman „Eine ganz gewöhnliche Ehe. Odysseus und Penelope“. Gymnasium 113, 2(2006), 151-167.
  • Büchsel, Martin: Die Entstehung des Christusporträts. Bildarchäologie statt Bildhypnose. Mainz: von Zabern 2003. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 2(2006), 169-170.
  • Chiesara, Maria Lorenza: Storia dello scetticismo greco. Torino: Einaudi 2003. Rez. v. Rosario La Sala. Gymnasium 113, 2(2006), 170-172.
  • Egli, Franzsika: Euripides im Kontext zeitgenössischer intellektueller Strömungen. Analyse der Funktion philosophischer Themen in den Tragödien und Fragmenten. München: Saur 2003. Rez. v. Giovanna Alvoni. Gymnasium 113, 2(2006), 172-174.
  • Ebert, Theodor: Platon Phaidon. Übersetzung und Kommentar. Platon Werke I 4. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2004. Rez. v. Benedikt Strobel. Gymnasium 113, 2(2006), 174-177.
  • Dalfen, Joachim: Platon Gorgias. Übersetzung und Kommentar. Platon Werke VI 3. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2004. Rez. v. Benedikt Strobel. Gymnasium 113, 2(2006), 174-177.
  • Wälchli, Philipp: Studien zu den literarischen Beziehungen zwischen Plutarch und Lukian. München: Saur 2003. Rez. v. Oliver Overwien. Gymnasium 113, 2(2006), 177-179.
  • Campbell, Gordon: Lucretius on Creation and Evolution. A Commentary on De Rerum Natura, Book Five, Lines 772-1104. Oxford: University Press 2003. Rez. v. Lorenz Rumpf. Gymnasium 113, 2(2006), 179-181.
  • Oppermann, Irene: Zur Funktion historischer Beispiele in Ciceros Briefen. München: Saur 2000. Rez. v. Claudia Klodt. Gymnasium 113, 2(2006), 181-182.
  • Grünbein, Durs: An Seneca. Postskriptum: Seneca. Die Kürze des Lebens. Aus d. Lat. v. G. Fink. Frankfurt a. M.: Suhrkamp 2004. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 113, 2(2006), 183-184.
  • Castagna, Luigi / Lefèvre, Eckard (Hrsgg.): Plinius der Jüngere und seine Zeit. München: Saur 2003. Rez. v. Bianca-Jeanette Schröder. Gymnasium 113, 2(2006), 184-186.
  • Deufert, Marcus: Eine verkannte Terenzbiographie der Spätantike. Untersuchungen zur „Vita Ambrosiana“. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2003. Rez. v. Ortwin Knorr. Gymnasium 113, 2(2006), 186-187.
  • Ulf, Christoph (Hrsg.): Der neue Streit um Troia. Einen Bilanz. München: Beck 2003. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 113, 2(2006), 187-189.
  • Will, Wolfgang: Thukydides und Perikles. Der Historiker und sein Held. Bonn: Habelt 2003. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 113, 2(2006), 189-192.
  • Cairns, Francis / Fantham, Elaine (eds.): Caesar against Liberty? Perspectives on his Autocracy. Cambridge: Cairns 2003. Rez. v. Iris Mäckel. Gymnasium 113, 2(2006), 192-193.
  • Bringmann, Klaus: Krise und Ende der römischen Republik (133-42 v. Chr.). Berlin: Akademie Verlag 2003. Rez. v. Iris Mäckel. Gymnasium 113, 2(2006), 194-195.
  • Weeber, Karl-Wilhem: Luxus im alten Rom. Die Schwelgerei, das süße Gift ... Darmstadt: Primus 2003. Rez. v. Elke Stein-Hölkeskamp. Gymnasium 113, 2(2006), 195-197.
  • Gruber, Joachim (Hrsg.): Conradi Celtis Protucii Panegyris ad duces Bavariae. Mit Einleitung, Übersetzung und Kommentar. Wiesbaden: Harrassowitz 2003. Rez. v. Claudia Wiener. Gymnasium 113, 2(2006), 197-200.
  • Schlegelmilch, Ulrich: Descriptio templi. Architektur und Fest in der lateinischen Dichtung des konfessionellen Zeitalters. Regensburg: Schnell & Steiner 2003. Rez. v. Veronika Lukas. Gymnasium 113, 2(2006), 200-201.
  • Arend, Stefanie: Rastlose Weltgestaltung. Senecaische Kulturkritik in den Tragödien Gryphius’ und Lohensteins. Tübingen: Niemeyer 2003. Rez. v. Volker Riedel. Gymnasium 113, 2(2006), 202-203.
  • Schefold, Karl: Die Dichtung als Führerin zur Klassischen Kunst. Erinnerungen eines Archäologen. Aus dem Nachlass hrsg. v. M. Rohde-Liegle. Hamburg: Kovač 2003. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 113, 2(2006), 204.
  • Haagsma, Margriet / Boer, Pim den / Moormann, Eric M. (eds.): The Impact of Classical Greece on European and National Identities. Rez. v. Marcus Sigismund. Gymnasium 113, 2(2006), 205-206.
  • Yunis, Harvey (ed.): Written Texts and the Rise of Literate Culture in Ancient Greece. Cambridge: University Press 2003. Rez. v. Karl-Joachim Hölkeskamp. Gymnasium 113, 2(2006), 207-209.
  • Aland, Barbara / Hahn, Johannes / Ronning, Christian (Hrsgg.): Literarische Konstituierung von Identifikationsfiguren in der Antike. Tübingen: Mohr Siebeck 2003. Rez. v. Gunther Gottlieb. Gymnasium 113, 2(2006), 209-210.
  • Baertschi, Annette M. / Fögen, Thorsten: Zauberinnen und Hexen in der antiken Literatur. Gymnasium 113, 3(2006), 223-251.
  • Gerstenberger, Debora: Herodes, einer der „allerlasterhafftigsten“ Könige. Herodes der Große in deutschen enzyklopädischen Lexika des 18. Jahrhunderts. Gymnasium 113, 3(2006), 253-276.
  • Tuplin, Christopher (Hrsg.): Xenophon and his world. Papers from a conference held in Liverpool in July 1999. Stuttgart: Steiner 2004. Rez. v. Stefan Schorn. Gymnasium 113, 3(2006), 277-278.
  • Beck, Jan-Wilhelm: Mempsimoirie und Avaritia. Rez. v. Ortwin Knorr. Gymnasium 113, 3(2006), 278-280.
  • Williams, Craig A.: Martial, Epigrams. Book Two. Edited with introduction, translation and commentary by C. A. Williams. New York / Oxford: Oxford University Press 2004. Rez. v. Peter Habermehl. Gymnasium 113, 3(2006), 280-282.
  • Gaius, Institutiones. Die Institutionen des Gaius. Hrsg., übers. und komm. von Ulrich Mathe. Darmstadt: WBG 2004. Rez. v. Hans-Dieter Spengler. Gymnasium 113, 3(2006), 282-284.
  • Edzard, Dietz Otto: Geschichte Mesopotamiens. Von den Sumerern bis zu Alexander dem Großen. München: Beck 2004. Rez. v. André Heller. Gymnasium 113, 3(2006), 284-286.
  • Welwei, Karl-Wilhelm: Sparta. Aufstieg und Niedergang einer antiken Großmacht. Stuttgart: Klett-Cotta 2004. Rez. v. Wolfgang Berggold. Gymnasium 113, 3(2006), 286-287.
  • Hölkeskamp, Karl-Joachim: Rekonstruktionen einer Republik. Die politische Kultur des antiken Rom und die Forschung der letzten Jahrzehnte. München: Oldenbourg 2004. Rez. v. Frank Wittchow. Gymnasium 113, 3(2006), 288-289.
  • Schlange-Schöningen, Heinrich: Die römische Gesellschaft bei Galen. Biographie und Sozialgeschichte. Berlin: de Gruyter 2004. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 113, 3(2006), 289-290.
  • Sommer, Michael: Die Soldatenkaiser. Darmstadt: WBG 2004. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 113, 3(2006), 291-292.
  • Pogiatzi, Elena: Die Grabreliefs auf Zypern von der archaischen bis zur römischen Zeit. Mannheim / Möhnesee: Bibliopolis 2003. Rez. v. Hartmut Matthäus. Gymnasium 113, 3(2006), 292-293.
  • Sinn, Ulrich: Das antike Olympia. Götter, Spiel und Kunst. München: Beck 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 3(2006), 294.
  • Siebler, Michael: Olympia. Ort der Spiele, Ort der Götter. Stuttgart: Klett Cotta 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 3(2006), 294-295.
  • Günther, Rosmarie: Olympia. Kult und Spiele in der Antike. Darmstadt: Primus u. WBG 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 3(2006), 295-296.
  • Swaddling, Judith: Die Olympischen Spiele der Antike. Übers. aus d. Engl. v. Ursula Blank-Sangmeister. Stuttgart: Reclam 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 3(2006), 296.
  • Bourbon, Fabio / Durando, Furio (Hrsgg.): Magna Graecia. Kunst und Kultur der Griechen in Italien. München: Hirmer 2004. Rez. v. Klaus Fetkenheuer. Gymnasium 113, 3(2006), 296-298.
  • Baur, Manfred / Schuler, Hannes: Rom. Das Herz des Imperiums. Metropolis: Die Macht der Städte: 1. Mainz: ZDF 2003. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 113, 3(2006), 298-299.
  • Baur, Manfred / Schuler, Hannes: Alexandria. Das Zentrum des Wissens. Metropolis: Die Macht der Städte: 3. Mainz: ZDF 2003. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 113, 3(2006), 298-299.
  • Pausch, Matthias: Die römische Tunika. Ein Beitrag zur Peregrinisierung der antiken Kleidung. Augsburg: Wißner 2003. Rez. v. Birgit Scholz. Gymnasium 113, 3(2006), 299-301.
  • Kissel, Theodor: Das Forum Romanum. Leben im Herzen Roms. Düsseldorf: Artemis & Winkler 2003. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 113, 3(2006), 302-303.
  • Weiss, Rainer-Maria / Osanna, Massimo / Schäfer, Thomas (Hrsg.): Caesar ist in der Stadt. Die neu entdeckten Mamorbildnisse aus Pantelleria. Hamburg: Schütte 2004. Rez. v. Ingrid Lambe. Gymnasium 113, 3(2006), 303-304.
  • Grüner, Andreas: Venus ordinis. Der Wandel von Malerei und Literatur im Zeitalter der römischen Bürgerkriege. Paderborn: Schöningh 2004. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 113, 3(2006), 304-306.
  • Berns, Christof: Untersuchungen zu den Grabbauten der frühen Kaiserzeit in Kleinasien. Bonn: Habelt 2004. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 113, 3(2006), 306-307.
  • Scott, Sarah / Webster, Jane (Hrsgg.): Romam Imperialism and Provincial Art. Cambridge: University Press 2003. Rez. v. Günther Schörner. Gymnasium 113, 3(2006), 307-309.
  • Cordie, Rosemarie (Hrsg.): Archäologiepark Belginum. Mainz: v. Zabern 2004. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 113, 3(2006), 309.
  • Hofmann, Heinz (Hrsg.): Troia. Von Homer bis heute. Tübingen: Attempto 2004. Rez. v. Peter Roth. Gymnasium 113, 3(2006), 310-311.
  • Hartmann, Andreas / Neumann, Michael (Hrsgg.): Mythen Europas. Schlüsselfiguren der Imagination. Bd. 1 Antike. Regensburg: Pustet 2004. Rez. v. Dietmar Schmitz. Gymnasium 113, 3(2006), 311-312.
  • Lobe, Michael: Stumme Poesie. Lateinische Literaturgeschichte in Bildern. Regensburg: Selbstverlag 2004. Rez. v. Petra Fleischmann. Gymnasium 113, 3(2006), 313.
  • Junkelmann, Marcus: Hollywoods Traum von Rom. „Gladiator“ und die Tradition des Monumentalfilms. Mainz: Zabern 2004. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 113, 3(2006), 313-315.
  • Thesaurus Linguae Latinae. CD-Rom-Version 3. Ausgabe. München: Saur 2004. Rez. v. Ulrich Schmitzer. Gymnasium 113, 3(2006), 315-317.
  • Wirsching, Armin: Wie die Obelisken um die Zeitenwende und im 4. Jahrhundert aufgerichtet wurden. Gymnasium 113, 4(2006), 329-358.
  • Gruber, Joachim: 16 Jahre Ausonius-Forschung 1989-2004 – ein Überblick. Gymnasium 113, 4(2006), 359-382.
  • Erlemann, Kurt / Noethlichs, Karl-Leo / Scherberich, Klaus / Zangenberg, Jürgen (Hrsgg.): Neues Testament und Antike Kultur. Bd. 1: Prolegomena – Quellen – Geschichte. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener 2004. Rez. v. Detlev Dormeyer. Gymnasium 113, 4(2006), 383-384.
  • Adams, James N.: Bilingualism and the Latin Language. Cambridge: Universitiy Press 2003. Rez. v. Thorsten Fögen. Gymnasium 113, 4(2006), 384-387.
  • Seaford, Richard: Money and the Early Greek Mind. Homer, Philosophy, Tragedy. Cambridge: University Press 2004. Rez. v. Tobias Reichardt. Gymnasium 113, 4(2006), 387-389.
  • Odgen, Daniel: Aristomenes of Messene. Legends of Sparta’s Nemesis. Swansea: The Classical Press of Wales 2004. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 113, 4(2006), 389-390.
  • Schmitz, Winfried: Nachbarschaft und Dorfgemeinschaft im archaischen und klassischen Griechenland. Berlin: Akademie Verlag 2004. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 113, 4(2006), 390-392.
  • Colvin, Stephen (Hrsg.): The Greco-Roman East. Politics, Culture, Society. Yale Classical Studies. Cambridge: Universitiy Press 2004. Rez. v. Oliver Stoll. Gymnasium 113, 4(2006), 392-394.
  • Rees, Roger: Diocletian and the Tetrarchy. Edinburgh: University Press 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 4(2006), 394-395.
  • Krierer, Karl Reinhard: Antike Germanenbilder. Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 4(2006), 395-396.
  • Michels, Christoph: Der Pergamonaltar als ‚Staatsmonument’ der Attaliden. Zur Rolle des historischen Kontextes in den Diskussionen über Datierung und Interpretation der Bildfriese. Berlin: Europäische Universitätsverlag 2003/2004. Rez. v. Holger Schwarzer. Gymnasium 113, 4(2006), 396-397.
  • Hoffmann, Adolf / Wulf, Ulrike (Hrsgg.): Die Kaiserpaläste auf dem Palatin in Rom. Das Zentrum der römischen Welt und seine Bauten. Mainz: von Zabern 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 4(2006), 398.
  • Rieger, Anna-Katharina: Heiligtümer in Ostia. München: Pfeil 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 4(2006), 399-400.
  • Zanker, Paul / Ewald, Björn Christian: Mit Mythen leben. Die Bilderwelt der römischen Sarkophage. München: Hirmer 2004. Rez. v. Michael Lobe. Gymnasium 113, 4(2006), 400-401.
  • Mayer, Emanuel: Rom ist dort, wo der Kaiser ist. Untersuchungen zu den Staatsdenkmälern des dezentralisierten Reiches von Diocletian bis zu Theodosius II. Mainz 2002. Rez. v. Wolfgang Kuhoff. Gymnasium 113, 4(2006), 402-405.
  • Buchholz, Hans-Günter: Der Werkstoff Holz und seine Nutzung im ostmediterranen Altertum. Beiheft zum Tagunsgsband Technologie und Technik. Ohlstadt 2003. Weilheim 2004. Rez. v. Katja Walcher. Gymnasium 113, 4(2006), 405-407.
  • Brandenburg, Hugo: Die frühchristklichen Kirchen Roms vom 4. bis zum 7. Jahrhundert. Der Beginn der abendländischen Kirchenbaukunst. Regensburg: Schnell & Steiner 2005. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 113, 4(2006), 407-409.
  • Flashar, Martin (Hrgs.): Adolf Furtwängler, der Archäologe. Katalogbuch zur gleichnamigen Ausstellung bei der ORMED GmbH. Archäologische Sammlung der Universität Freiburg 1. Juli – 5. Oktober 2003. München: Beiring & Brinkmann 2003. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 113, 4(2006), 409-410.
  • Bosco, Lorella: „Das furchtbar-schöne Gorgonenhaupt des Klassischen“. Deutsche Antikebilder (1755-1875). Würzburg: Königshausen u. Neumann 2004. Rez. v. Timo Günther. Gymnasium 113, 4(2006), 410-411.
  • Goette, Hans Rupprecht / Hammerstadt, Jürgen: Das antike Athen. Ein literarischer Stadtführer. München: Beck 2004. Rez. v. Klaus Mühl. Gymnasium 113, 4(2006), 411-412.
  • Campbell, Brian: Greek and Roman Military Writers. Selected Readings. London: Routledge 2004. Rez. v. Oliver Stoll. Gymnasium 113, 4(2006), 413-414.
  • Bierweiler, Jan / Scholz, Martin: Altertumswissenschaftliche Multimedia-Produktion mit den Autorensystemen Authorware und Director von Macromedia. St. Katharinen: Scripta Mercurae 2004. Rez. v. Honorata Frings. Gymnasium 113, 4(2006), 415-416.
  • Meissner, Carl / Meckelnborg, Christina: Lateinische Phraseologie. Darmstadt: WBG 2004. Rez. v. Markus Schauer. Gymnasium 113, 4(2006), 416-417.
  • Beck, Jan-Wilhelm: Senecas 107. Brief: ‚Sand ohne Kalk’? Gymnasium 113, 5(2006), 431-454.
  • Föllinger, Sabine: Lehren im Gespräch: Der literarische Dialog als Medium antiker Wissensvermittlung. Gymnasium 113, 5(2006), 455-470.
  • Halfwassen, Jens: Plotin und der Neuplatonismus. München: Beck 2004. Rez. v. Franz Risch. Gymnasium 113, 5(2006), 471-472.
  • Natoli, Anthony Francis: The Letter of Speusippus to Philip II. Introduction, Text, Translation and Commentary. Stuttgart: Steiner 2004. Rez. v. Stefan Schorn. Gymnasium 113, 5(2006), 472-474.
  • Danese, Rupertus Marius: Titus Maccius Plautus Asinaria. Editio Plautina Sarsinatis moderantibus Caesare Questa et Renato Raffaelli II. Sarsinae/Urbini: Quattro Venti 2004. Rez. v. Florian Hurka. Gymnasium 113, 5(2006), 475-476.
  • Chassignet, Nartine (Hrsg.): L’Annalistique Romaine, Tome III: L’annalistique récente. L’autobiographie politique (fragments). Texte établi et traduit. Paris: Les Belles Letrtres 2004. Rez. v. Uwe Walter. Gymnasium 113, 5(2006), 476-478.
  • Jahn, Carolin: Gaius Iulius Caesar. Kriege in Alexandrien, Afrika und Spanien. Lateinisch und deutsch. Nach der Übersetzung von Anton Baumstark überarbeitet und mit Anmerkungen versehen von Carolin Jahn. Edition Antike. Dramstadt 2004. Rez. v. Alfons Städele. Gymnasium 113, 5(2006), 478-480.
  • Stegner, Klaus: Die Verwendung der Sentenz in den Historien des Tacitus. Stuttgart: Steiner 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 5(2006), 480-481.
  • Leberl, Jens: Domitian und die Dichter. Poesie als Medium der Herrschaftsdarstellung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2004. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 113, 5(2006), 480-482.
  • Rosellini, Michaela: Iulius Valerius. Res Gestae Alexandri Macedonis. 2. korr. u. erw. Aufl. München / Leipzig: Saur 2004. Rez. v. Marc Steinmann. Gymnasium 113, 5(2006), 483-485.
  • Reeve, Michael D. (Hrsg.): Vegetius. Epitoma Rei Militaris. Oxford Classical Texts. Oxford: Clarendon Press 2004. Rez. v. Oliver Stoll. Gymnasium 113, 5(2006), 485-486.
  • Mossé, Claude: Alexander der Große. Leben und Legende. Aus dem Französischen übersetzt von Jochen Grube. Düsseldorf: Artemis & Winkler 2004. Rez. v. Wolfgang Will. Gymnasium 113, 5(2006), 486-487.
  • Boiy, Tom: Late Achaemenid and Hellenistic Babylon. Leuven: Peters 2004. Rez. v. Werner Messerschmidt. Gymnasium 113, 5(2006), 487-489.
  • Walter, Uwe: Memoria und res publica. Zur Geschichtskultur im republikanischen Rom. Frankfurt a. M.: Verlag Antike 2004. Rez. v. Andreas Mehl. Gymnasium 113, 5(2006), 489-491.
  • Mortensen, Susanne: Hadrian. Eine Deutungsgeschichte. Bonn: Habelt 2004. Rez. v. Jörg Fündling. Gymnasium 113, 5(2006), 491-493.
  • Demandt, Alexander / Goltz, Andreas / Schlange-Schöningen, Heinrich (Hrsgg.): Diokletian und die Tetrarchie. Aspekte einer Zeitenwende. Berlin/New York: de Gruyter 2004. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 113, 5(2006), 493-494.
  • Potter, Davis S.: The Roman Empire at Bay. AD 180-395. London: Routledge 2004. Rez. v. Holger Wacker. Gymnasium 113, 5(2006), 495-496.
  • Knell, Heiner: Bauprogramme römischer Kaiser. Mainz: v. Zabern 2004. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 113, 5(2006), 496-497.
  • Noelke, Peter (Hrsg.): Romanisation und Resistenz in Plastik, Architektur und Inschriften der Provinzen des Imperium Romanum. Neue Funde und Forschungen. Mainz: von Zabern 2003. Rez. v. Günther Schörner. Gymnasium 113, 5(2006), 498-499.
  • Beckmann, Bernhard: Neue Untersuchungen zum römischen Limeskastell Miltenberg-Altstadt. Kallmünz/Opf.: Lassleben 2004. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 113, 5(2006), 499-500.
  • Czysz, Wolfgang: Heldenbergen in der Wetterau. Feldlager, Kastell, Vicus. 2 Bde. Mainz: v. Zabern 2003. Rez. v. Jochen Lückoff. Gymnasium 113, 5(2006), 500-501.
  • Brodersen, Kai / Kropp, Amina (Hrsgg.): Fluchtafeln. Neue Funde und neue Deutungen zum antiken Schadenzauber. Frankfurt a. M.: Verlag Antike 2004. Rez. v. Michael Hesse. Gymnasium 113, 5(2006), 501-502.
  • Steger, Florian: Asklepiosmedizin. Medizinischer Alltag in der römischen Kaiserzeit. Stuttgart: Steiner 2004. Rez. v. Silke Diederich. Gymnasium 113, 5(2006), 502-504.
  • Herrmann-Otto, Elisabeth (Hrsg.): Unfreie Arbeits- und Lebensverhältnisse von der Antike bis zur Gegenwart. Eine Einführung. Hildesheim: Olms 2005. Rez. v. Richard Klein. Gymnasium 113, 5(2006), 504-506.
  • Janda, Michael: Memnon, Eos und die Aithiopen: Zu Herkunft und Transformation eines Sagenstoffes. Gymnasium 113, 6(2006), 519-528.
  • ...inuctae solacia mortis und uni in urna (Ov. met. 5,73 und 11,706). Beiträge zur Geschichte eines nicht nur elegischen Topos. Aufgrund von Vorarbeiten von Franz Bömer ausgeführt von Petra Fleischmann und Ulrich Schmitzer. Gymnasium 113, 6(2006), 529-545.
  • Baldarelli, Beatrice: Accius und die vortrojanische Pelopidensage. Paderborn: Schöningh 2004. Rez. v. Severin Koster. Gymnasium 113, 6(2006), 547-548.
  • Rossi, Andreola: Contexts of War. Manipulatiopn of Genre in Virgilian Battle Narrative. Ann Aerbor: Universitiy of Michigan Press 2004. Rez. v. Elena Merli. Gymnasium 113, 6(2006), 549-550.
  • Oakley, Stephen P. (Hrsg.): A Commentary on Livy: Books VI-X. Volume 3. Oxford: Univ. Press 2005. Rez. v. Markus Sehlmeyer. Gymnasium 113, 6(2006), 550-551.
  • Damschen, Gregor / Hehl, Andreas (Hrsgg.): Marcus Valerius Martialis: Epigrammaton liber decimus – Das zehnte Epigrammbuch. Text, Übersetzung, Interpretation. Mit einer Einleitung, Martial-Biographie und einem rezeptionsgeschichtlichen Anhang. Frankfurt a. M.: Lang 2004. Rez. v. Farouk F. Grewing. Gymnasium 113, 6(2006), 551-553.
  • Habermehl, Peter: Perpetua und der Ägypter oder Bilder des Bösen im frühen afrikanischen Christentum. Ein Versuch zur Passio Sanctarum Perpetuae et Felicitatis. Berlin /New York: de Gruyter 2004. Rez. v. Marco Formisano. Gymnasium 113, 6(2006), 553-554.
  • Athenanus Mechanicus: On Machines (Peri\ mhcanhma/twn). Translated with Introduction and Commentary by D. Whitehead and P. H. Blyth. Stuttgart: Steiner 2004. Rez. v. Oliver Stoll. Gymnasium 113, 6(2006), 555-557.
  • Geertman, Herman (Hrsg.): Atti del Colloquio Internazionale „Il Liber Pontificalis e la storia materiale“, Roma, 21-22 feb. 2002. Assen: Van Gorcum 2003. Rez. v. Steffen Diefenbach. Gymnasium 113, 6(2006), 557-558.
  • Dietrich, Volker J.: Die Wiege der abendländischen Kultur und die minoische Katastrophe. Ein Vulkan verändert die Welt. Alpnach Dorf: Koprint 2004. Rez. v. Karl-Wilhelm Welwei. Gymnasium 113, 6(2006), 559-560.
  • Bernstein, Frank: Konflikt und Migration. Studien zu griechischen Fluchtbewegungen im Zeitalter der sogenannten Großen Kolonisation. St. Katharinen: Scripta Mercaturae 2004. Rez. v. Frank Daubner. Gymnasium 113, 6(2006), 560-562.
  • Wiemer, Hans-Ulrich: Alexander der Große. München: Beck 2005. Rez. v. Rüdiger Kinsky. Gymnasium 113, 6(2006), 562-563.
  • Dirscherl, Hans-Christian: Der Gaustratege im römischen Ägypten. Seine Aufgaben am Beispiel des Archiv-, Finanz- und Bauwesens und der Liturgien. Entstehung – Konsolidierung – Niedergang? 30 v. Chr. – 300 n. Chr. St. Katharinen: Scripta Mercaturae 2004. Rez. v. Dieter Kessler. Gymnasium 113, 6(2006), 563-564.
  • Stein-Hölkeskamp, Elke: Das römische Gastmahl. Eine Kulturgeschichte. München: Beck 2005. Rez. v. Werner Tietz. Gymnasium 113, 6(2006), 565-566.
  • Barceló, Pedro: Constantius II. und seine Zeit. Die Anfänge des Staatskirchentums. Stuttgart: Klett-Cotta 2004. Rez. v. Mischa Meier. Gymnasium 113, 6(2006), 566-568.
  • Weiss, Alexander: Sklave der Stadt. Untersuchungen zur öffentlichen Sklaverei in den Städten des Römischen Reiches. Stuttgart: Steiner 2004. Rez. v. Elisabeth Herrmann-Otto. Gymnasium 113, 6(2006), 568-570.
  • Eck, Werner: Köln in römischer Zeit. Geschichte einer Stadt im Rahmen des Imperium Romanum. Mit einer Einführung in das Gesamtwerk v. H. Stehkämper. Köln: Greven 2004. Rez. v. Karlheinz Dietz. Gymnasium 113, 6(2006), 570-571.
  • Ristow, Sebastian (Hrsg.): Neue Forschungen zu den Anfängen des Christentums im Rheinland. Münster: Aschendorff 2004. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 113, 6(2006), 572-573.
  • Kah, Daniel / Scholz, Peter (Hrsgg.): Das hellenistische Gymnasion. Berlin: Akademie Verlag 2004. Rez. v. Jens Bartels. Gymnasium 113, 6(2006), 573-574.
  • Varner, Eric R.: Multilation and Transformation. Damnatio Memoriae and Roman Imperial Portrature. Leiden: Brill 2004. Rez. v. Michael Donderer. Gymnasium 113, 6(2006), 574-576.
  • Imperium Romanum. Bd. 1: Roms Provinzen an Neckar, Rhein und Donau. Hrsg. v. Archäologischen Landesmuseum Baden-Württemberg. Stuttgart: Theiss 2005. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 113, 6(2006), 576-577.
  • Imperium Romanum. Bd. 2: Römer, Christen, Alamannen – Die Spätantike am Oberrhein. Hrsg. v. Archäologischen Landesmuseum Baden-Württemberg. Stuttgart: Theiss 2005. Rez. v. Ulrich Lambrecht. Gymnasium 113, 6(2006), 576-577.
  • Gutsfeld, Andreas / Schmitz, Winfried (Hrsgg.): Am schlimmen Rand des Lebens. Altersbilder in der Antike. Köln: Böhlau 2003. Rez. v. Gunther Gottlieb. Gymnasium 113, 6(2006), 578-579.
  • Wittram, Annegret: Fragmenta. Felix Hacoby und Kiel. Frankfurt a. M.: Lang 2004. Rez. v. Hans-Ulrich Berner. Gymnasium 113, 6(2006), 579-580.
  • von Albrecht, Michael / Kissel, Walter / Schubert, Werner (Hrsgg.): Bibliographie zum Fortwirken der Antike in den deutschsprachigen Literaturen des 19. und 20. Jahrhunderts. Frankfurt a. M.: Lang 2005. Rez. v. Volker Riedel. Gymnasium 113, 6(2006), 580-582.

 


Gymnasium 114, 2007, Heft 1

Beiträge:

  • Girardet, K. M.: "Gerechter Krieg". Von Ciceros Konzept des bellum iustum bis zur UNO-Charta. Gymnasium 114,1 (2007), 1-36.
  • Baar, M.: duplices tabellae - triplex renuntiatio. Zur Ambiguität und zur intra- und intertextuellen Einbindung von Properz 3,23. Gymnasium 114,1 (2007), 37-50.
  • Wenzel, M.: Mit den Waffen einer Frau. Zu Martial XI 71. Gymnasium 114,1 (2007), 51-60.

Besprechungen:

  • Breytenbach, C., Schröter, J. (Hrsgg.): Die Apostelgeschichte und die hellenistische Geschichtsschreibung
    Rez. von M. Sigismund, Gymnasium 114,1 (2007), 61-62
  • Kannengießer, Ch. (ed.): Handbook of Patristic Exegesis. The Bible in Ancient Christianity
    Rez. von St. Freund, Gymnasium 114,1 (2007), 62-65
  • Lotz, A.: Der Magiekonflikt in der Spätantike
    Rez. von M. Hesse, Gymnasium 114,1 (2007), 66-67
  • Matthiessen, K.: Euripides und sein Jahrhundert
    Rez. von M. Janka, Gymnasium 114,1 (2007), 68-70
  • Bobonich, Chr.: Plato’s Utopia Recast
    Rez. von St. Schorn, Gymnasium 114,1 (2007), 70-72
  • Anselm, S.: Struktur und Transparenz. Eine literaturwissenschaftliche Analyse der Feldherrnviten des Cornelius Nepos
    Rez. von J. Fugmann, Gymnasium 114,1 (2007), 72-73
  • Aref, M.: Grèce (Mycéniens - Pélasges) ou la solution d’une énigme
    Rez. von I. Samotta, Gymnasium 114,1 (2007), 74-75
  • Jones, H. (ed.): Samnium. Settlement and Cultural Change
    Rez. von F. Daubner, Gymnasium 114,1 (2007), 75-77
  • Christ, K.: Pompeius. Der Feldherr Roms
    Rez. von Chr. Heller, Gymnasium 114,1 (2007), 77-79
  • Hochhuth, R.: Livia und Julia. Demontage einer Geschichtsschreibung
    Rez. von J. Lückoff, Gymnasium 114,1 (2007), 79-80
  • Waldherr, G. H.: Nero. Eine Biographie
    Rez. von J. Malitz, Gymnasium 114,1 (2007), 80-82
  • Janßen, T.: Stilicho. Das weströmische Reich vom Tode des Theodosius bis zur Ermordung Stilichos (395-408)
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 114,1 (2007), 82-83
  • Swiggers, P., A. Wouters, A. (eds.): Syntax in Antiquity
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 114,1 (2007), 83-85
  • Brulé, P.: Women of Ancient Greece
    Rez. von I. Samotta, Gymnasium 114,1 (2007), 86-87
  • Gabucci, A.: Rom und sein Imperium
    Rez. von J. Lückoff, Gymnasium 114,1 (2007), 87-88
  • Hiltbrunner, O.: Gastfreundschaft in der Antike und im frühen Christentum
    Rez. von R. Klein, Gymnasium 114,1 (2007), 88-90

 

Gymnasium 114, 2007, Heft 2

Beiträge:

  • Engels, D.: Postea dictus est inter deos receptus. Wetterzauber und Königsmord: Zu den Hintergründen der Vergöttlichung frührömischer Könige. Gymnasium 114,2 (2007), 103-130
  • Holzberg, N.: Vom vates zum Vater des Abendlandes. Metamorphosen Vergils durch die Jahrhunderte. Gymnasium 114,2 (2007), 131-148

Berichte und Diskussionen:

  • Schmitzer, U.: Neue Forschungen zu Ovid - Teil III. Gymnasium 114,2 (2007), 149-179

Besprechungen:

  • Schmitt, H.H., Vogt, E. (Hrsgg.): Lexikon des Hellenismus
    Rez. von M. Rathmann, Gymnasium 114,2 (2007), 181-182
  • Rumpf, L:: Naturerkenntnis und Naturerfahrung. Zur Reflexion epikureischer Lehre bei Lukrez
    Rez. von C. Schindler, Gymnasium 114,2 (2007), 182-183
  • Oakley, S. P. (ed.): A Commentary on Livy: Books VI-X. Vol. 4: Book X
    Rez. von M. Sehlmeyer, Gymnasium 114,2 (2007), 183-184
  • Schmal, S.: Tacitus
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 114,2 (2007), 184-185
  • Florus: Römische Geschichte. Lateinisch und deutsch. Eingeleitet, übersetzt und kommentiert von G. Laser
    Rez. von H. Koch, Gymnasium 114,2 (2007), 185-188
  • Becker, E.-M. (Hrsg.): Die antike Historiographie und die Anfänge der christlichen Geschichtsschreibung
    Rez. von M. Sigismund, Gymnasium 114,2 (2007), 188-189
  • Osborne, R.: Demos. The Discovery of Classical Attika
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 114,2 (2007), 189-190
  • Scholten, H.: Die Sophistik. Eine Bedrohung für die Religion und Politik der Polis?
    Rez. von H. Längin, Gymnasium 114,2 (2007), 190-193
  • Itgenshorst, T.: Tota illa pompa. Der Triumph in der römischen Republik
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 114,2 (2007), 193-194
  • Man, J.: Attila the Hun. A Barbarian King and the Fall of Rome
    Rez. von J. Fündling, Gymnasium 114,2 (2007), 194-196

 

Gymnasium 114, 2007, Heft 3

Beiträge:

  • Klein, R.: Das Eigene und das Fremde. Roms politisch-geographische Denkweise über den orbis terrarum, mit einem Anhang: Ergänzungen zum Schriftenverzeichnis von Richard Klein. Gymnasium 114,3 (2007), 207-232
  • Schmitz, Chr.: 'Umwertung aller Werte' in Lucans Pharsalia. Gymnasium 114,3 (2007), 233-249

Berichte und Diskussionen:

  • Blößner, N.: Platons missverstandene Ethik. Das neue Bild von Platons 'Staat' seit 1988. Gymnasium 114,3 (2007), 251-269

Besprechungen:

  • Riemer, U. /Riemer, P.: Xenophobie - Philoxenie. Vom Umgang mit Fremden in der Antike
    Rez. von D. Schmitz, Gymnasium 114,3 (2007), 271-272
  • Frings, I.: Das Spiel mit eigenen Texten. Wiederholung und Selbstzitat bei Ovid
    Rez. von F. Grewing, Gymnasium 114,3 (2007), 272-274
  • Shackleton Bailey, D. R:: Statius. Edited and translated
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 114,3 (2007), 274-277
  • Dräger, P.: C. Valerius Flaccus, Argonautica. Die Sendung der Argonauten. Lateinisch/Deutsch
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 114,3 (2007), 274-277
  • Soubiran, J.: Valerius Flaccus, Argonautiques. Introduction, texte et traduction rythmée
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 114,3 (2007), 274-277
  • Rodgers, R. H.: Frontinus, De aquaeductu urbis Romae. Edited with introduction and commentary
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 114,3 (2007), 277-278
  • Christ, K.: Klios Wandlungen. Die deutsche Althistorie vom Neuhumanismus bis zur Gegenwart
    Rez. von H.-U. Berner, Gymnasium 114,3 (2007), 278-279
  • Knoch, S.: Sklavenfürsorge im Römischen Reich. Formen und Motive
    Rez. von R. Gamauf, Gymnasium 114,3 (2007), 279-281
  • Sommer, M: Roms orientalische Steppengrenze. Palmyra - Edessa - Dura- Europos - Hatra.
    Rez. von A. Heller, Gymnasium 114,3 (2007), 281-283
  • Spatafora, F., Vassallo, S.: Das Eigene und das Andere. Griechen, Sikaner und Elymer
    Rez. von F. Daubner, Gymnasium 114,3 (2007), 284-285
  • Helm, D.: Farben und Färben von Edelsteinen in der Antike
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 114,3 (2007), 285-288
  • Janson, T.: Latein. Die Erfolgsgeschichte einer Sprache
    Rez. von K. Mühl, Gymnasium 114,3 (2007), 288-290
  • Kruschwitz, P.: Römische Inschriften und Wackernagels Gesetz. Untersuchungen zur Syntax epigraphischer Texte aus republikanischer Zeit.
    Rez. von R. Zimmer, Gymnasium 114,3 (2007), 290-292
  • Auhagen, U., Faller, S., Hurka, F. (Hrsgg.): Petrarca und die römische Literatur.
    Rez. von D. Schmitz, Gymnasium 114,3 (2007), 292-294

 

Gymnasium 114, 2007, Heft 4

Beiträge:

  • Riemer, P:: Nichts gewaltiger als der Mensch? Zu Sophokles’ Kritik an der zeitgenössischen Kulturentstehungslehre. Gymnasium 114,4 (2007), 305-315
  • Peter Kuhlmann, P:: Theologie und Ethik in Ovids Metamorphosen. Gymnasium 114,4 (2007), 317-335
  • Severin Koster, S.: "...des Springquells flüssige Säule". Beschreibungen des elegischen Distichons. Gymnasium 114,4 (2007), 337-355

Besprechungen:

  • Saiko, M.: Cura dabit faciem. Kosmetik im Altertum. Literarische, kulturhistorische und medizinische Aspekte.
    Rez. von S. Ihm, Gymnasium 114,4 (2007), 357-359
  • Zimmermann, M. (Hrsg.): Der Traum von Troia. Geschichte und Mythos einer ewigen Stadt.
    Rez. von P. Roth, Gymnasium 114,4 (2007), 359-360
  • Reichel, M. (Hrsg.): Antike Autobiographien. Werke - Epochen - Gattungen
    Rez. von J. Fündling, Gymnasium 114,4 (2007), 360-362
  • Spahlinger, L.: Tulliana simplicitas. Zu Form und Funktion des Zitats in den philosophischen Dialogen Ciceros.
    Rez. von J.-W. Beck, Gymnasium 114,4 (2007), 362-364
  • Ghiselli, A.: Catullo, Il passer di Lesbia e altri scritti catulliani.
    Rez. von U. Schmitzer, Gymnasium 114,4 (2007), 364-365
  • Emberger, P.: Catilina und Caesar. Ein historisch-philologischer Kommentar zu Florus (Epit. 2,12-13).
    Rez. von M. Hesse, Gymnasium 114,4 (2007), 365-366
  • Fusi, A.: M. Valerii Martialis Epigrammaton liber tertius. Introduzione, edizione critica, traduzione e commento.
    Rez. von E. Merli, Gymnasium 114,4 (2007), 366-368
  • Augustinus-Lexikon. Hrsg. von C. Meyer. Vol. 3, Fasc. 1/2 und Fasc. 3/4.
    Rez. von R. Klein, Gymnasium 114,4 (2007), 368-369
  • Eckert, G.: Spezifizität. Eine Studie zur Unterscheidung von ut... ita und ut... sic-Konstruktionen.
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 114,4 (2007), 369-372
  • Assmann, J., Müller, K. E. (Hrsgg.): Der Ursprung der Geschichte. Stammeskulturen, das Alte Ägypten und das Frühe Griechenland.
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 114,4 (2007), 372-373
  • Meißner, B., Schmitt, O., Sommer, M. (Hrsgg.): Krieg - Gesellschaft - Institutionen. Beiträge zu einer vergleichenden Kriegsgeschichte.
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 114,4 (2007), 374-375
  • Klinkott, H.: Der Satrap. Ein achaimenidischer Amtsträger und seine Handlungsspielräume.
    Rez. von K. Kessler, Gymnasium 114,4 (2007), 376-377
  • Shaw, P.-J.: Discrepancies in Olympiad Dating and Chronological Problems of Archaic Peloponnesian History.
    Rez. von M. Meier, Gymnasium 114,4 (2007), 377-379
  • Forsdyke, S.: Exile, Ostracism and Democracy. The Politics of Expulsion in Ancient Greece.
    Rez. von J. Daumer, Gymnasium 114,4 (2007), 379-381
  • Dmitriev, S.: City Government in Hellenistic and Roman Asia Minor.
    Rez. von Chr. T. Kuhn, Gymnasium 114,4 (2007), 381-382
  • Zimmermann, K.: Rom und Karthago.
    Rez. von M. Simonis, Gymnasium 114,4 (2007), 382-384
  • Szaivert, W., Wolters, R.: Löhne, Preise, Werte. Quellen zur römischen Geldwirtschaft.
    Rez. von Chr. Heller, Gymnasium 114,4 (2007), 384-386
  • Römer und Germanen. Konfrontation und Integration (DVD).
    Rez. von B. Freyberger, Gymnasium 114,4 (2007), 386-387
  • Oppenheimer, A.: Between Rome and Babylon. Studies in Jewish Leadership and Society.
    Rez. von M. Sigismund, Gymnasium 114,4 (2007), 387-389
  • Girardet, K. M.: Die Konstantinische Wende. Voraussetzungen und geistige Grundlagen der Religionspolitik Konstantins des Großen.
    Rez. von R. Klein, Gymnasium 114,4 (2007), 389-390
  • Brandt, H.: Konstantin der Große. Der erste christliche Kaiser. Eine Biographie.
    Rez. von W. Kuhoff, Gymnasium 114,4 (2007), 390-393
  • Rosen, K.: Julian. Kaiser, Gott und Christenhasser.
    Rez. von G. Gottlieb, Gymnasium 114,4 (2007), 394-395
  • Queyrel, F.: L’Autel de Pergame. Images et pouvoir en Grèce d’Asie.
    Rez. von H. Schwarzer, Gymnasium 114,4 (2007), 395-397
  • Mazzoleni, D., Pappalardo, U.: Pompejanische Wandmalerei. Architektur und illusionistische Dekoration.
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 114,4 (2007), 397-398
  • Bartels, K.: Internet à la Scipio. Neue Streiflichter aus der Antike.
    Rez. von J. Werner, Gymnasium 114,4 (2007), 398-402
  • Bartels, K.: Veni vidi vici. Geflügelte Worte aus dem Lateinischen, 11. Auflage.
    Rez. von J. Werner, Gymnasium 114,4 (2007), 398-402

 

Gymnasium 114, 2007, Heft 5

Beiträge:

  • Gärtner, G.: consulto inuoluit ueritatem antiquitas - Zu den Werten bei Phaedrus. Gymnasium 114,5 (2007), 405-434
  • Heusch, C.: Proteische Verwandlung: Die Figur des Peregrinos Proteus im Spiegel der zeitgenössischen Literatur. Gymnasium 114,5 (2007), 435-460
  • Mindt, N.: Begegnungen mit "der Antike". Zum Umgang mit Rezeptionsformen. Gymnasium 114,5 (2007), 461-474

Berichte und Diskussionen:

  • Walter, U.: Kein Anschluss unter dieser Nummer. Über den Versuch eines neuen "Staatsrechts" für Rom. Gymnasium 114,5 (2007), 475-485

Besprechungen:

  • Pache, C. O.: Baby and Child Heroes in Ancient Greece
    Rez. von I. Samotta, Gymnasium 114,5 (2007), 487-488
  • Hodkinson, S. , Anton Powell, A. (Hrsgg.): Sparta & War
    Rez. von W. Berggold, Gymnasium 114,5 (2007), 488-490
  • Kunst, C.: Römische Adoption. Zur Strategie einer Familienorganisation
    Rez. von N. Bissen, Gymnasium 114,5 (2007), 491-492
  • Johne, K.-P.: Die Römer an der Elbe. Das Stromgebiet der Elbe im geographischen Weltbild und politischen Bewusstsein der griechisch-römischen Antike
    Rez. von Chr. Winkle, Gymnasium 114,5 (2007), 492-493
  • Riemer, U.: Die römische Germanienpolitik. Von Caesar bis Commodus.
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 114,5 (2007), 494-495
  • Casolari, F.: Die Mythentravestie in der griechischen Komödie.
    Rez. von G. Alvoni, Gymnasium 114,5 (2007), 495-497
  • Lee, B.T.: Apuleius Florida. A Commentary.
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 114,5 (2007), 497-500
  • Zimmermann, M. et al.: Apuleius Madaurensis. Metamorphoses. Books IV 28-35, V and VI 1-24.
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 114,5 (2007), 497-500
  • Luhtala, A.: Grammar and Philosophy in Late Antiquity. A Study of Priscian’s Sources.
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 114,5 (2007), 500-502
  • Gatti, P. (ed.): Arabs
    Rez. von M. Ferrari, Gymnasium 114,5 (2007), 503
  • Niederer, M.: Der St. Galler Botanicus. Ein frühmittelalterliches Herbar.
    Rez. von U. Jansen, Gymnasium 114,5 (2007), 503-505
  • Martini, W.: Das Pantheon Hadrians in Rom. Das Bauwerk und seine Deutung.
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 114,5 (2007), 505-506

 

Gymnasium 114, 2007, Heft 6

Beiträge:

  • Laspe, D.: Actium. Die Anatomie einer Schlacht. Gymnasium 114,6 (2007), 509-522
  • Strocka, V. M.: Vergils tibicines. Gymnasium 114,6 (2007), 523-533
  • Hose, M.: Konstantin und die Literatur - oder: Gibt es eine Konstantinische Literatur? Gymnasium 114,6 (2007), 535-558
  • Meier, M.: Naturkatastrophen in der christlichen Chronistik. Das Beispiel Johannes Malalas (6. Jh.). Gymnasium 114,6 (2007), 559-586
  • Effenberger, A.: Nochmals zur Aufstellung des Theodosius-Obelisken im Hippodrom von Konstantinopel. Gymnasium 114,6 (2007), 587-598

Besprechungen:

  • Weber, K.-W.: Wahlkampf im Alten Rom
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 114,6 (2007), 599-600
  • Johne, K.-P., Th. Gerhardt, T., Hartmann, U. (Hrsgg.): Deleto paene imperio Romano. Transformationsprozesse des Römischen Reiches im 3. Jahrhundert und ihre Rezeption in der Neuzeit
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 114,6 (2007), 600-602
  • Karakasis, E.: Terence and the Language of Roman Comedy
    Rez. von P. Kruschwitz, Gymnasium 114,6 (2007), 602-605
  • Pinkster, H., Kroon, C.: Latein. Eine Einführung
    Rez. von K. Mühl, Gymnasium 114,6 (2007), 605-607
  • Harris, R.: Imperium. Roman
    Rez. von K. Kagerer, Gymnasium 114,6 (2007), 607-609

 

Gymnasium 115, 2008, Heft 1

Beiträge:

  • Radke, G.: Die Krise des Romans im 20. Jahrhundert und das antike Epos. Adorno, Döblin und die Formen epischen Dichtens in der Antike. Gymnasium 115,1 (2008), 1-21
  • Schmitzer, U.: Transformierte Transformation. Eine Fallstudie zu Erzähltechnik und Rezeption der Metamorphosen Ovids anhand der Actaeon-Sage. Gymnasium 115,1 (2008), 23-46
  • Döpp, S.: Klassik in lateinischer Literatur. Antike Ansätze zur Konstituierung der Epoche. Gymnasium 115,1 (2008), 47-67
  • Börm, H.: Die Herrschaft des Kaisers Maximinus Thrax und das Sechskaiserjahr 238. Der Beginn der "Reichskrise"? Gymnasium 115,1 (2008), 69-86

Besprechungen:

  • Lehmler, C.: Syrakus unter Agathokles und Hieron II. Die Verbindung von Kultur und Macht in einer hellenistischen Metropole
    Rez. von P. Högemann, Gymnasium 115,1 (2008), 87-89
  • Nadig, P.: Zwischen König und Karikatur. Das Bild Ptolemaios’ VIII im Spannungsfeld der Überlieferung
    Rez. von S. Pfeiffer, Gymnasium 115,1 (2008), 89-90
  • Heller, C.: Sic transit gloria mundi. Das Bild von Pompeius Magnus im Bürgerkrieg.
    Rez. von E. Baltrusch, Gymnasium 115,1 (2008), 90-91
  • RYSMOS. Studi di poesia, metrica e musica greca offerti dagli allievi a Luigi Enrico Rossi
    Rez. von P. Morzillo, Gymnasium 115,1 (2008), 91-93
  • Herrmann, F.-G. (Hrsg.): New Essays on Plato. Language and Thought in Fourth-Century Greek Philosophy
    Rez. von C. Schäfer, Gymnasium 115,1 (2008), 93-95
  • Schauer, M.: Aeneas dux in Vergils Aeneis. Eine literarische Fiktion in augusteischer Zeit
    Rez. von W. Polleichtner, Gymnasium 115,1 (2008), 95-97
  • Booth, J., Maltby, R. (Hrsgg.): What’s in a Name? The Significance of Proper Names in Classical Latin Literature
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 115,1 (2008), 97-98
  • Kirschbaum, L.: Litteratura Gymnasii. Schulprogramme deutscher höherer Lehranstalten des 19. Jahrhunderts als Ausweis von Wissenschaftsstandort. Berufsstatus und gesellschaftspolitischer Prävention.
    Rez. von M. Hesse, Gymnasium 115,1 (2008), 98-99

 

Gymnasium 115, 2008, Heft 2

Beiträge:

  • Dunshirn, A.: In welcher Reihenfolge die Dialoge Platons lesen? Gymnasium 115,2 (2008), 103-122
  • Syndikus, Hans Peter: Properz über seine Dichtung. Gymnasium 115,2 (2008), 123-140
  • Matijević, K.: Beobachtungen zur Gründung von Lugudunum/Lyon. Gymnasium 115,2 (2008), 141-168

Berichte und Diskussionen:

  • Bringmann, K.: Kaiser Augustus. Grenzen und Möglichkeiten einer Biographie. Gymnasium 115,2 (2008), 169-183

Besprechungen:

  • Fantuzzi, M., Papanghelis, Th. (Hrsgg.): Brill’s Companion to Greek and Latin Pastoral
    Rez. von F. Grewing, Gymnasium 115,2 (2008), 185-186
  • Eratosthenes. Sternsagen (Catasterismi), hrsgg. von J. Pamias und K. Geus
    Rez. von W. Hübner, Gymnasium 115,2 (2008), 186-188
  • Freudenburg, K. (Hrsg.): The Cambridge Companion to Roman Satire
    Rez. von O. Knorr, Gymnasium 115,2 (2008), 188-190
  • Hekster, O., Fowler, R. (Hrsgg.): Imaginary Kings. Royal Images in the Ancient Near East, Greece and Rome
    Rez. von D. Ogden, Gymnasium 115,2 (2008), 190-192
  • Dreyer, B.: Die römische Nobilitätsherrschaft und Antiochos III. (205-188 v. Chr.)
    Rez. von R. Pfeilschifter, Gymnasium 115,2 (2008), 192-194
  • Mekacher, N.: Die vestalischen Jungfrauen in der römischen Kaiserzeit
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 115,2 (2008), 195-196
  • Winterling, A. (Hrsg.): Historische Anthropologie
    Rez. von S. Panzram, Gymnasium 115,2 (2008), 196-198
  • Thane, P. (Hrsg.): Das Alter. Eine Kulturgeschichte
    Rez. von G. Weber, Gymnasium 115,2 (2008), 198-200
  • Ruck, B.: Die Großen dieser Welt. Kolossalportraits im antiken Rom
    Rez. von B. Steinmann, Gymnasium 115,2 (2008), 200-202
  • Alexandridis, A.: Die Frauen des römischen Kaiserhauses. Eine Untersuchung ihrer bildlichen Darstellung von Livia bis Julia Domna
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 115,2 (2008), 202-204
  • Christes, J., Klein, R., Lüth, Chr. (Hrsgg.): Handbuch der Erziehung und Bildung in der Antike
    Rez. von D. Schmitz, Gymnasium 115,2 (2008), 204-205

 

Gymnasium 115, 2008, Heft 3

Beiträge:

  • Glenn W. Most: "Das Kind ist Vater des Mannes": Von Rushdie zu Homer und zurück. Gymnasium 115,3 (2008), 209-237
  • Klaus-Peter Johne: "Schon ist die Elbe näher als der Rhein". Zur Diskussion um die Elbgrenze des Imperium Romanum. Gymnasium 115,3 (2008), 237-250
  • Lohar Spahlinger: Künstleranekdoten bei Phaedrus. Zum Selbstverständnis des kaiserzeitlichen Fabeldichters. Gymnasium 115,3 (2008), 251-281

Besprechungen:

  • Callimaque: Fragments poétiques
    Rez. von M. Asper, Gymnasium 115,3 (2008), 283-285
  • Hunter, R.: The Shadow of Callimachus. Studies in the Reception of Hellenistic Poetry at Rome
    Rez. von A. Köhnken, Gymnasium 115,3 (2008), 285-287
  • Hartz, C.: Catulls Epigramme im Kontext hellenistischer Dichtung
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 115,3 (2008), 287-289
  • Fantham, E.: The Roman World of Cicero’s De Oratore
    Rez. von M. Horster, Gymnasium 115,3 (2008), 289-290
  • Rosen, R. M.: Making Mockery. The Poetics of Ancient Satire
    Rez. von G. Manuwald, Gymnasium 115,3 (2008), 290-292
  • L. Annaeus Seneca: Epistulae morales ad Lucilium. Briefe an Lucilius. Bd. 1, herausgegeben und übersetzt von G. Fink
    Rez. von J. Wildberger, Gymnasium 115,3 (2008), 292-295
  • Cribiore, R.: The School of Libanios in Late Antique Antioch
    Rez. von M. Horster, Gymnasium 115,3 (2008), 296-297
  • Hömke, N., Baumbach, M. (Hrsgg.): Fremde Wirklichkeiten. Literarische Phantastik und antike Literatur
    Rez. von W. von Koppenfels, Gymnasium 115,3 (2008), 297-299
  • Bleckmann, B.: Der Peloponnesische Krieg
    Rez. von B. Kremer, Gymnasium 115,3 (2008), 299-301
  • Kennedy, D.: Gerasa and the Decapolis. A 'Virtual Island' in Northwest Jordan
    Rez. von F. Daubner, Gymnasium 115,3 (2008), 301-302
  • Bockius, R.: Schifffahrt und Schiffbau in der Antike
    Rez. von J. Wintjes, Gymnasium 115,3 (2008), 303-304
  • Asskamp, R. et al. (Hrsgg.): Luxus und Dekadenz. Römisches Leben am Golf von Neapel
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 115,3 (2008), 304-305
  • Alberti, L. B.: Descriptio Urbis Romae
    Rez. von U. Schmitzer, Gymnasium 115,3 (2008), 305-306

 

Gymnasium 115, 2008, Heft 4

Beiträge:

  • Stahl, H.-P.: Göttliches Wirken und empirische Psychologie: Vergils karthagische Königin. Gymnasium 115,4 (2008), 309-330
  • Schindler, C.: Claudians "pagane" Götter. Tradition und Innovation in der spätantiken Panegyrik. Gymnasium 115,4 (2008), 331-345
  • Perkams, M.: Augustinus’ Auseinandersetzung mit der stoischen Schicksalslehre in De civitate Dei 5. Gymnasium 115,4 (2008), 347-359

Berichte und Diskussionen:

  • Welwei, K.-W.: Neue Bücher zu den gentes und tribus im frühen Rom. Gymnasium 115,4 (2008), 361-365

Besprechungen:

  • Jennings, V., Katsaros, A. (eds.): The World of Ion of Chios.
    Rez. von M. Whitby, Gymnasium 115,4 (2008), 367-368
  • Lysiae orationes cum fragmentis, ed. Chr. Carey
    Rez. von M. Weißenberger, Gymnasium 115,4 (2008), 369-370
  • I. Gildenhard, I.: Paideia Romana. Cicero’s Tusculan Disputations
    Rez. von J. Wildberger, Gymnasium 115,4 (2008), 371-374
  • B. Koch, B.: Philosophie als Medizin für die Seele. Untersuchungen zu Ciceros Tusculanae Disputationes
    Rez. von J. Wildberger, Gymnasium 115,4 (2008), 371-374
  • N. Jackob, N.: Öffentliche Kommunikation bei Cicero. Publizistik und Rhetorik in der späten römischen Republik
    Rez. von I. Samotta, Gymnasium 115,4 (2008), 374-376
  • Sabin, P., van Wees, H., Whitby, M. (eds.): The Cambridge History of Greek and Roman Warfare, Bd. 1: Greece, the Hellenistic World and the Rise of Rome
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 115,4 (2008), 376-378
  • J. Ducat: Spartan Education
    Rez. von W. Berggold, Gymnasium 115,4 (2008), 378-380
  • M. Jehne, R. Pfeilschifter (Hrsgg.): Herrschaft ohne Integration? Rom und Italien in republikanischer Zeit
    Rez. von C. Winkle, Gymnasium 115,4 (2008), 380-382
  • L. Guido: Romania vs Barbaria. Aspekte der Romanisierung Sardiniens
    Rez. von M. Hesse, Gymnasium 115,4 (2008), 382-383
  • R. Wiegels: Die Varusschlacht. Wendepunkt der Geschichte?
    Rez. von J. Gruber, Gymnasium 115,4 (2008), 384-387
  • C. Adams: Land Transport in Roman Egypt. A Study of Economics and Administration in a Roman Province
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 115,4 (2008), 387-388
  • F. Kreter: Kann Fabius bei einer Seeschlacht sterben? Die Geschichte der Logik des Kontingenzproblems von Aristoteles, De interpretatione 9 bis Cicero, De fato
    Rez. von J. Wildberger, Gymnasium 115,4 (2008), 389-391
  • K.-H. Leven (Hrsg.): Antike Medizin. Ein Lexikon
    Rez. von Ch. Schubert, Gymnasium 115,4 (2008), 391-393
  • E. Lo Cascio (Hrsg.): Innovazione tecnica e progresso economico nel mondo romano
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 115,4 (2008), 394-395
  • M. Klee: Grenzen des Imperiums. Leben am römischen Limes
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 115,4 (2008), 395-398
  • G. Klose, A. Nünnerich-Asmus (Red.): Grenzen des römischen Imperiums
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 115,4 (2008), 395-398
  • H.-G. Bachmann: Mythos Gold. 6000 Jahre Kulturgeschichte
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 115,4 (2008), 398-400
  • H. Berke: Chemie im Altertum. Die Erfindung von blauen und purpurnen Farbpigmenten
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 115,4 (2008), 401-403
  • R. Glaesser: Wege zu Cicero. Per Aspera ad Astra. Intensivkurs für Studierende zur Vorbereitung auf die Cicerolektüre
    Rez. von F. Neumeyer, A. Fuchs, Gymnasium 115,4 (2008), 403-405

 

Gymnasium 115, 2008, Heft 5

Beiträge:

  • Chr. Schäfer: Manische Distanzierung. Über Platons programmatische Umdeutung des Philosophiebegriffs. Gymnasium 115,5 (2008), 409-434
  • O. Knorr: Theatralisches Spektakel und Metatheater in der Andria und der Hecyra des Terenz. Gymnasium 115,5 (2008), 435-451
  • J. Gruber: Tacitus und der Ort der Varus-Schlacht. Vom Zeugniswert der literarischen Quellen. Gymnasium 115,5 (2008), 453-467

Berichte und Diskussionen:

  • S. Link: Aristoteles, Ephoros und die "Kretische Verfassung". Gymnasium 115,5 (2008), 469-479
  • Chr. Reitz/L. Winkler-Horacek: Liebe auf Tapeten. Bericht zu einem Projekt der Antikenrezeption. Gymnasium 115,5 (2008), 481-483

Besprechungen:

  • K. Sayre: Metaphysics and Method in Plato’s Statesman
    Rez. von F. Ricken, Gymnasium 115,5 (2008), 485-487
  • M. S. Lane: Method and Politics in Plato’s Statesman
    Rez. von F. Ricken, Gymnasium 115,5 (2008), 487-488
  • M. Stokes: Dialectic in Action. An examination of Plato’s Crito
    Rez. von F. Ricken, Gymnasium 115,5 (2008), 489-490
  • M. Wallraff (Hrsg.): Julius Africanus und die Christliche Weltchronistik
    Rez. von M. Sigismund, Gymnasium 115,5 (2008), 490-492
  • M. Charles: Vegetius in Context. Establishing the Date of the Epitoma Rei Militaris
    Rez. von M. Formisano, Gymnasium 115,5 (2008), 492-493
  • G. Nauroy (Hrsg.): Lire et éditer aujourd’hui Ambroise de Milan
    Rez. von C. Raschle, Gymnasium 115,5 (2008), 493-495
  • K. Pollmann, M. Vessey (eds.): Augustine and the Disciplines. From Cassiciacum to Confessions
    Rez. von C. Tornau, Gymnasium 115,5 (2008), 495-497
  • M. Johansson: Libanius’ Declamations 9 and 10
    Rez. von J. Wintjes, Gymnasium 115,5 (2008), 498-499
  • É. Wolff, S. Lancel, J. Soler: Rutilius Namatianus. Sur son retour
    Rez. von S. Ratti, Gymnasium 115,5 (2008), 499-500
  • S. Gioanni: Ennode de Pavie. Lettres. Livres I et II
    Rez. von S. Ratti, Gymnasium 115,5 (2008), 501-502
  • M. Ferré (Hrsg., Übs.): Martianus Capella: Les noces de Philologie et de Mercure. Livre IV, La dialectique
    Rez. von M. Bovey, Gymnasium 115,5 (2008), 502-504
  • A. Smith (ed.): The Philosopher and Society in Late Antiquity
    Rez. von A. Heilmann, Gymnasium 115,5 (2008), 504-506
  • J.-U. Krause, C. Witschel (Hrsgg.): Die Stadt in der Spätantike - Niedergang oder Wandel?
    Rez. von V. Grieb, Gymnasium 115,5 (2008), 506-508
  • M. Maas (Hrsg.): The Cambridge Companion to the Age of Justinian
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 115,5 (2008), 508-510
  • H. Castritius: Die Vandalen. Etappen einer Spurensuche
    Rez. von T. Stickler, Gymnasium 115,5 (2008), 510-511
  • R. Ling, L. Ling: The Insula of the Menander at Pompeii. Vol. II: The Decorations
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 115,5 (2008), 512-513
  • P. M. Allison: The Insula of the Menander at Pompeii. Vol. III: The Finds. A Contextual Study
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 115,5 (2008), 512-513
  • J. Hodske: Mythologische Bildthemen in den Häusern Pompejis
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 115,5 (2008), 513-515
  • H. Sonnabend: Unter dem Vesuv. Alltag in Pompeji
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 115,5 (2008), 515-516

 

Gymnasium 115, 2008, Heft 6

Beiträge:

  • N. Holzberg: Der "Barbar" - auch ein Mitmensch? Horaz und die Randvölker des Imperium Romanum. Gymnasium 115,6 (2008), 519-534
  • W. Stroh: De origine uocum humanitatis et humanismi. Gymnasium 115,6 (2008), 535-571

Berichte und Diskussionen:

  • K. Ruffing: Heiligtum und Staat in der römischen Kaiserzeit - ein Vergleich zwischen Asia Minor und Ägypten. Gymnasium 115,6 (2008), 573-586
  • J. Wildberger: Vier Seneca-Kommentare. Gymnasium 115,6 (2008), 587-593

Besprechungen:

  • J. Fündling: Die Welt Homers
    Rez. von G. Weber, Gymnasium 115,6 (2008), 595-597
  • B. und D. Mannsperger: Homer verstehen
    Rez. von G. Weber, Gymnasium 115,6 (2008), 595-597
  • M. Hose: Euripides. Der Dichter der Leidenschaften
    Rez. von C. Mueller-Goldingen, Gymnasium 115,6 (2008), 598-599
  • G. Bockisch, J. Klowski: Cornelius Nepos. Attische Staatsmänner aus römischer Sicht
    Rez. von I. Wiegand, Gymnasium 115,6 (2008), 599-602
  • B. Scherer: Mythos, Katalog und Prophezeiung. Studien zu den Argonautika des Apollonios Rhodios
    Rez. von C. Pietsch, Gymnasium 115,6 (2008), 602-605
  • U. Lucarelli: Exemplarische Vergangenheit. Valerius Maximus und die Konstruktion des sozialen Raumes in der frühen Kaiserzeit
    Rez. von M. Neger, Gymnasium 115,6 (2008), 605-606
  • B. Szlagor: Verflochtene Bilder. Lukians Porträtierung "göttlicher Männer"
    Rez. von B.-J. Schröder, Gymnasium 115,6 (2008), 606-608
  • P. Murgatroyd: Monsters in Classical Literature
    Rez. von F. Wittchow, Gymnasium 115,6 (2008), 608-609
  • K. Kinzl (Hrsg.): A Companion to the Classical Greek World
    Rez. von W. Will, Gymnasium 115,6 (2008), 609-610
  • G. A. Lehmann: Perikles. Staatsmann und Stratege im klassischen Athen
    Rez. von C. Schubert, Gymnasium 115,6 (2008), 610-611
  • E. D’Ambra: Roman Women
    Rez. von B. Feichtinger, Gymnasium 115,6 (2008), 612-613
  • S. Müth: Eigene Wege. Topographie und Stadtplan von Messene in spätklassisch-hellenistischer Zeit
    Rez. von N. Luraghi, Gymnasium 115,6 (2008), 613-614
  • J. W. Mayer: Imus ad villam. Studien zur Villeggiatur im stadtrömischen Suburbium der späten Republik und frühen Kaiserzeit
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 115,6 (2008), 615-616
  • Bibliotheca Teubneriana Latina Version 4 (BTL-4)
    Rez. von U. Schmitzer, Gymnasium 115,6 (2008), 617-618

 

Gymnasium 116, 2009, Heft 1

Beiträge

  • M. Janka: Der Leidensleib im Schauspiel der griechischen Tragödie. Zur intertextuellen, performativen und kommunikativen Zeichenhaftigkeit des sterbenden und toten Körpers in der attischen Tragödie. Gymnasium 116,1 (2009), 1-28
  • K. Jessen-Klingenberg: Partes in bella togatae. Die Präsenz des römischen Senats in Lucans Bellum civile. Gymnasium 116,1 (2009), 29-55

 

Besprechungen

  • B. Pütz: The Symposium and Komos in Aristophanes
    Rez. von S. Chronopoulos, Gymnasium 116,1 (2009), 57-59
  • D. Flach (Hrsg.): Caius Sallustius Crispus: De Catilinae coniuratione / Catilinas Verschwörung
    Rez. von I. Wiegand, Gymnasium 116,1 (2009), 59-61
  • N. Holzberg: Vergil. Der Dichter und sein Werk
    Rez. von F. Wittchow, Gymnasium 116,1 (2009), 61-62
  • B. Delignon: Les satires d’Horace et la comédie gréco-latine: une poétique de l’ambiguïté
    Rez. von J.-W. Beck, Gymnasium 116,1 (2009), 62-65
  • Seneca: De Ira. Über die Wut. Übersetzt und herausgegeben von J. Wildberger
    Rez. von Th. Baier, Gymnasium 116,1 (2009), 65-66
  • R. Moreno Soldevila: Martial, Book IV. A commentary
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 116,1 (2009), 67-69
  • N. Johannsen: Dichter über ihre Gedichte. Die Prosavorreden in den "Epigrammaton libri" Martials und in den "Silvae" des Statius
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 116,1 (2009), 67-69
  • H.-J. Gehrke, H. Schneider (Hrsgg.): Geschichte der Antike: Ein Studienbuch
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 116,1 (2009), 70-71
  • H.-J. Gehrke, H. Schneider (Hrsgg.): Geschichte der Antike. Quellenband
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 116,1 (2009), 70-71
  • K. Freitag, P. Funke, M. Haake (Hrsgg.): Kult - Politik - Ethnos. Überregionale Heiligtümer im Spannungsfeld von Kult und Politik
    Rez. von K. Tausend, Gymnasium 116,1 (2009), 72-73
  • M. Finkelberg: Greeks and Pre-Greeks. Aegean Prehistory and Greek Heroic Tradition
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,1 (2009), 73-75
  • A. Kühr: Als Kadmos nach Boiotien kam. Polis und Ethnos im Spiegel thebanischer Gründungsmythen
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,1 (2009), 75-76
  • B. Lavelle: Fame, Money, and Power. The Rise of Peisistratos and "Democratic" Tyranny at Athens
    Rez. von D. Engels, Gymnasium 116,1 (2009), 77-78
  • G. Németh: Kritias und die Dreißig Tyrannen. Untersuchungen zur Politik und Prosopographie der Führungselite in Athen 404/03 v. Chr.
    Rez. von Ch. Mann, Gymnasium 116,1 (2009), 78-80
  • K. Mueller: Settlements of the Ptolemies. City foundations and new settlement in the Hellenistic World
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 116,1 (2009), 80-82
  • H. Heftner: Von den Gracchen bis Sulla. Die römische Republik am Scheideweg 133-78 v. Chr.
    Rez. von L. Thommen, Gymnasium 116,1 (2009), 82-83
  • A. Kamm: Julius Caesar. A Life
    Rez. von S. Sichermann, Gymnasium 116,1 (2009), 83-84
  • K. Matijevič: Marcus Antonius. Consul - Proconsul - Staatsfeind. Die Politik der Jahre 44 und 43 v. Chr.
    Rez. von A. Keaveney, Gymnasium 116,1 (2009), 85
  • A. Krieckhaus: Senatorische Familien und ihre patriae (1./2. Jahrhundert n. Chr.)
    Rez. von K. Dietz, Gymnasium 116,1 (2009), 86-87
  • M. Bentz, Chr. Reusser: Marzabotto. Planstadt der Etrusker
    Rez. von F. Prayon, Gymnasium 116,1 (2009), 87-88
  • J. Elsner: Roman Eyes. Visuality & Subjectivity in Art & Text
    Rez. von A. Wolkenhauer, Gymnasium 116,1 (2009), 89-90
  • E. Dickey: Ancient Greek Scholarship. A Guide to Finding, Reading, and Understanding Scholia, Commentaries, Lexika, and Grammatical Treatises, from Their Beginnings to the Byzantine Period
    Rez. von M. Dubischar, Gymnasium 116,1 (2009), 90-91
  • J.-M. André: La médecine à Rome
    Rez. von Ch. Schubert, Gymnasium 116,1 (2009), 92
  • G. Boros (Hrsg.): Der Einfluß des Hellenismus auf die Philosophie der Frühen Neuzeit
    Rez. von J. Wildberger, Gymnasium 116,1 (2009), 93-94
  • E. Chevreau: Le temps et le droit. La réponse de Rome. L’approche du droit privé
    Rez. von A. Steiner, Gymnasium 116,1 (2009), 95-96
  • W. de Melo: The Early Latin Verb System. Archaic Forms in Plautus, Terence, and Beyond
    Rez. von O. Spevak, Gymnasium 116,1 (2009), 96-97
  • M. Maiocco: Absolute Participal Constructions. A Contrastive Approach to the Syntax of Greek and Latin
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 116,1 (2009), 98-100

 

Gymnasium 116, 2009, Heft 2

Beiträge

  • W. Burkert:  Griechische Weltkultur: Logos-Welt inmitten der Sprachenvielfalt. Gymnasium 116,2 (2009), 103-119
  • J. Rüpke:  Der Gott und seine Statue (Prop. 4,2): Kollektive und individuelle Repräsentationsstrategien antiker Religionen. Gymnasium 116,2 (2009), 121-134
  • B. Dreyer, B. Smarczyk:  Res publica ut aliena: Zur Funktion der republikanischen Verfassungsexkurse bei Tacitus. Gymnasium 116,2 (2009), 135-168

 

Besprechungen

  • G. Bastianini, A. Casanova (Hrsgg.): I papiri di Saffo e di Alceo. Atti del Convegno Internazionale di Studi Firenze, 8-9 giugno 2006
    Rez. von P. Kuhlmann, Gymnasium 116,2 (2009), 169-170
  • G.R.F. Ferrari (Hrsg.): The Cambridge Companion to Plato’s Republic
    Rez. von Chr. Schäfer, Gymnasium 116,2 (2009), 171-172
  • A.L. Spisak: Martial. A Social Guide
    Rez. von R. Höschele, Gymnasium 116,2 (2009), 172-174
  • C. Binder: Plutarchs Vita des Artaxerxes. Ein historischer Kommentar
    Rez. von A. Kuhrt, Gymnasium 116,2 (2009), 174-176
  • A.-M. Wittke, E. Olshausen, R. Szydlak (Hrsgg.): Historischer Atlas der antiken Welt
    Rez. von S. Günther, Gymnasium 116,2 (2009), 176-178
  • J. Klinger: Die Hethiter. Geschichte - Gesellschaft - Kultur
    Rez. von M. Schuol, Gymnasium 116,2 (2009), 178-179
  • L. Schofield: The Mycenaeans
    Rez. von B. Steinmann, Gymnasium 116,2 (2009), 180-181
  • G. Sachs: Die Siedlungsgeschichte der Messenier. Vom Beginn der geometrischen bis zum Ende der hellenistischen Epoche
    Rez. von S. Müth, Gymnasium 116,2 (2009), 181-183
  • W. Eck: Rom und Judaea. Fünf Vorträge zur römischen Herrschaft in Palaestina
    Rez. von E. Dabrowa, Gymnasium 116,2 (2009), 183-184
  • J. Rüpke (Hrsg.): Gruppenreligionen im römischen Reich: Sozialformen, Grenzziehungen und Leistungen
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 116,2 (2009), 185-186
  • J. Rüpke: Römische Priester in der Antike. Ein biographisches Lexikon
    Rez. von N. Mekacher, Gymnasium 116,2 (2009), 187
  • J. Fündling: Marc Aurel. Kaiser und Philosoph
    Rez. von J. Dalfen, Gymnasium 116,2 (2009), 187-190
  • J.F. Drinkwater: The Alamanni and Rome 213-496. Caracalla to Clovis
    Rez. von H. Steuer, Gymnasium 116,2 (2009), 190-192
  • D. Kremer: Ius Latinum. Le concept de droit latin sous la République et l’Empire
    Rez. von A. Coșkun, Gymnasium 116,2 (2009), 192-194
  • E. A. Schmidt: Clinamen. Eine Studie zum dynamischen Atomismus der Antike. Mit einem Beitrag von H. G. Dosch: Spontaneität in der Atomphysik des 20. Jahrhunderts
    Rez. von A. Stückelberger, Gymnasium 116,2 (2009), 194-196
  • M. Kahlos: Debate and Dialogue. Christian and Pagan Cultures C. 360-430
    Rez. von S. Elm, Gymnasium 116,2 (2009), 196-197
  • C. Schmidlin, S. Hojer: Besuch in der Glyptothek München
    Rez. von L. Hochreuther, Gymnasium 116,2 (2009), 198-199
  • M. Lindner: Rom und seine Kaiser im Historienfilm
    Rez. von M. Hesse, Gymnasium 116,2 (2009), 199-200

 

Gymnasium 116, 2009, Heft 3

Beiträge

  • César Fornis: "Konon, der die athenische Seemacht wiederherstellte". Gymnasium 116,3 (2009), 203-236
  • Helmut Seng: Tityre, te cecini. Politische Aspekte des Rückbezugs auf die Eklogen in Vergils Georgica. Gymnasium 116,3 (2009), 237-256
  • Robert Rollinger: Die Philotas-Affäre, Alexander III. und die Bedeutung der Dexiosis im Werk des Q. Curtius Rufus. Gymnasium 116,3 (2009), 257-273

 

Berichte und Diskussionen

Allan A. Lund: Zur Deutung der Taciteischen Darstellung des Orts der Varus-Schlacht

  • Gymnasium 116,3 (2009), 275-283

 

Besprechungen

  • D. Timpe: Antike Geschichtsschreibung
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 116,3 (2009), 285-286
  • A.S. Hollis: Fragments of Roman Poetry, c. 60 BC - AD 20
    Rez. von I. Wiegand, Gymnasium 116,3 (2009), 286-288
  • M. R. Gale (ed.): Lucretius
    Rez. von M. Deufert, Gymnasium 116,3 (2009), 288-290
  • J. Penzel: Variation und Imitation. Ein literarischer Kommentar zu den Epigrammen des Antipater von Sidon und des Archias von Antiocheia
    Rez. von R. Höschele, Gymnasium 116,3 (2009), 290-291
  • G. Radke: Die Kindheit des Mythos
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 116,3 (2009), 292-293
  • D. Hertel: Das frühe Ilion
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,3 (2009), 293-295
  • B. Turner: Asyl und Konflikt von der Antike bis heute
    Rez. von M. Dreher, Gymnasium 116,3 (2009), 295-296
  • J. Buckler, H. Beck: Central Greece and the Politics of Power in the Fourth Century B.C.
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,3 (2009), 297-298
  • M. Maaß: Das antike Delphi
    Rez. von V. Rosenberger, Gymnasium 116,3 (2009), 298-299
  • L. Giuliani (Hrsg.): Meisterwerke der antiken Kunst
    Rez. von S. Moraw, Gymnasium 116,3 (2009), 300-301
  • K. Tausend: Verkehrswege der Argolis
    Rez. von R. Kulesza, Gymnasium 116,3 (2009), 302-303
  • K.-W. Weeber: Baden, spielen, lachen. Wie die Römer ihre Freizeit verbrachten
    Rez. von M. Wissemann, Gymnasium 116,3 (2009), 304-305

 

Gymnasium 116, 2009, Heft 4

Beiträge

  • H.-G. Nesselrath: Fremde Kulturen in griechischen Augen - Herodot und die 'Barbaren'. Gymnasium 116,4 (2009), 307-330
  • I. Männlein-Robert: Griechische Philosophen in Indien? Reisewege zur Weisheit. Gymnasium 116,4 (2009), 331-357
  • S. Lorenz: Der "ernste" Martial: Tod und Trauer in den Epigrammen. Gymnasium 116,4 (2009), 359-380

 

Besprechungen

  • J. Trappes-Lomax: Catullus. A Textual Reappraisal
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 116,4 (2009), 381-382
  • C. Kallendorf: The Other Virgil. "Pessimistic" Readings of the Aeneid in Early Modern Culture
    Rez. von A. Renz, Gymnasium 116,4 (2009), 382-384
  • I. Marchesi: The Art of Pliny’s Letters. A Poetics of Allusion in the Private Correspondence
    Rez. von M. Neger, Gymnasium 116,4 (2009), 384-385
  • R. Ganiban: Statius and Virgil. The Thebaid and the Reinterpretation of the Aeneid
    Rez. von C. Klodt, Gymnasium 116,4 (2009), 386-387
  • E. Baltrusch: Außenpolitik, Bünde und Reichsbildung in der Antike
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,4 (2009), 388-389
  • Ph. Sabin, H. van Wees, M. Whitby (eds.): The Cambridge History of Greek and Roman Warfare. Bd. 2: Rome From the Late Republic to the Late Empire
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 116,4 (2009), 389-391
  • N. Luraghi: The Ancient Messenians. Constructions of Ethnicity and Memory
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,4 (2009), 391-393
  • R. Mitchell-Boyask: Plague and the Athenian Imagination. Drama, History, and the Cult of Asclepius
    Rez. von Ch. Schubert, Gymnasium 116,4 (2009), 393-394
  • J. Wilker: Für Rom und Jerusalem. Die herodianische Dynastie im 1. Jahrhundert n. Chr.
    Rez. von M. Sigismund, Gymnasium 116,4 (2009), 394-396
  • O. Hekster, G. de Kleijn, D. Slootjes (eds.): Crises and the Roman Empire. Proceedings of the Seventh Workshop of the International Network Impact of Empire (Nijmegen, June 20-24, 2006)
    Rez. von T. Gnoli, Gymnasium 116,4 (2009), 396-398
  • J. Cribb, G. Herrmann (Eds.): After Alexander. Central Asia before Islam
    Rez. von D. Engels, Gymnasium 116,4 (2009), 398-400
  • M. Emerson: Greek Sanctuaries. An Introduction
    Rez. von V. Rosenberger, Gymnasium 116,4 (2009), 400-401
  • F. Hölscher, T. Hölscher (Hrsgg.): Römische Bilderwelten. Von der Wirklichkeit zum Bild und zurück
    Rez. von G. Schörner, Gymnasium 116,4 (2009), 401-403
  • Rom und die Barbaren. Europa zur Zeit der Völkerwanderung. 22. August bis 7. Dezember 2008 in der Kunst- und Ausstellungshalle der Bundesrepublik Deutschland, Bonn
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 116,4 (2009), 403-405
  • W. Nippel: Antike oder moderne Freiheit? Die Begründung der Demokratie in Athen und in der Neuzeit
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,4 (2009), 405-407
  • A. Demandt, A. Goltz, H. Schlange-Schöningen (Hrsgg.): Theodor Mommsen. Wissenschaft und Politik im 19. Jahrhundert
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 116,4 (2009), 407-410
  • J. Wiesehöfer (Hrsg.): Theodor Mommsen. Gelehrter, Politiker und Literat
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 116,4 (2009), 407-410

 

Gymnasium 116, 2009, Heft 5

Beiträge

  • W. Suerbaum: Die Sichtbarkeit des Autors in seinem Werk: Vergil in Buchillustrationen zur Aeneis. Gymnasium 116,5 (2009), 413-458
  • B. Hogenmüller: Epikureisches in Juvenals dritter Satire (sat. 3,226-231). Gymnasium 116,5 (2009), 459-467

 

Berichte und Diskussionen

  • Th. Blank: Homers Heimat ist die Dichtung. Essay anstatt einer Rezension zu Raoul Schrott: Homers Heimat, München (Hanser) 2008. Gymnasium 116,5 (2009), 469-474

 

Besprechungen

  • J.W.I. Lee: A Greek Army on the March. Soldiers and Survival in Xenophon’s Anabasis
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 116,5 (2009), 475-478
  • M. Pretzler: Pausanias. Travel Writing in Ancient Greece
    Rez. von J. Akujärvi, Gymnasium 116,5 (2009), 478-480
  • F. D’Alessandro Behr: Feeling History. Lucan, Stoicism, and the Poetics of Passion
    Rez. von H. Seng, Gymnasium 116,5 (2009), 480-482
  • Maciej Popko: Völker und Sprachen Altanatoliens
    Rez. von N. Oettinger, Gymnasium 116,5 (2009), 482-484
  • J.N. Adams: The Regional Diversification of Latin 200 BC – AD 600
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 116,5 (2009), 484-486
  • K.A. Raaflaub (Hrsg.): War and Peace in the Ancient World
    Rez. von C. Koehn, Gymnasium 116,5 (2009), 486-488
  • J.D. Lewis: Early Greek Lawgivers
    Rez. von V. Parker, Gymnasium 116,5 (2009), 488-489
  • D.D. Phillips: Avengers of Blood. Homicide in Athenian Law and Custom from Draco to Demosthenes
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,5 (2009), 489-491
  • Chr. Maier: Gewaltenteilung bei Aristoteles und in der Verfassung Athens
    Rez. von R. Kulesza, Gymnasium 116,5 (2009), 491-493
  • U. Fellmeth: Pecunia non olet. Die Wirtschaft der antiken Welt
    Rez. von S. Knoch, Gymnasium 116,5 (2009), 493-495
  • D.O.A. Klose, W. Müseler: Statthalter, Rebellen, Könige. Die Münzen aus Persepolis von Alexander dem Großen zu den Sasaniden
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 116,5 (2009), 495-496
  • K. Ehling: Untersuchungen zur Geschichte der späten Seleukiden (164-63 v.Chr.). Vom Tode des Antiochos IV. bis zur Errichtung der Provinz Syria unter Pompeius
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 116,5 (2009), 497-498
  • L.-M. Günther (Hrsg.): Herodes und Rom
    Rez. von A. Hartmann, Gymnasium 116,5 (2009), 498-500
  • Die Langobarden. Das Ende der Völkerwanderung
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 116,5 (2009), 500-502
  • M. Dieterle: Dodona. Religionsgeschichtliche und historische Untersuchungen zur Entstehung und Entwicklung des Zeus-Heiligtums
    Rez. von T. Scheer, Gymnasium 116,5 (2009), 502-503
  • A. Herda: Der Apollon-Delphinios-Kult in Milet und die Neujahrsprozession nach Didyma. Ein neuer Kommentar der sog. Molpoi-Satzung
    Rez. von V. Grieb, Gymnasium 116,5 (2009), 504-506
  • P. Baumeister: Der Fries des Hekateions von Lagina. Neue Untersuchungen zu Monument und Kontext
    Rez. von S. Schmidt, Gymnasium 116,5 (2009), 506-508
  • P. Schollmeyer: Römische Tempel. Kult und Architektur im Imperium Romanum
    Rez. von B. Steinmann, Gymnasium 116,5 (2009), 508-510
  • H. Schneider: Geschichte der antiken Technik
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 116,5 (2009), 510-511
  • K. Fittschen (Hrsg.): Historische Landeskunde und Epigraphik in Griechenland. Akten des Symposiums veranstaltet aus Anlaß des 100. Todestages von H.G. Lolling (1848-1894)
    Rez. von A.V. Walser, Gymnasium 116,5 (2009), 512-513
  • H.-J. Glücklich: Pompeji lebt. 2000 Jahre Texte, Bilder, Opern, Filme
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 116,5 (2009), 514

 

Gymnasium 116, 2009, Heft 6

Beiträge

  • M. Dreher: Die Westgriechen: andere Griechen? Gymnasium 116,6 (2009), 519-546
  • S. Rütz: Der tragische Konflikt des Neoptolemos in Sophokles’ Philoktet. Gymnasium 116,6 (2009), 547-572
  • A. Willi: Opfer des Lateinischen: Zum Sprachtod in Altitalien. Gymnasium 116,6 (2009), 573-598

 

Besprechungen

  • F.-G. Herrmann: Words and Ideas. The Roots of Plato’s Philosophy
    Rez. von H.-O. Seitschek, Gymnasium 116,6 (2009), 599-600
  • J. Booth (ed.): Cicero on the attack. Invective and subversion in the orations and beyond
    Rez. von G. Manuwald, Gymnasium 116,6 (2009), 600-602
  • N. Horsfall: Virgil, Aeneid 2. A Commentary
    Rez. von W. Polleichtner, Gymnasium 116,6 (2009), 602-604
  • H. Wulfram: Das römische Versepistelbuch. Eine Gattungsanalyse
    Rez. von M. Rühl, Gymnasium 116,6 (2009), 604-606
  • Chr. Kugelmeier: Die innere Vergegenwärtigung des Bühnenspiels in Senecas Tragödien
    Rez. von Chr. Schubert, Gymnasium 116,6 (2009), 606-607
  • J. Walter: Pagane Texte und Wertvorstellungen bei Lactanz
    Rez. von S. Freund, Gymnasium 116,6 (2009), 608-609
  • St. Flaucher: Lateinische Metrik. Eine Einführung
    Rez. von H. Seng, Gymnasium 116,6 (2009), 609-610
  • H. Beck, P. Scholz, U. Walter (Hrsgg.): Die Macht der Wenigen. Aristokratische Herrschaftspraxis, Kommunikation und "edler" Lebensstil in Antike und Früher Neuzeit
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 116,6 (2009), 610-612
  • I. Nielsen (Hrsg.): Zwischen Kult und Gesellschaft. Kosmopolitische Zentren des antiken Mittelmeerraumes als Aktionsraum von Kultvereinen und Religionsgemeinschaften
    Rez. von M. Horster, Gymnasium 116,6 (2009), 612-613
  • D. Engels: Das römische Vorzeichenwesen (753-27 v. Chr.). Quellen, Terminologie, Kommentar, historische Entwicklung
    Rez. von M. Pahlke, Gymnasium 116,6 (2009), 613-615
  • H. Lona: Judas Iskariot. Legende und Wahrheit
    Rez. von K. Ehling, Gymnasium 116,6 (2009), 616-617
  • D. Rohmann: Gewalt und politischer Wandel im 1. Jahrhundert n. Chr.
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 116,6 (2009), 617-619
  • D. Breeze: Roman Frontiers in Britain
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 116,6 (2009), 619-620
  • M. Harbsmeier u.a. (Hrsgg.): Übersetzung antiker Literatur. Funktionen und Konzeptionen im 19. und 20. Jahrhundert
    Rez. von D. Schmitz, Gymnasium 116,6 (2009), 621-622

 

Gymnasium 117, 2010, Heft 1

Beiträge

  • W. Suerbaum: Kann primus (wie prior) auch der erste von nur zweien sein? Zur Zahl der Bücher von Schriften, von denen nur ein liber primus zitiert wird, und zur Zahl der Lager des Varus bei Tac. ann. 1,61,2. Gymnasium 117,1 (2010), 1-6
  • C. Krause: Die Metamorphose des Polyphem oder: Wie viele Wiederholungen verträgt eine Erzählung? Gymnasium 117,1 (2010), 7-32
  • C. Pieper: Phaedrus’ Ironie. Anmerkungen zum Prolog des dritten Fabelbuches. Gymnasium 117,1 (2010), 33-48

 

Berichte und Diskussionen

  • F. Bernstein: Das Imperium Romanum - ein 'Reich'? Gymnasium 117,1 (2010), 49-66

 

Besprechungen

  • A. Blanc: Les contraintes métriques dans la poésie homérique
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 117,1 (2010), 67-68
  • Yun Lee Too: A Commentary on Isocrates’ Antidosis
    Rez. von T. Blank, Gymnasium 117,1 (2010), 68-71
  • St. Radt (Hrsg.): Strabons Geographika. Bd. 7. Buch IX-XIII: Kommentar
    Rez. von A. Coskun, Gymnasium 117,1 (2010), 71-72
  • M. Ioannatou: Affaires d’argent dans la correspondance de Cicéron
    Rez. von B.-J. Schröder, Gymnasium 117,1 (2010), 72-74
  • C. V. Dix: Virtutes und vitia. Interpretationen der Charakterzeichnungen in Sallusts Bellum Iugurthinum
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,1 (2010), 74-75
  • I. Samotta: Das Vorbild der Vergangenheit. Geschichtsbild und Reformvorschläge bei Cicero und Sallust
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,1 (2010), 75-77
  • K. Volk: Manilius and his Intellectual Background
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 117,1 (2010), 77-79
  • J. Fontaine (Hrsg.): Sulpice Sévère, Gallus. Dialogues sur les "vertus" de saint Martine
    Rez. von S. Ratti, Gymnasium 117,1 (2010), 79-81
  • D. G. J. Panhuis: Latin Grammar
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 117,1 (2010), 81-83
  • R. Kiesler: Einführung in die Problematik des Vulgärlateins
    Rez. von R. Zimmer, Gymnasium 117,1 (2010), 83-85
  • W. Schmitz: Haus und Familie im antiken Griechenland
    Rez. von S. Link, Gymnasium 117,1 (2010), 85-86
  • D. Hasskamp: Oligarchische Willkür - demokratische Ordnung. Zur athenischen Verfassung im 4. Jh. v. Chr.
    Rez. von G. Weber, Gymnasium 117,1 (2010), 86-88
  • S. Pfeiffer: Die Zeit der Flavier. Vespasian - Titus - Domitian
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,1 (2010), 88-90
  • D. Braund, S. D. Kryzhitskiy (eds.): Classical Olbia and the Scythian World From the Sixth Century BC to the Second Century AD
    Rez. von C. Schubert, Gymnasium 117,1 (2010), 90-91
  • R. Batty: Rome and the Nomads. The Pontic-Danubian Realm in Antiquity
    Rez. von C. Schubert, Gymnasium 117,1 (2010), 91-93
  • Le lois religieuses des empereurs romains des Constantin à Théodose II (312-438). Vol. I: Code Théodosien. Livre XVI
    Rez. von S. Ratti, Gymnasium 117,1 (2010), 93-95
  • F. Graf: Apollo
    Rez. von M. Lipka, Gymnasium 117,1 (2010), 95-96
  • I. Laube: Thorakophoroi. Gestalt und Semantik des Brustpanzers in der Darstellung des 4. bis 1. Jhs. v. Chr.
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 117,1 (2010), 96-98
  • G. M. P. Loots: Epilepsie in de zestiende eeuw. De observationes van Pieter van Foreest
    Rez. von F. Dross, Gymnasium 117,1 (2010), 98-100

 

Gymnasium 117, 2010, Heft 2

Beiträge

  • A. Luther: Zum Orientfeldzug des Gaius Caesar. Gymnasium 117,2 (2010), 103-127
  • L. Zieske: Iulius Caesar in Vergils Aeneis. Gymnasium 117,2 (2010), 129-140

 

Berichte und Diskussionen

  • A.A. Lund: Zur Identität der von Tacitus Germ. c. 46 erwähnten Monstra. Gymnasium 117,2 (2010), 141-148
  • P. Habermehl: Apuleiana recentiora. Gymnasium 117,2 (2010), 149-154

 

Besprechungen

  • K.-P. Adam: Historiographie in der Antike
    Rez. von R. Kaiser, Gymnasium 117,2 (2010), 155-156
  • D. Fearn: Bacchylides. Politics, Performance, Poetic Tradition
    Rez. von A. Bagordo, Gymnasium 117,2 (2010), 157-158
  • J. Jouanna: Sophocle
    Rez. von P. Riemer, Gymnasium 117,2 (2010), 158-159
  • R. Polansky: Aristotle’s De anima
    Rez. von J. Hübner, Gymnasium 117,2 (2010), 160-161
  • A. Mori: The Politics of Apollonius Rhodius’ Argonautica
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 117,2 (2010), 161-163
  • Diodoros: Griechische Weltgeschichte. Fragmente (Buch XXI-XL)
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 117,2 (2010), 163-165
  • A. Powell: Virgil the Partisan
    Rez. von F. Wittchow, Gymnasium 117,2 (2010), 165-166
  • S. Anzinger: Schweigen im römischen Epos
    Rez. von G. Kreuz, Gymnasium 117,2 (2010), 167-168
  • H. Kaufmann: Dracontius Romul. 10 (Medea)
    Rez. von Chr. Mueller-Goldingen, Gymnasium 117,2 (2010), 168-169
  • B. Hildebrandt: Damos und Basileus. Überlegungen zur Sozialstruktur in den Dunklen Jahrhunderten Griechenlands
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 117,2 (2010), 170-171
  • E. Hartmann: Frauen in der Antike
    Rez. von B. Wagner-Hasel, Gymnasium 117,2 (2010), 171-173
  • M. H. Hansen (ed.): The Return of the Polis. The Use and Meanings of the Word Polis in Archaic and Classical Sources
    Rez. von M. Haake, Gymnasium 117,2 (2010), 173-175
  • C. Constantakopoulou: The Dance of the Islands. Insularity, Networks, the Athenian Empire, and the Aegean World
    Rez. von Th. Brüggemann, Gymnasium 117,2 (2010), 175-177
  • Chr. Mann: Die Demagogen und das Volk. Zur politischen Kommunikation im Athen des 5. Jahrhunderts v. Chr.
    Rez. von W. Will, Gymnasium 117,2 (2010), 177-179
  • T. Boiy: Between High and Low. A Chronology of the Early Hellenistic Period
    Rez. von A. Heller, Gymnasium 117,2 (2010), 179-180
  • P. Erdkamp: A Companion to the Roman Army
    Rez. von P. Probst, Gymnasium 117,2 (2010), 180-182
  • D. Liebs: Vor den Richtern Roms. Berühmte Prozesse der Antike
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,2 (2010), 182-184
  • R. Behrwald: Die Stadt als Museum? Die Wahrnehmung der Monumente Roms in der Spätantike
    Rez. von U. Schmitzer, Gymnasium 117,2 (2010), 184-185
  • F. Chausson: Stemmata Aurea. Constantin, Justin, Théodose
    Rez. von S. Ratti, Gymnasium 117,2 (2010), 185-187
  • D. Ogden (Hrsg.): A Companion to Greek religion
    Rez. von T. Scheer, Gymnasium 117,2 (2010), 187-189
  • F. Prescendi: Décrire et comprendre le sacrifice. Les réflexions des Romains sur leur propre religion à partir de la littérature antiquaire
    Rez. von N. Mekacher, Gymnasium 117,2 (2010), 189-191
  • P. Gemeinhardt: Das lateinische Christentum und die antike pagane Bildung
    Rez. von S. Freund, Gymnasium 117,2 (2010), 191-193
  • M. Fansa, B. Bollmann (Hrsgg.): Die Kunst der frühen Christen in Syrien
    Rez. von U. Verstegen, Gymnasium 117,2 (2010), 193-195
  • S. Deger-Jalkotzy, M. Zavadil (Hrsgg.): LH III C Chronology and Synchronisms II: LH III C Middle
    Rez. von B. Steinmann, Gymnasium 117,2 (2010), 195-196
  • M. Melfi: I santuari di Asclepio in Grecia. I.
    Rez. von J. Riethmüller, Gymnasium 117,2 (2010), 196-198
  • G. Lahusen, E. Formigli: Großbronzen aus Herculaneum und Pompeji
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 117,2 (2010), 198-200
  • W. Suerbaum: Handbuch der illustrierten Vergil-Ausgaben 1502-1840
    Rez. von A. Wolkenhauer, Gymnasium 117,2 (2010), 201-203
  • D. Santini: Wohin verschlug uns der Traum? Die griechische Antike in der deutschsprachigen Literatur des Dritten Reichs und des Exils
    Rez. von V. Riedel, Gymnasium 117,2 (2010), 203-205

 

Gymnasium 117, 2010, Heft 3

Beiträge

  • T. Itgenshorst: Alltag, Mentalität und "vergangene Subjektivität". Möglichkeiten und Grenzen von Husserls Begriff der "Lebenswelt" in der altertumswissenschaftlichen Forschung. Gymnasium 117,3 (2010), 209-229
  • R. Hoffmann: Latein und Griechisch in typologischen Perspektiven. Gymnasium 117,3 (2010), 231-254

 

Berichte und Diskussionen

  • A. Wirsching: Wie die Obelisken Rom erreichten. Gymnasium 117,3 (2010), 255-274

 

Besprechungen

  • M. Payne: Theocritus and the Invention of Fiction
    Rez. von A. Köhnken, Gymnasium 117,3 (2010), 275-277
  • S. Diederich: Römische Agrarhandbücher zwischen Fachwissenschaft, Literatur und Ideologie
    Rez. von A. Wolkenhauer, Gymnasium 117,3 (2010), 277-278
  • J. Reed: Virgil’s Gaze. Nation and Poetry in the Aeneid
    Rez. von M. Stöckinger, Gymnasium 117,3 (2010), 279-280
  • E. Migliario: Retorica e Storia. Una lettura delle Suasorie di Seneca Padre
    Rez. von C. van den Berg, Gymnasium 117,3 (2010), 281-282
  • E. Berti: Scholasticorum studia. Seneca il Vecchio e la cultura retorica e letteraria della prima età imperiale
    Rez. von S. Feddern, Gymnasium 117,3 (2010), 282-284
  • V. Rimell: Martial’s Rome. Empire and the Ideology of Epigram
    Rez. von N. Mindt, Gymnasium 117,3 (2010), 285-287
  • P. Leclerc, E. M. Morales, A. de Vogüé (Hrsgg.): Jérôme, Trois Vies de Moines
    Rez. von St. Ratti, Gymnasium 117,3 (2010), 287-289
  • E. Flaig: Weltgeschichte der Sklaverei
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 117,3 (2010), 289-291
  • Ch. Meier: Kultur, um der Freiheit willen
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 117,3 (2010), 291-293
  • G. J. Oliver: War, Food and Politics in Early Hellenistic Athens
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 117,3 (2010), 293-294
  • A. Wallace-Hadrill: Rome’s Cultural Revolution
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,3 (2010), 295-297
  • S. Sigismund: Der politische Mord in der späten Römischen Republik
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,3 (2010), 297-298
  • A. Kühnen: Die imitatio Alexandri in der römischen Politik
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,3 (2010), 298-300
  • M. Schuol: Augustus und die Juden
    Rez. von M. Bernett, Gymnasium 117,3 (2010), 300-302
  • S. Swain, S. Harrison, J. Elsner (Hrsgg.): Severan Culture
    Rez. von M. Heil, Gymnasium 117,3 (2010), 302-304
  • A. Kuhrt: The Persian Empire
    Rez. von J. Wiesehöfer, Gymnasium 117,3 (2010), 304
  • J. Fornasier: Amazonen
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 117,3 (2010), 305-306
  • M. S. Kordosis: I omiriki Ithaki (Nisos - Asti)
    Rez. von M. Deoudi, Gymnasium 117,3 (2010), 306-308
  • K. St. Freyberger: Das Forum Romanum
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,3 (2010), 308-309
  • A. Marzano: Roman Villas in Central Italy
    Rez. von G. Schörner, Gymnasium 117,3 (2010), 310-311
  • F. Himmler, H. Konen, J. Löffl: Exploratio Danubiae
    Rez. von J. Wintjes, Gymnasium 117,3 (2010), 311-312
  • A. Blasberg: Vasilij Vasil’evic Kapnist und seine Übertragungen von Gedichten des Horaz ins Russische
    Rez. von M. Rühl, Gymnasium 117,3 (2010), 312-314

 

Gymnasium 117, 2010, Heft 4

Beiträge

  • M. Janka: Der Vater der Metahistory. Konstrukte des Eigenen und Fremden in Herodots Historiographie des Vergleichs. Gymnasium 117,4 (2010), 317-344
  • W. Spickermann: 'Blitz gegen Blitz'. Neue Überlegungen zur Niederlage des Ptolemaios Keraunos gegen die Kelten 279 v. Chr. Gymnasium 117,4 (2010), 345-366
  • A. Cucchiarelli: Doppeltes Tabu. Zu Ovid Met. 3,98. Gymnasium 117,4 (2010), 367-369

 

Berichte und Diskussionen

  • N. Blößner: Methodische Anmerkungen zu Raoul Schrott. Gymnasium 117,4 (2010), 371-377

 

Besprechungen

  • N. Otto: Enargeia. Untersuchung zur Charakteristik alexandrinischer Dichtung
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 117,4 (2010), 379-380
  • T. Stevenson, M. Wilson (eds.): Cicero’s Philippics. History, Rhetoric, Ideology
    Rez. von K. Matijevic, Gymnasium 117,4 (2010), 381-382
  • H. Groot: Zur Bedeutung der öffentlichen Spiele bei Tacitus, Sueton und Cassius Dio
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,4 (2010), 382-384
  • Plutarch: On the daimonion of Socrates, ed. H.-G. Nesselrath
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 117,4 (2010), 384-385
  • F. Fleck: Interrogation, Coordination et Subordination. Le latin quin.
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 117,4 (2010), 386-387
  • A. Kakoschke: Die Personennamen in der römischen Provinz Gallia Belgica
    Rez. von K. Matijevic, Gymnasium 117,4 (2010), 388-389
  • E. Otto: Das antike Jerusalem. Archäologie und Geschichte
    Rez. von A. Lichtenberger, Gymnasium 117,4 (2010), 389-391
  • M. Dreher: Das antike Sizilien
    Rez. von B. Smarczyk, Gymnasium 117,4 (2010), 391-392
  • V. Grieb: Hellenistische Demokratie. Politische Organisation und Struktur in freien
    griechischen Poleis nach Alexander dem Großen
    Rez. von M. Haake, Gymnasium 117,4 (2010), 393-395
  • Chr. Mileta: Der König und sein Land. Untersuchungen zur Herrschaft der hellenistischen Monarchen über das königliche Gebiet Kleinasiens und seine Bevölkerung
    Rez. von S. Plischke, Gymnasium 117,4 (2010), 395-397
  • H. Mouritsen: Plebs and Politics in the Late Roman Republic
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 117,4 (2010), 397-398
  • D. Mattingly: An Imperial Possession. Britain in the Roman Empire, 54 B.C.-A.D. 409
    Rez. von J. Wintjes, Gymnasium 117,4 (2010), 399-400
  • R. Alston, S. Lieu (Hrsgg.): Aspects of the Roman East. Papers in Honour of Professor Fergus Millar
    Rez. von M. Sartre, Gymnasium 117,4 (2010), 400-402
  • K.-P. Johne (Hrsg.): Die Zeit der Soldatenkaiser. Krise und Transformation des Römischen Reiches im 3. Jahrhundert n. Chr. (235-284)
    Rez. von K. Herrmann, Gymnasium 117,4 (2010), 402-404
  • S. Schmidt-Hofner: Reagieren und Gestalten. Der Regierungsstil des spätrömischen Kaisers am Beispiel der Gesetzgebung Valentinians I.
    Rez. von O. Schipp, Gymnasium 117,4 (2010), 404-406
  • J. Rüpke: Fasti sacerdotum. A Prosopography of Pagan, Jewish, and Christian Religious Officials in the City of Rome, 300 BC to AD 499
    Rez. von K. Matijevic, Gymnasium 117,4 (2010), 406-407
  • G. Alram-Stern, G. Nightingale (Hrsgg.): Keimelion. Elitenbildung und elitärer Konsum von der mykenischen Palastzeit bis zur homerischen Epoche
    Rez. von H. Matthäus, Gymnasium 117,4 (2010), 407-409
  • R. Posamentir: Bemalte attische Grabstelen klassischer Zeit
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 117,4 (2010), 409-411
  • J. Scheuerbrandt: Die Römer auf dem Gebiet des Neckar-Odenwald-Kreises. Grenzzone des Imperium Romanum
    Rez. von A. Becker, Gymnasium 117,4 (2010), 411-412
  • M. Guérin-Beauvois, J.-M. Martin (Hrsgg.): Bains curatifs et bains hygiéniques en Italie de l’Antiquité au Moyen Âge
    Rez. von F. P. Moog, Gymnasium 117,4 (2010), 412-414
  • N. Mindt: Manfred Fuhrmann als Vermittler der Antike. Ein Beitrag zu Theorie und Praxis des Übersetzens
    Rez. von B.-J. Schröder, Gymnasium 117,4 (2010), 414-415
  • O. Wenskus: Umwege in die Vergangenheit. Star Trek und die griechisch-römische Antike
    Rez. von M. Meier, Gymnasium 117,4 (2010), 416-418
  • U. Blank-Sangmeister: Die Atticus-Vita des Cornelius Nepos
    Rez. von F. Prokoph, Gymnasium 117,4 (2010), 418-420
  • A. Mayr (Hrsgg.): Die Bibel. Lateinische Bibel-Texte aus der Vulgata aufbereitet von Schülern für Schüler, ehemalige Lateinschüler, Eltern, Interessierte und Neugierige
    Rez. von A. Gößner, Gymnasium 117,4 (2010), 420-421

 

Gymnasium 117, 2010, Heft 5

Beiträge

  • J. Hahn: Aristokratie und Philosophie im Imperium Romanum. Philosophische Bildung, soziale Identität und Elitekultur in der Kaiserzeit. Gymnasium 117,5 (2010), 425-450
  • R. Oniga: Die Germania des Tacitus in einem postmodernen Roman. Gymnasium 117,5 (2010), 451-463

 

Berichte und Diskussionen

  • P. Habermehl: Der antike Roman. Publikationen der letzten Jahre. Gymnasium 117,5 (2010), 465-473

 

Besprechungen:

  • C. Edwards: Death in Ancient Rome
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 117,5 (2010), 475-476
  • G. Martin: Divine Talk. Religious Argumentation in Demosthenes
    Rez. von Th. Blank, Gymnasium 117,5 (2010), 476-478
  • N. Holzberg: Horaz. Dichter und Werk
    Rez. von E. Kraggerud, Gymnasium 117,5 (2010), 478-480
  • N. Lanzarone: L. Annaei Senecae dialogorum liber I de providentia
    Rez. von S. Feddern, Gymnasium 117,5 (2010), 481-482
  • M. Annaeus Lucanus: De bello civili / Der Bürgerkrieg, hrsg. u. übers. v. G. Luck
    Rez. von P. Emberger, Gymnasium 117,5 (2010), 483-484
  • S. Wolfson: Tacitus, Thule and Caledonia. The Achievements of Agricola’s Navy in Their True Perspective
    Rez. von J. Wintjes, Gymnasium 117,5 (2010), 484-485
  • Dion von Prusa: Der Philosoph und sein Bild, hrsg. von H.-G. Nesselrath
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 117,5 (2010), 485-486
  • D. Ogden: In Search of the Sorcerer’s Apprentice. The Traditional Tales of Lucian’s Lover of Lies
    Rez. von H.-G. Nesselrath, Gymnasium 117,5 (2010), 487-488
  • Iulius Africanus: Chronographiae. The Extant Fragments, ed. M. Wallraff
    Rez. von U. Possekel, Gymnasium 117,5 (2010), 489-490
  • Lobreden auf römische Kaiser. Lateinisch und deutsch, Bd. 1, hrsg. von B. Müller-Rettig
    Rez. von V. Lilie, Gymnasium 117,5 (2010), 491
  • S. Döpp: Die Sündenfallschilderung des Epikers Avitus im Rahmen der bibelexegetischen Tradition
    Rez. von A. Söltenfuß, Gymnasium 117,5 (2010), 492-493
  • C. Schindler: Per carmina laudes. Untersuchungen zur spätantiken Verspanegyrik von Claudian bis Coripp
    Rez. von M. Mause, Gymnasium 117,5 (2010), 493-495
  • Th. Gärtner: Untersuchungen zur Gestaltung und zum historischen Stoff der Johannis Coripps
    Rez. von C. Schindler, Gymnasium 117,5 (2010), 495-497
  • T. Corsten (ed.): A Lexicon of Greek Personal Names Vol. V.A.
    Rez. von A. Coskun, Gymnasium 117,5 (2010), 497-499
  • L. Burckhardt: Militärgeschichte der Antike
    Rez. von H. Müller, Gymnasium 117,5 (2010), 499-501
  • W. Scheidel, I.M. Morris, R. P. Saller (eds.): The Cambridge Economic History of the Greco-Roman World
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 117,5 (2010), 501-503
  • A. Giovannini: Les relations entre États dans la Grèce antique du temps d’Homère à l’intervention romaine (ca. 700-200 av. J.-C.)
    Rez. von E. Baltrusch, Gymnasium 117,5 (2010), 503-504
  • J. Ma, N. Papazarkadas, R. Parker (Hrsgg.): Interpreting the Athenian Empire
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 117,5 (2010), 504-506
  • D. Hollander: Money in the Late Roman Republic
    Rez. von R. Wolters, Gymnasium 117,5 (2010), 506-508
  • F. Hinard: Sullana Varia. Aux sources de la première guerre civile romaine
    Rez. von K. Matijevic, Gymnasium 117,5 (2010), 508-509
  • C. Wendt: Sine fine. Die Entwicklung der römischen Außenpolitik von der späten Republik bis in den frühen Prinzipat
    Rez. von A. Coskun, Gymnasium 117,5 (2010), 509-511
  • G. Parker: The Making of Roman India
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 117,5 (2010), 511-513
  • P.M. Edwell: Between Rome and Persia. The Middle Euphrates, Mesopotamia and Palmyra and Roman Control
    Rez. von T. Gnoli, Gymnasium 117,5 (2010), 513-516
  • Papers presented to David Sellwood
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 117,5 (2010), 516-517
  • F. Conti Bizzarro: Comici entomologi
    Rez. von P. Marzillo, Gymnasium 117,5 (2010), 517-519
  • P. Mountjoy: The Johann Wolfgang Goethe University Collections. The Mycenean and Minoan Pottery
    Rez. von H. Matthäus, Gymnasium 117,5 (2010), 519-520
  • I. König: Caput Mundi. Rom - Weltstadt der Antike
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 117,5 (2010), 520-522
  • T. Ritti et al.: Museo Archeologico di Denizli-Hierapolis. Catalogo delle iscrizioni greche e latine. Distretto di Denizli
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 117,5 (2010), 522-524
  • M. Müller, H. Schalles, N. Zieling (Hrsgg.): Colonia Ulpia Traiana. Xanten und sein Umland in römischer Zeit
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,5 (2010), 524-525
  • L. Verhart: Den Kelten auf der Spur. Neue Archäologische Entdeckungen in Nordwesteuropa
    Rez. von H. Müller, Gymnasium 117,5 (2010), 526-527

 

Gymnasium 117, 2010, Heft 6

Beiträge

  • G. Schneeweiß: Die Überlieferungen von Themison und Sardanapall. Zur Datierung des aristotelischen Protreptikos. Gymnasium 117,6 (2010), 531-558
  • S. Müller: Demetrios Poliorketes, Aphrodite und Athen. Gymnasium 117,6 (2010), 559-573
  • M. Korenjak: Tibull: Werkstruktur und Gattungsverständnis. Gymnasium 117,6 (2010), 575-590

 

Berichte und Diskussionen

  • K.-W. Welwei: Ein opus magnum zu Thukydides. Gymnasium 117,6 (2010), 591-596

 

Besprechungen

  • G. Butzer: Soliloquium. Theorie und Geschichte des Selbstgesprächs in der europäischen Literatur
    Rez. von F. Harzer, Gymnasium 117,6 (2010), 597-598
  • G. Fain: Writing Epigrams. The Art of Composition in Catullus, Callimachus and Martial
    Rez. von M. Neger, Gymnasium 117,6 (2010), 599-600
  • Octavia. Attributed to Seneca, ed. A.J. Boyle
    Rez. von Chr. Kugelmeier, Gymnasium 117,6 (2010), 600-602
  • Suetonius: Lives of the Caesars, transl. with an Introduction and Notes by. C. Edwards
    Rez. von F. Prokoph, Gymnasium 117,6 (2010), 602-604
  • M. Kahlos: Forbearance and Compulsion. The Rhetoric of Religious Tolerance and Intolerance in Late Antiquity
    Rez. von S. Döpp, Gymnasium 117,6 (2010), 604-606
  • P. Sineux: Amphiaraos. Guerrier, devin et guérisseur
    Rez. von P. Grossardt, Gymnasium 117,6 (2010), 606-608
  • R. Beekes: Etymological Dictionary of Greek. Vol. I-II
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 117,6 (2010), 608-611
  • Austausch von Gütern, Ideen und Technologien in der Ägäis und im östlichen Mittelmeerraum
    Rez. von B. Morstadt, Gymnasium 117,6 (2010), 611-612
  • J. Aruz: Marks of Distinction: Seals and Cultural Exchange between the Aegean and the Orient
    Rez. von Chr. Vonhoff, Gymnasium 117,6 (2010), 612-614
  • S. Langdon: Art and Identity in Dark Age Greece, 1100-700 B.C.E.
    Rez. von Chr. Vonhoff, Gymnasium 117,6 (2010), 614-616
  • E. Herrmann-Otto: Sklaverei und Freilassung in der griechisch-römischen Welt
    Rez. von J. Fischer, Gymnasium 117,6 (2010), 616-617
  • L. Grossmann: Roms Samnitenkriege
    Rez. von F. Santangelo, Gymnasium 117,6 (2010), 618-619
  • A. Eckstein: Rome enters the Greek East. From Anarchy to Hierarchy in the Hellenistic Mediterranean, 230-170 BC
    Rez. von R. Pfeilschifter, Gymnasium 117,6 (2010), 620-622
  • M. Handy: Die Severer und das Heer
    Rez. von A. Klingenberg, Gymnasium 117,6 (2010), 622-623
  • P.F. Bang: The Roman Bazaar. A Comparative Study of Trade and Markets in a Tributary Empire
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 117,6 (2010), 623-625
  • H. Schneider (Hrsg.): Feindliche Nachbarn. Rom und die Germanen
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,6 (2010), 625-626
  • S. Dick: Der Mythos vom "germanischen" Königtum
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 117,6 (2010), 627-628
  • A. Göttlicher: Fähren, Frachter, Fischerboote. Antike Kleinschiffe in Wort und Bild
    Rez. von J. Wintjes, Gymnasium 117,6 (2010), 628-629
  • J. Leonhardt: Latein. Geschichte einer Weltsprache
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 117,6 (2010), 629-631

 

Gymnasium 118, 2011, Heft 1

Beiträge

  • R. Martínez Nieto: Orphisches im neuen Sappho-Fragment PKöln 430. Gymnasium 118,1 (2011), 1-6
  • C. Ames / G. De Santis: Die Konstruktion ethnischer Identitäten in augusteischer Zeit: Vergils Aeneis. Gymnasium 118,1 (2011), 7-28
  • K. Brodersen: Ein abgeschlossenes Sammelgebiet? Neufunde paganer Literatur aus der Antike. Gymnasium 118,1 (2011), 29-41

 

Berichte und Diskussionen

  • E. Baltrusch: "Kriege für die Freiheit der Anderen". Roms imperiale Mission im 2. Jahrhundert v. Chr. Gymnasium 118,1 (2011), 43-56
  • B. Lang: Eine Weltsprache verschwindet. Latein in der katholischen Kirche im 20. Jahrhundert. Gymnasium 118,1 (2011), 57-67

 

Besprechungen

  • N. Ranasinghe: Socrates in the Underworld. On Plato’s Gorgias
    Rez. von Chr. Schäfer, Gymnasium 118,1 (2011), 69-70
  • Teofrasto: Il fuoco. Il trattato "De igne", ed. A. M. Battegazzore
    Rez. von S. Schorn, Gymnasium 118,1 (2011), 71-72
  • Chr. Nappa: Reading after Actium. Vergil’s Georgics, Octavian, and Rome
    Rez. von H. Seng, Gymnasium 118,1 (2011), 72-74
  • B. Simons: Cassius Dio und die römische Republik
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,1 (2011), 74-76
  • J. Stenger: Hellenische Identität in der Spätantike. Pagane Autoren und ihr Unbehagen an der eigenen Zeit
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,1 (2011), 76-77
  • M. Janda: Die Musik nach dem Chaos. Der Schöpfungsmythos der europäischen Vorzeit
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 118,1 (2011), 78-80
  • C. de Jonge: Between Grammar and Rhetoric. Dionysius of Halicarnassus on Language, Linguistics and Literature
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 118,1 (2011), 80-82
  • CGL Corpus Grammaticorum Latinorum. Accès aux sources grammaticales de la Latinité tardive
    Rez. von P. L. Gatti, Gymnasium 118,1 (2011), 82-84
  • C. W. Shelmerdine (Hrsg.): The Cambridge Companion to the Aegean Bronze Age
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 118,1 (2011), 85-86
  • B. Wallner: Die Perioiken im Staat Lakedaimon
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 118,1 (2011), 87-88
  • D. Bühler: Macht und Treue. Publius Ventidius. Eine römische Karriere zwischen Republik und Monarchie
    Rez. von F. Rohr Vio, Gymnasium 118,1 (2011), 89-91
  • A. Jördens: Statthalterliche Verwaltung in der römischen Kaiserzeit. Studien zum praefectus Aegypti
    Rez. von G. Geraci, Gymnasium 118,1 (2011), 91-92
  • G. Waldherr: Der Limes. Kontaktzone zwischen den Kulturen
    Rez. von A. Becker, Gymnasium 118,1 (2011), 93-95
  • S. Bogen / F. Thürlemann: Rom. Eine Stadt in Karten von der Antike bis heute
    Rez. von M. Sehlmeyer, Gymnasium 118,1 (2011), 95-96
  • H. Flashar: Inszenierung der Antike. Das griechische Drama auf der Bühne
    Rez. von J. Kitzbichler, Gymnasium 118,1 (2011), 96-98
  • F.-R. Hausmann: Das Fach Mittellateinische Philologie an deutschen Universitäten von 1930 bis 1950
    Rez. von U. Kühne, Gymnasium 118,1 (2011), 98-100
  • M. Keip / Th. Doepner (Hrsgg.): Interaktive Fachdidaktik Latein
    Rez. von M. Wissemann, Gymnasium 118,1 (2011), 100-101

 

Gymnasium 118, 2011, Heft 2

Beiträge

  • S. Müller: Die frühen Perserkönige im kulturellen Gedächtnis der Makedonen und in der Propaganda Alexanders d. G. Gymnasium 118,2 (2011), 105-133
  • T. Choitz: Caesars Darstellung der Schlacht von Gergovia. Gymnasium 118,2 (2011), 135-155
  • S. Weise: Lydia, dormis? - Horaz in Hermann Wellers "Y". Gymnasium 118,2 (2011), 157-177

 

Besprechungen

  • R. Hunter: Critical Moments in Classical Literature
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 118,2 (2011), 179- 181
  • Chr. Kraus, J. Marincola, Chr. Pelling (Hrsgg.): Ancient Historiography and its Contexts
    Rez. von U. Schmitzer, Gymnasium 118,2 (2011), 181-182
  • U. Auhagen: Die Hetäre in der griechischen und römischen Komödie
    Rez. von J. Blänsdorf, Gymnasium 118,2 (2011), 183-185
  • A. Neumann-Hartmann: Epinikien und ihr Aufführungsrahmen
    Rez. von C. Lattmann, Gymnasium 118,2 (2011), 185-186
  • M. Hausmann: Die Leserlenkung durch Tacitus in den Tiberius- und Claudiusbüchern der Annalen
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,2 (2011), 187-188
  • Johannes Malalas: Weltchronik. Übersetzt von Johannes Thurn und Mischa Meier
    Rez. von A. Goltz, Gymnasium 118,2 (2011), 188-189
  • M. Egetmeyer: Le dialecte grec ancien de Chypre, Tome I/II
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 118,2 (2011), 190-192
  • O. Spevak: Constituent Order in Classical Latin Prose
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 118,2 (2011), 192-194
  • E. Sironen (ed.): Inscriptiones Atticae Euclidis anno posteriores (IG II/III), editio altera, pars V
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 118,2 (2011), 194-196
  • N.M. Kennell: Spartans. A New History
    Rez. von L. Thommen, Gymnasium 118,2 (2011), 196-197
  • G. Weber (Hrsg.): Kulturgeschichte des Hellenismus
    Rez. von M. J. Olbrycht, Gymnasium 118,2 (2011), 197-199
  • F. Goldbeck: Salutationes. Die Morgenbegrüßungen in Rom in der Republik und der frühen Kaiserzeit
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,2 (2011), 199-201
  • Th. Opper: Hadrian. Machtmensch und Mäzen
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,2 (2011), 201-202
  • V. Slehoferova: Corpus Vasorum Antiquorum. Schweiz, Basel, Antikenmuseum und Sammlung Ludwig
    Rez. von N. Eschbach, Gymnasium 118,2 (2011), 203-204
  • D. Andrianou: The Furniture and Furnishing of Ancient Greek Houses and Tombs
    Rez. von Chr. Vonhoff, Gymnasium 118,2 (2011), 204-206
  • I. Scholz, K.-Chr. Weber: Denn sie wissen, was sie können. Kompetenzorientierte und differenzierte Leistungsbeurteilung im Lateinunterricht
    Rez. von U. Jesper, Gymnasium 118,2 (2011), 206-207

 

Gymnasium 118, 2011, Heft 3

Beiträge

  • H. Flashar: Inszenierung der Antike. Supplement I. Gymnasium 118,3 (2011), 211-235
  • A. Klingenberg: Bonum oder malum exemplum? Gymnasium 118,3 (2011), 237-256

 

Berichte und Diskussionen

  • M. Jehne: Caesars Rolle im Geschichtsprozess. Gymnasium 118,3 (2011), 257-276

 

Besprechungen

  • R. Mitchell-Boyask: Aeschylus: Eumenides
    Rez. von M. Gruber, Gymnasium 118,3 (2011), 277-278
  • Philodemus: On Death
    Rez. von M. Erler, Gymnasium 118,3 (2011), 278-280
  • C. Salemme: Le possibilità del reale. Lucrezio, De rerum natura 6,96-534
    Rez. von L. Rumpf, Gymnasium 118,3 (2011), 280-282
  • A.J. Woodman (Hrsg.): The Cambridge Companion to Tacitus
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,3 (2011), 282-283
  • P. Podolak: Soranos von Ephesos. ΠΕΡΙ ΨΥΧΗΣ
    Rez. von S. Ihm, Gymnasium 118,3 (2011), 284-285
  • J. Mansfeld, D. Runia: Aëtiana. The Method and Intellectual Context of a Doxographer
    Rez. von H. Bottler, Gymnasium 118,3 (2011), 285-287
  • Phlegon Trallianus: Opuscula de rebus mirabilibus et de longaevis
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 118,3 (2011), 287-288
  • Claudius Aelianus: De natura animalium
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 118,3 (2011), 289-291
  • M. Kienpointner: Latein-Deutsch kontrastiv. Vom Phonem zum Text
    Rez. von B. Liebermann, Gymnasium 118,3 (2011), 291-292
  • A. Schwartz: Reinstating the Hoplite
    Rez. von Chr. Vonhoff, Gymnasium 118,3 (2011), 293-294
  • W. Will: Die Perserkriege
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 118,3 (2011), 294-295
  • Chr. Marek: Geschichte Kleinasiens in der Antike
    Rez. von J. Fischer, Gymnasium 118,3 (2011), 296-297
  • R.M. Errington: A History of the Hellenistic World 323-30 BC
    Rez. von G. Weber, Gymnasium 118,3 (2011), 297-299
  • A. Kolb (Hrsg.): Augustae. Machtbewusste Frauen am römischen Kaiserhof?
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,3 (2011), 299-301
  • K.M. Girardet: Der Kaiser und sein Gott. Das Christentum im Denken und in der Religionspolitik Konstantins des Großen
    Rez. von H. Brandt, Gymnasium 118,3 (2011), 301-302
  • M. Meier, S. Patzold: August 410 - Ein Kampf um Rom
    Rez. von I. König, Gymnasium 118,3 (2011), 302-304
  • A. Merrills, R. Miles: The Vandals
    Rez. von V. Lilie, Gymnasium 118,3 (2011), 304-305
  • M. Dissen: Römische Kollegien und deutsche Geschichtswissenschaft im 19. und 20. Jahrhundert
    Rez. von D. Rohde, Gymnasium 118,3 (2011), 306-307
  • T. Curnow: Wisdom in the Ancient World
    Rez. von J. Engels, Gymnasium 118,3 (2011), 307-309
  • J. S. Smith: Art and Society in Cyprus from the Bronze Age into the Iron Age
    Rez. von Chr. Vonhoff, Gymnasium 118,3 (2011), 309-311

 

Gymnasium 118, 2011, Heft 4

Beiträge

  • R. Bichler: Die Fahrt zu den Grenzen der Erde. Von Herodot bis zur Alexander-Historiographie. Gymnasium 118,4 (2011), 315-344
  • J. Hindermann: Verliebte Delphine, schwimmende Inseln und versiegende Quellen beim älteren und jüngeren Plinius. Gymnasium 118,4 (2011), 345-354
  • E.M. Stern: Zu Martial 14,94. Überlegungen eines Glasbläsers. Gymnasium 118,4 (2011), 355-389

 

Berichte und Diskussionen

  • B. Zimmermann: Dionysos in der Polis. Zur kultischen und politischen Dimension der griechischen Tragödie. Gymnasium 118,4 (2011), 371-382
  • W. Raeck: Ilios als Stein des (Denk-)Anstoßes. Bemerkungen zu Frank Kolbs Buch "Tatort Troia". Gymnasium 118,4 (2011), 383-389
  • Chr. Reitz: Zwei neue Bücher zu antiken Fachtexten. Gymnasium 118,4 (2011), 391-396

 

Besprechungen

  • B. Vancamp: Untersuchungen zur handschriftlichen Überlieferung von Platons Menon
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 118,4 (2011), 397-400
  • D. Timmerman, E. Schiappa: Classical Greek Rhetorical Theory and the Disciplining of Descourse
    Rez. von M. Weißenberger, Gymnasium 118,4 (2011), 401-403
  • M. Brust: Die indischen und iranischen Lehnwörter im Griechischen
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 118,4 (2011), 403-405
  • S. Budin: The Myth of Sacred Prostitution in Antiquity
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 118,4 (2011), 405-407
  • D. Roller: Cleopatra. A Biography
    Rez. von S. Pfeiffer, Gymnasium 118,4 (2011), 407-408
  • M. Tamiolaki: Liberté et esclavage chez les historiens grecs classiques
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 118,4 (2011), 408-410
  • L. de Arrizabalaga y Prado: The Emperor Elegabalus. Fact or Fiction?
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,4 (2011), 410-412
  • A. Bierl, W. Braungart (Hrsgg.): Gewalt und Opfer. Im Dialog mit Walter Burkert
    Rez. von K. Matijevic, Gymnasium 118,4 (2011), 412-413
  • Chr. Gnilka, S. Heid, R. Riesner (Hrsgg.): Blutzeuge. Tod und Grab des Petrus in Rom
    Rez. von K. Piepenbrink, Gymnasium 118,4 (2011), 414-415
  • J. Dresken-Weiland: Bild, Grab und Wort. Untersuchungen zu Jenseitsvorstellungen von Christen des 3. und 4. Jahrhunderts
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 118,4 (2011), 415-417

 

Gymnasium 118, 2011, Heft 5

Beiträge

Z. Adorjáni: Der Lichtglanz des Perseus. Eine Bemerkung zu Sim. Fr. 543,11 PMG. Gymnasium 118,5 (2011), 421-427

S. Müller: In Abhängigkeit von Alexander. Hephaistion bei den Alexanderhistoriographen. Gymnasium 118,5 (2011), 429-456

E. Kraggerud: Der Friedensgedanke des Anchises: Zu Aeneis 6,852. Gymnasium 118,5 (2011), 457-462

W. Suerbaum: Neun Jahre Liebe im Untergrund bei Tacitus, Cassius Dio und in Plutarchs Amatorius. Zu einem Vorverweis in Tacitus’ Historiae 4,67,2. Gymnasium 118,5 (2011), 463-482

Benedikt Simons: Kaiser Julian, Stellvertreter des Hilios auf Erden. Gymnasium 118,5 (2011), 483-502

 

Besprechungen

  • A. Augoustakis: Motherhood and the Other. Fashioning Female Power in Flavian Epic
    Rez. von Th. Gärtner, Gymnasium 118,5 (2011), 503-505
  • Favorinos d’Arles: ŒOeuvres. Tome III: Fragments
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 118,5 (2011), 505-507
  • A. Breitenbach: Kommentar zu den Pseudo-Seneca-Epigrammen der Anthologia Vossiana; ders.: Die Pseudo-Seneca-Epigramme der Anthologia Vossiana
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 118,5 (2011), 507-509
  • J.H. Waszink (Ed.): Quinti Septimi Florentis Tertulliani De Anima
    Rez. von K. Pollmann, Gymnasium 118,5 (2011), 509-510
  • D. Brodka: Ammianus Marcellinus. Studien zum Geschichtsdenken im vierten Jahrhundert n. Chr.
    Rez. von T. Stickler, Gymnasium 118,5 (2011), 511-512
  • S. Hodkinson (ed.): Sparta. Comparative Approaches
    Rez. von F. Schulz, Gymnasium 118,5 (2011), 512-513
  • A. Queyrel Bottineau: Prodosia. La notion et l’acte de trahison dans l’Athènes du V. siècle
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 118,5 (2011), 513-514
  • A. Bowman, A. Wilson (eds.): Quantifying the Roman Economy
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 118,5 (2011), 515-517
  • J.F. Healey: Aramaic Inscriptions and Documents of the Roman Period
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 118,5 (2011), 517-518
  • M. Ewers: Marcellus Empiricus: De medicamentis. Christliche Abhandlung über Barmherzigkeit oder abergläubische Rezeptsammlung?
    Rez. von K.-H. Leven, Gymnasium 118,5 (2011), 518-520
  • M. Lyne: Excavations at Pevensey Castle 1936 to 1964
    Rez. von J. Wintjes, Gymnasium 118,5 (2011), 520-521

 

Gymnasium 118, 2011, Heft 6

Beiträge

  • U. Kühn: Öffentlicher und privater Raum in den Dialogen Platons. Gymnasium 118,6 (2011), 525-545
  • A. A. Lund: Ist die Darstellung der Fauna der Hercynia silva (Caes. Gall. 6,25-6,28) Fiktion oder Wahrheit? Gymnasium 118,6 (2011), 547-561
  • A. Rubel: "Es begab sich aber zu der Zeit..." Neue Überlegungen zur Geburt Christi und zur Glaubwürdigkeit der Weihnachtsgeschichte nach Lukas. Gymnasium 118,6 (2011), 563-584
  • P. Emberger: Zum Fortwirken des Iustinus in der frühmittelalterlichen Chronik des Regino von Prüm. Gymnasium 118,6 (2011), 585-609

 

Besprechungen

  • S. Heyworth, J. H. W. Morwood: A Commentary on Propertius
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 118,6 (2011), 611-613
  • P. Marzillo: Der Kommentar des Proklos zu Hesiods "Werken und Tagen"
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 118,6 (2011), 613-614
  • Lucius Ampelius: Liber memorialis. Was ein junger Römer wissen soll (hrsg. von I. König)
    Rez. von M. Sehlmeyer, Gymnasium 118,6 (2011), 615-616
  • E. Csapo: Actors and Icons of the Ancient Theater
    Rez. von H.-D. Blume, Gymnasium 118,6 (2011), 616-618
  • E. Stein-Hölkeskamp, K.-J. Hölkeskamp (Hrsgg.): Die griechische Welt. Erinnerungsorte der Antike
    Rez. von H. Kloft, Gymnasium 118,6 (2011), 618-619
  • H. Heftner: Alkibiades. Staatsmann und Feldherr
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 118,6 (2011), 619-621
  • S. Pfeiffer: Herrscher- und Dynastiekult im Ptolemäerreich
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 118,6 (2011), 621-622
  • M. Sommer: Die römischen Kaiser. Herrschaft und Alltag
    Rez. von J. Fündling, Gymnasium 118,6 (2011), 623-624
  • N. Kramer, Chr. Reitz (Hrsgg.): Tradition und Erneuerung. Mediale Strategien in der Zeit der Flavier
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 118,6 (2011), 624-626
  • A. M. Hirt: Imperial Mines and Quarries in the Roman World
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 118,6 (2011), 626-628
  • H. Wirth: Die linke Hand. Wahrnehmung und Bewertung in der griechischen und römischen Antike
    Rez. von I. Weiler, Gymnasium 118,6 (2011), 628-629

 

Gymnasium 119, 2012, Heft 1

Beiträge

  • I. Männlein-Robert: Von Höhlen und Helden. Zur Semantik von Katabasis und Raum in Platons Politeia. Gymnasium 119,1 (2012), 1-21
  • C. Klodt: Patrem mira similitudine exscripserat. Plinius’ Nachruf auf eine perfekte Tochter (epist. 5,16). Gymnasium 119,1 (2012), 23-61
  • A. Becker: "Germanía" bei Cassius Dio. Gymnasium 119,1 (2012), 63-73

 

Besprechungen

  • A. McDevitt: Bacchylides. The Victory Poems
    Rez. von C. Lattmann, Gymnasium 119,1 (2012), 75-76
  • Pseudo-Xenophon: Die Verfassung der Athener, hrsg. von G. Weber
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 119,1 (2012), 76-77
  • Callimaco: Aitia, ed. G. Massimilla
    Rez. von M. Asper, Gymnasium 119,1 (2012), 77-79
  • R. R. Nauta, H.-J. van Dam, J. J. L. Smolenaars (eds.): The Poetry of Statius
    Rez. von M. Rühl, Gymnasium 119,1 (2012), 80-81
  • B. Tipping: Exemplary Epic. Silius Italicus’ Punica
    Rez. von W.-W. Ehlers, Gymnasium 119,1 (2012), 82-83
  • E. Eliasson: The Notion of That Which Depends on Us in Plotinus and Its Background
    Rez. von Chr. Tornau, Gymnasium 119,1 (2012), 83-85
  • Corpus Inscriptionum Iudaeae/Palaestinae Vol. I
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 119,1 (2012), 85-87
  • Th. Frenz: Abkürzungen. Die Abbreviaturen der Lateinischen Schrift von der Antike bis zur Gegenwart
    Rez. von Chr. Rohr, Gymnasium 119,1 (2012), 87-89
  • L. Thommen: Umweltgeschichte der Antike
    Rez. von A. Liewert, Gymnasium 119,1 (2012), 89-90
  • T. Stickler: Korinth und seine Kolonien
    Rez. von W. Schmitz, Gymnasium 119,1 (2012), 90-92
  • J. Madsen: Eager to be Roman. Greek Response to Roman Rule in Pontus and Bithynia
    Rez. von G. Wesch-Klein, Gymnasium 119,1 (2012), 92-94
  • A. Coskun: Bürgerrechtsentzug oder Fremdenausweisung? Studien zu den Rechten von Latinern und weiteren Fremden sowie zum Bürgerrechtswechsel in der Römischen Republik
    Rez. von R. Pfeilschifter, Gymnasium 119,1 (2012), 94-96
  • M. Xagorari-Gleißner: Meter Theon. Die Göttermutter bei den Griechen
    Rez. von M. Lindner, Gymnasium 119,1 (2012), 96-97
  • J. Schmidt: Petrus und sein Grab in Rom
    Rez. von M. Ziegler, Gymnasium 119,1 (2012), 97-100
  • J. Geiger: The First Hall of Fame. A Study of the Statues in the Forum Augustum
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 119,1 (2012), 100-102
  • H. Knell: Kaiser Trajan als Bauherr
    Rez. von J. Fündling, Gymnasium 119,1 (2012), 102-103
  • S. Günther, M. Pahlke: Alkuin: Propositiones ad acuendos iuvenes
    Rez. von F. Prokoph, F. Dengler, Gymnasium 119,1 (2012), 103-106

 

Gymnasium 119, 2012, Heft 2

Beiträge

  • S. Gödde: Phantasma Achill. Homer, Euripides, Kleist, Christa Wolf. Gymnasium 119,2 (2012), 109-137
  • H. Brandt: Die Alten in der Demokratie Athens - eine Randgruppe? Gymnasium 119,2 (2012), 139-158
  • G.-F. Chiai: Philologische Beobachtungen zur Rezeption und Verwendung der Kaiserviten des Sueton in den numismatischen Porträtbüchern der Renaissance. Gymnasium 119,2 (2012), 159-181

 

Berichte und Diskussionen

  • R. Stefec: Zwei Konjekturen zu Herodot. Gymnasium 119,2 (2012), 183-188
  • S. Müller: Drei Neuerscheinungen zu Mithradates VI. und zum Königreich Pontos. Gymnasium 119,2 (2012), 189-192

 

Besprechungen

  • C. Lattmann: Das Gleiche im Verschiedenen. Metapher des Sports und Lob des Siegers in Pindars Epinikien
    Rez. von Z. Adorjáni, Gymnasium 119,2 (2012), 193-196
  • C. Heusch: Die Macht der memoria. Die 'Noctes Atticae' des Aulus Gellius im Licht der Erinnerungskultur des 2. Jahrhunderts n. Chr.
    Rez. von D. Pausch, Gymnasium 119,2 (2012), 197-198
  • K. Wojciech: Die Stadtpräfektur im Prinzipat
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 119,2 (2012), 199-200
  • O. Schipp: Die Adoptivkaiser
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 119,2 (2012), 200-202
  • J. Dijkstra, J. Kroesen, Y. Kuiper (Hrsgg.): Myths, Martyrs, and Modernity. Studies in the History of Religions in Honor of Jan N. Bremmer
    Rez. von K. Matijevic, Gymnasium 119,2 (2012), 202-203
  • F. Montanari, L. Pagani (eds.): From Scholars to Scholia. Chapters in the History of Ancient Greek Scholarship
    Rez. von G. Bitto, Gymnasium 119,2 (2012), 204-205
  • K. Fittschen, P. Zanker, P. Cain: Katalog der römischen Porträts in den Capitolinischen Museen und den anderen kommunalen Sammlungen der Stadt Rom, Bd. 2
    Rez. von J. Meischner, Gymnasium 119,2 (2012), 205-207
  • G. Lahusen: Römische Bildnisse. Auftraggeber - Funktionen - Standorte
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 119,2 (2012), 207-209
  • R. Krumeich, Chr. Witschel (Hrsgg.): Die Akropolis von Athen im Hellenismus und in der römischen Kaiserzeit
    Rez. von N. Burkhardt, Gymnasium 119,2 (2012), 209-211

 

Gymnasium 119, 2012, Heft 3

Beiträge

  • S. Bär: Zivilisationskritik und Kulturpessimismus im Ammenprolog von Euripides’ Medea. Gymnasium 119,3 (2012), 215-233
  • W. Suerbaum: Der Literat Tacitus stiftet Gerechtigkeit. Gymnasium 119,3 (2012), 235-254
  • F. Fodorean: Die Straßen des römischen Dakiens. Gymnasium 119,3 (2012), 255-279

 

Berichte und Duskussionen

  • Sven Günther: Zum Verwerfungsrecht eines Denunziationsberichts durch den Prokonsul in Tert. Scap. 4,3. Gymnasium 119,3 (2012), 281-283

 

Besprechungen

  • B. Acosta-Huges, L. Lehnus, S. Stephens (Hrsgg.): Brill’s Companion to Callimachus
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 119,3 (2012), 284-286
  • G. Manuwald: Roman Drama. A Reader.
    Rez. von F. Hurka, Gymnasium 119,3 (2012), 286-287
  • A. Wolkenhauer: Sonne und Mond, Kalender und Uhr. Studien zur Darstellung und poetischen Reflexion der Zeitordnung in der römischen Literatur.
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 119,3 (2012), 288-289
  • P. Murgatroyd: A Commentary on Book 4 of Valerius Flaccus’ Argonautica
    Rez. von P. Habermehl, Gymnasium 119,3 (2012), 289-292
  • B. Näf: Antike Geschichtsschreibung, Form- Leistung - Wirkung.
    Rez. von N. Steffensen, Gymnasium 119,3 (2012), 292-294
  • E. Gruen: Rethinking the Other in Antiquity
    Rez. von A. Klingenberg, Gymnasium 119,3 (2012), 294-295
  • U. Hackl, B. Jacobs, D. Weber (Hrsgg.): Quellen zur Geschichte des Partherreichs
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 119,3 (2012), 295-297
  • K. Weggen: Der lange Schatten von Carrhae. Studien zu M. Licinius Crassus
    Rez. von S. Günther, Gymnasium 119,3 (2012), 297-299
  • K. Strobel: Kaiser Traian
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 119,3 (2012), 299-300
  • A.M. Sivertsev: Judaism and Imperial Ideology in Late Antiquity
    Rez. von K.L. Noethlichs, Gymnasium 119,3 (2012), 300-302
  • Les papyrus de Genève. Quatriéme volume
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 119,3 (2012), 302-304
  • W. Ameling u.a. (Hrsgg.): Corpus Inscriptionum Iudaeae/Paleastinae
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 119,3 (2012), 304-306
  • M. Zarmakoupi (ed.): The Villa of the Papyri at Herculaneum
    Rez. von J. Lang, Gymnasium 119,3 (2012), 306-308
  • A. von Törne: Stadtbelagerung in der Antike - das Berliner Holzrelief
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 119,3 (2012), 308-311
  • A. Berger: Konstantinopel
    Rez. von K.M. Klein, Gymnasium 119,3 (2012), 312-313
  • S. Maffei: Le radici dei simboli. Studi sull’Iconologia di Cesare Ripa e i suoi rapporti con l’antico
    Rez. von G. F. Chiai, Gymnasium 119,3 (2012), 313-315
  • K. Bartels: Jahrtausendworte in die Gegenwart gesprochen
    Rez. von D. Schmitz, Gymnasium 119,3 (2012), 316-317

 

Gymnasium 119, 2012, Heft 4

Beiträge

  • Z. Adorjáni: Zwei verkappte Bittreden im homerischen Hermes-Hymnos. Gymnasium 119,4 (2012), 321-333
  • B.-J. Schröder: Römische pietas - kein universelles Postulat. Gymnasium 119,4 (2012), 335-358
  • M. Ziegler: Nomen Christianum - Auf Spurensuche nach einer Bezeichnung. Gymnasium 119,4 (2012), 359-370
  • R. von Haehling: Die Friedensverheißungen des Kaiser Probus in der Historia Augusta. Gymnasium 119,4 (2012), 371-395

 

Besprechungen

  • A. Rengakos, B. Zimmermann (Hrsgg.): Homer-Handbuch. Leben - Werk - Wirkung
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 119,4 (2012), 397-399
  • G. Scafoglio: Noctes Vergilianae. Ricerche di filologia e critica letteraria sull’ Eneide
    Rez. von J. Breuer, Gymnasium 119,4 (2012), 399-400
  • A. Themann-Steinke: Valerius Maximus. Ein Kommentar zum Zweiten Buch der Facta et Dicta memorabilia
    Rez. von I. Wiegand, Gymnasium 119,4 (2012), 401-402
  • H. Chadwick: Augustine of Hippo. A Life
    Rez. von J. Breuer, Gymnasium 119,4 (2012), 403-404
  • M. Sicherl: Die handschriftliche Überlieferung der Gedichte Gregors von Nazianz, Teil 3
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 119,4 (2012), 405-406
  • Erasmus von Rotterdam: Papst Julius vor der Himmelstür, übs. von W. von Koppenfels
    Rez. von F. Schaffenrath, Gymnasium 119,4 (2012), 406-407
  • H. Haarmann: Die Indoeuropäer. Herkunft, Sprachen, Kulturen
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 119,4 (2012), 408-410
  • M.-J. Werlings: Le dèmos avant la démocratie
    Rez. von F. Schulz, Gymnasium 119,4 (2012), 410-411
  • P. Anello, G. Martorana, R. Sammartano (Hrsgg.): Ethne e religioni nella Sicilia antica
    Rez. von F. Daubner, Gymnasium 119,4 (2012), 412-413
  • J. Bartels: Städtische Eliten im römischen Makedonien
    Rez. von F. Daubner, Gymnasium 119,4 (2012), 413-414
  • T.M. O’Sullivan: Walking in Roman Culture
    Rez. von S. Boysen, Gymnasium 119,4 (2012), 415-416
  • R. S. Bagnall: Everyday Writing in the Graeco-Roman East
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 119,4 (2012), 417-418
  • S. Heid (Hrsg.): Petrus und Paulus in Rom. Eine interdisziplinäre Debatte
    Rez. von U. Schmitzer, Gymnasium 119,4 (2012), 418-420
  • G.R.H. Cypriot, Connections. An Archaeological Chronicle
    Rez. von H. Matthäus, Gymnasium 119,4 (2012), 420-422

 

Gymnasium 119, 2012, Heft 5

Beiträge

  • E.-R. Schwinge: Hesiods Geschichte von den Menschengeschlechtern (Erg. 106-201). Gymnasium 119,5 (2012), 425-448
  • N. Holzberg: Der "Böse" und die Augusteer. Cacus bei Livius, Vergil, Properz und Ovid. Gymnasium 119,5 (2012), 449-462
  • R. Hoffmann: Griechische und lateinische Komplementsätze, sprachtypologisch betrachtet. Gymnasium 119,5 (2012), 463-490

 

Besprechungen

  • R. Bees: Zenons Politeia
    Rez. von T. Reichardt, Gymnasium 119,5 (2012), 491-492
  • Plutarch: How to Study Poetry (De audiendis poetis), ed. R. Hunter
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 119,5 (2012), 493-494
  • F. Feraco: Ammiano geografo
    Rez. von D. Brodka, Gymnasium 119,5 (2012), 494-496
  • S. von Reden: Money in Classical Antiquity
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 119,5 (2012), 496-498
  • Ch. Doyen: Poséidon souverain. Contribution à l’histoire de la Grèce mycénienne et archaique
    Rez. von M. Lipka, Gymnasium 119,5 (2012), 498-499
  • I. Samotta: Demosthenes
    Rez. von Th. Blank, Gymnasium 119,5 (2012), 500-502
  • Ch. Schubert: Anacharsis der Weise. Nomade, Skythe, Grieche
    Rez. von I. Männlein-Robert, Gymnasium 119,5 (2012), 502-503
  • D.S. Richter: Cosmopolis. Imagining Community in Late Classical Athens and the Early Roman Empire
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 119,5 (2012), 504-505
  • E. Zanda: Fighting Hydra-Like Luxury. Sumptuary Regulation in the Roman Republic
    Rez. von E. Baltrusch, Gymnasium 119,5 (2012), 505-506
  • F. Krüpe: Die Damnatio memoriae. Über die Vernichtung von Erinnerung
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 119,5 (2012), 507-508
  • Th. Finkenauer: Die Rechtsetzung Mark Aurels zur Sklaverei
    Rez. von O. Schipp, Gymnasium 119,5 (2012), 508-510
  • Johannes Hahn (Hrsg.): Spätantiker Staat und religiöser Konflikt. Imperiale und lokale Verwaltung und die Gewalt gegen Heiligtümer
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 119,5 (2012), 510-512
  • Chr. Wallner: Die Inschriften des Museums in Yozgat
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 119,5 (2012), 512-513
  • R. Pintaudi, D. Rathbone: Papyri Graecae Wessely Pragenses (PPrag III)
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 119,5 (2012), 514
  • J. Dresken-Weiland, A. Angerstorfer, A. Merkt: Himmel - Paradies - Schalom. Tod und Jenseits in christlichen und jüdischen Grabinschriften der Antike
    Rez. von U. Huttner, Gymnasium 119,5 (2012), 515-516
  • D. Leibundgut Wieland, L. Frey-Asche: Weihgeschenke aus dem Heiligtum der Aphrodite in Alt-Paphos
    Rez. von H. Matthäus, Gymnasium 119,5 (2012), 517-518
  • F. Naumann-Steckner, B. Päffgen, R. Thomas (Hrsgg.): Zwischen Orient und Okzident. Festschrift für Hansgerd Hellenkemper
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 119,5 (2012), 518-520

 

Gymnasium 119, 2012, Heft 6

Beiträge

  • M. Hermann: Die Wahrscheinlichkeit als Argumentationsmittel in Ciceros Rede Pro Quinctio. Gymnasium 119,6 (2012), 523-542
  • U. Schmitzer: Von der Muse verführt. Gefährdete und gescheiterte Künstlerkarrieren in der Antike. Gymnasium 119,6 (2012), 543-569
  • B. Simons: Cassius Dio und die Katastrophen von 9 n. Chr. und 53 v. Chr. Gymnasium 119,6 (2012), 571-596

 

Berichte und Diskussionen

  • Egil Kraggerud: Zwei neue Horaz-Kommentare. Gymnasium 119,6 (2012), 597-602

 

Besprechungen

  • M. Gerolemou: Bad Women, Mad Women. Gender und Wahnsinn in der griechischen Tragödie
    Rez. von B. Zimmermann, Gymnasium 119,6 (2012), 603-604
  • Z. Adorjáni: Auge und Sehen in Pindars Dichtung
    Rez. von C. Lattmann, Gymnasium 119,6 (2012), 604-606
  • S. Radt (Hrsg.): Strabons Geographika. Band 8, Buch XIV-XVII: Kommentar
    Rez. von P. Nadig, Gymnasium 119,6 (2012), 606-607
  • M. Baumann: Bilder schreiben. Virtuose Ekphrasis in Philostrats "Eikones"
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 119,6 (2012), 607
  • T. Johnson: Horace’s Iambic Criticism
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 119,6 (2012), 608-609
  • G. Herman (ed.): Stability and Crisis in the Athenian Democracy
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 119,6 (2012), 609-611
  • N. Papazarkadas: Sacred and Public Land in Ancient Athens
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 119,6 (2012), 611-612
  • A. Kakoschke: Die Personennamen im römischen Britannien
    Rez. von A. Birley, Gymnasium 119,6 (2012), 612-614
  • S. Ratti: Polémiques entre paiens et chrétiens
    Rez. von J. Breuer, Gymnasium 119,6 (2012), 614-616
  • J. Brodd, J. Reed (eds.): Rome and Religion. A Cross-Disciplinary Dialogue on the Imperial Cult
    Rez. von E. Meyer-Zwiffelhofer, Gymnasium 119,6 (2012), 617-618
  • K. Wedekind: Religiöse Experten im lokalen Kontext. Kommunikationsmodelle in christlichen Quellen des 1.-3. Jh. n. Chr.
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 119,6 (2012), 619-620
  • R. Shorrock: Myths of Paganism. Nonnus, Dionysus and the World of Late Antiquity
    Rez. von N. Aringer, Gymnasium 119,6 (2012), 620-622
  • T. Smith: Komast Dancers in Archaic Greek Art
    Rez. von M. Steinhart, Gymnasium 119,6 (2012), 622-623

 

Gymnasium 120, 2013, Heft 1

Beiträge

  • A. Gutsfeld, St. Lehmann: Olympia und seine zwei Leben in der Spätantike - vom panhellenischen Heiligtum zur Domäne. Gymnasium 120,1 (2013), 1-18
  • W. Suerbaum: Der erste Kaiser Galliens (Julius Sabinus 70-79 n. Chr.) vor dem römischen Kaiser (Flavius Vespasianus 70-79 n. Chr.). Bilder von Untergrund und Thron nach Tacitus (hist. 4,55,2 und 4,67,1), Plutarch (Amatorius 25) und Cassius Dio (66,3,1-3 und 66,16.1-2). Gymnasium 120,1 (2013), 19-46
  • Zs. Adorjáni: Drei Bemerkungen zu Hölderlins Allusionstechnik. Unentdeckte Anspielungen auf den Homerischen Hymnos an Hermes, Pindars Olympie 3 und Nemee 5. Gymnasium 120,1 (2013), 47-56

 

Besprechungen

  • S.D. Olson: The Homeric Hymn to Aphrodite and Related Texts
    Rez. von M. Hirschberger, Gymnasium 120,1 (2013), 57-58
  • M. Squire: Image and Text in Graeco-Roman Antiquity
    Rez. von A. Wolkenhauer, Gymnasium 120,1 (2013), 58-60
  • C. Luz: Technopaegnia. Formspiele in der griechischen Dichtung
    Rez. von R. Höschele, Gymnasium 120,1 (2013), 60-61
  • Filostrato Maggiore: La pinacoteca, a cura di G. Pucci, trad. G. Lombardo
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,1 (2013), 61-62
  • A. Keller: Cicero und der gerechte Krieg
    Rez. von S. Günther, Gymnasium 120,1 (2013), 62-64
  • R. A. Smith: Vergil. Dichter der Römer
    Rez. von K. Fetkenheuer, Gymnasium 120,1 (2013), 64-65
  • Seneca: Oedipus, ed. A. Boyle
    Rez. von C. Kugelmeier, Gymnasium 120,1 (2013), 66-67
  • Pline Le Jeune: Lettres, Tome I/II
    Rez. von J. Hindermann, Gymnasium 120,1 (2013), 67-69
  • C. Henriksén: A Commentary on Martial
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 120,1 (2013), 69-70
  • J. Schrickx: Lateinische Modalpartikeln
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 120,1 (2013), 71-72
  • J. Hardy: Jenseits der Täuschungen. Selbsterkenntnis und Selbstbestimmung mit Sokrates
    Rez. von M. Erler, Gymnasium 120,1 (2013), 73-75
  • S. Valente: I lessici a Platone di Timeo Sofista e Pseudo-Didimo
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,1 (2013), 75-76
  • K. Ruffing: Wirtschaft und Handel in der Antike
    Rez. von R. Nawracala, Gymnasium 120,1 (2013), 76-77
  • K. Bradley, P. Cartledge (Hrsgg.): The Cambridge World History of Slavery I
    Rez. von J. Fischer, Gymnasium 120,1 (2013), 77-79
  • S. Sidebotham: Berenike and the Ancient Maritime Spice Route
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 120,1 (2013), 79-82
  • W. Dahlheim: Augustus. Aufrührer, Herrscher, Heiland
    Rez. von F. Bernstein, Gymnasium 120,1 (2013), 82-83
  • A. Gallia: Remembering the Roman Republic. Culture, Politics, and History under the Principate
    Rez. von I. Künzer, Gymnasium 120,1 (2013), 84-85
  • A. Klingenberg: Sozialer Abstieg in der römischen Kaiserzeit
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 120,1 (2013), 85-87
  • C. Bechtold: Gott und Gestirn als Präsenzformen des toten Kaisers
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 120,1 (2013), 87-89
  • J. Gering: Domitian, dominus et deus? Herrschafts- und Machtstrukturen im Römischen Reich zur Zeit des letzten Flaviers
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 120,1 (2013), 89-90
  • H. Leppin: Justinian. Das christliche Experiment
    Rez. von V. Lilie, Gymnasium 120,1 (2013), 91-92
  • H. Elton: Frontiers of the Roman Empire
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 120,1 (2013), 92-94
  • B. Spalthoff: Repräsentationsformen des römischen Ritterstandes
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 120,1 (2013), 94-96
  • H. Cancik: Europa - Antike - Humanismus
    Rez. von V. Riedel, Gymnasium 120,1 (2013), 96-98
  • S. Gäth: Die literarische Rezeption des Cato Uticensis
    Rez. von K. Fetkenheuer, Gymnasium 120,1 (2013), 98-100

 

Gymnasium 120, 2013, Heft 2

Beiträge

  • Stefano Dentice di Accadia Ammone: Homer und seine Redner. Drei Bittreden als Beispiele homerischer Redekunst. Gymnasium 120,2 (2013), 103-122
  • Katharina Wesselmann: Verres und die Kentauren. Die Geschichte einer Geschichte in der griechisch-römischen Tradition. Gymnasium 120,2 (2013), 123-137
  • Christine Schmitz: Liebeserklärungen. Zum narrativen Potential in Ovids Metamorphosen. Gymnasium 120,2 (2013), 139-167
  • Sabine Müller: Trügerische Bilder. Lukians Umgang mit Tyrannen- und Orienttopoi in seinen Hadesszenen. Gymnasium 120,2 (2013), 169-192

 

Besprechungen

  • B. Zimmermann: La commedia greca. Dalle origini all’età ellenistica
    Rez. von G. Alvoni, Gymnasium 120,2 (2013), 193-194
  • Gorgia di Leontini: Su ciò che non è. Testo greco, traduzione e commento a cura di R. Ioli
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,2 (2013), 194-196
  • A.L. Ford: Aristotle as Poet. The Song for Hermias and Its Contexts
    Rez. von R. Bees, Gymnasium 120,2 (2013), 196-197
  • F. Mundt: Kommunikationsräume im kaiserzeitlichen Rom
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 120,2 (2013), 197-198
  • U. Reinhardt: Der antike Mythos. Ein systematisches Handbuch
    Rez. von P. Riemer, Gymnasium 120,2 (2013), 199-201
  • Th. Fischer (Hrsg.): Die Krise des 3. Jahrhunderts n. Chr. und das Gallische Sonderreich
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 120,2 (2013), 202-203

 

Gymnasium 120, 2013, Heft 3

Beiträge

  • Georg-Philipp Schietinger: Ein politischer Ziehsohn der Caecilii Metelli? Biographische Anmerkungen zu Sulla. Gymnasium 120,3 (2013), 207-227
  • Reiner Henke: Die 'Synkrisis' in Caesars Gallier-Germanen-Exkurs als Argument für die Unechtheit der Kapitel Gall. 6,25-28. Gymnasium 120,3 (2013), 229-246
  • Christine Müller-Scholle: Oscar Wildes "The Picture of Dorian Gray" (1891) als Replik auf den Narcissus-Mythos Ovids. Gymnasium 120,3 (2013), 247-260

 

Berichte und Diskussionen

  • Egil Kraggerud: Zur Syntax des Aeneis-Proömiums. Gymnasium 120,3 (2013), 261-263

 

Besprechungen

  • A. Faulkner (ed.): The Homeric Hymns
    Rez. von P. Grossardt, Gymnasium 120,3 (2013), 265-267
  • K. Wesselmann: Mythische Erzählstrukturen in Herodots 'Historien'
    Rez. von J. Engels, Gymnasium 120,3 (2013), 267-268
  • A. Harder (Hrsg.): Callimachus, Aetia. Vol. 1 und Vol. 2
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 120,3 (2013), 268-270
  • Cicero: Brutus, Lat./Dt. Übers. und hrsg. von H. Gunermann
    Rez. von Ph. Weiß, Gymnasium 120,3 (2013), 270-273
  • John Briscoe: A Commentary on Livy Books 41-45
    Rez. von D. Pausch, Gymnasium 120,3 (2013), 273-274
  • G. Bitto: Lyrik als Philologie. Zur Rezeption hellenistischer Pindarkommentierung in den Oden des Horaz
    Rez. von Z. Adorjáni, Gymnasium 120,3 (2013), 274-277
  • M.-F. Guipponi-Gineste: Claudien
    Rez. von S. Döpp, Gymnasium 120,3 (2013), 277-279
  • H.-G. Nesselrath: Libanios
    Rez. von J. Stenger, Gymnasium 120,3 (2013), 279-281
  • I. Baldi: Gli Inni di Sinesio di Cirene
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,3 (2013), 281-282
  • Paulus Silentiarius: Descriptio Sanctae Sophiae. Descriptio Ambonis, ed. C. De Stefani
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,3 (2013), 283-285
  • S. Montiglio: Love and Providence. Recognition in the Ancient Novel
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 120,3 (2013), 285-287
  • S. Panayotakis: The Story of Apollonius, King of Tyre
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 120,3 (2013), 287-288
  • W. Decker: Sport in der griechischen Antike
    Rez. von J. Bartels, Gymnasium 120,3 (2013), 288-290
  • R. Mangiameli: Tra duces e milites. Forme di comunicazione politica al tramonto della Repubblica
    Rez. von A. Klingenberg, Gymnasium 120,3 (2013), 290-291
  • T. Barnes: Constantine
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 120,3 (2013), 291-292
  • Corpus Inscriptionum Iudaeae/Palaestinae, Vol. I, Part. 2
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 120,3 (2013), 293-294
  • G. Rougemont (Hrsg.): Inscriptions grecques d’Iran et d’Asie centrale
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 120,3 (2013), 295-296
  • I. Strauch (Hrsg.): Foreign Sailors on Socotra. The Inscriptions and Drawings from the Cave Hoq
    Rez. von A. Luther, Gymnasium 120,3 (2013), 296-298
  • T. Stek: Cult Places and Cultural Change in Republican Italy
    Rez. von G. Schörner, Gymnasium 120,3 (2013), 299-300
  • H.-U. Cain, A. Haug, Y. Asisi (Hrsgg.): Das antike Rom und sein Bild
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 120,3 (2013), 301-303
  • C. Hartz: Tatort Antike. Berühmte Kriminalfälle des Altertums
    Rez. von K. Fetkenheuer, Gymnasium 120,3 (2013), 303-304

 

Gymnasium 120, 2013, Heft 4

Beiträge

  • Christian Marek: Zu neuen römischen Inschriften in Südarabien. Gymnasium 120,4 (2013), 307-314
  • Wilfried Lingenberg: Zur Standardübersetzung von quisque. Gymnasium 120,4 (2013), 315-324
  • Stefan Tilg: Das "missing link" in der Geschichte des lateinischen Romans: Die Milesiaka. Gymnasium 120,4 (2013), 325-342
  • Judith Hindermann: Eros und Wissensvermittlung im Garten. Zum Exkurs im griechischen Roman. Gymnasium 120,4 (2013), 343-360

 

Berichte und Diskussionen

  • Peter Habermehl: Neuerscheinungen zum lateinischen Roman. Gymnasium 120,4 (2013), 361-367
  • Peter I. Schneider: Anmerkungen zu einer neueren Studie über Hypokausten und Tubuli. Gymnasium 120,4 (2013), 369-372

 

Besprechungen

  • M. Fantuzzi: Achilles in Love. Intertextual Studies
    Rez. von G. Bitto, Gymnasium 120,4 (2013), 373-374
  • E. Sanders, Ch. Thumiger, Ch. Carey, N. Lowe (Hrsgg.): Eros in Ancient Greece
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 120,4 (2013), 374-376
  • B. Dreyer: Polybios. Leben und Werk im Banne Roms
    Rez. von C. Koehn, Gymnasium 120,4 (2013), 376-379
  • M. Faure-Ribreau: Pour la beauté du jeu. La construction des personnages dans la comédie romaine
    Rez. von W. de Melo, Gymnasium 120,4 (2013), 379-380
  • E. Karakasis: Song Exchange in Roman Pastoral
    Rez. von M. Stöckinger, Gymnasium 120,4 (2013), 381-383
  • W. Vergin: Das Imperium Romanum und seine Gegenwelten. Die geographisch-ethnographischen Exkurse in den Res Gestae des Ammianus Marcellinus
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 120,4 (2013), 383-385
  • V. Losemann (Hrsg.): Alte Geschichte zwischen Wissenschaft und Politik. Gedenkschrift Karl Christ
    Rez. von J. Wiesehöfer, Gymnasium 120,4 (2013), 385-386
  • Th. Brüggemann u.a. (Hrsgg.): Studia Hellenistica et Historiographica. Festschrift für Andreas Mehl
    Rez. von J. Wiesehöfer, Gymnasium 120,4 (2013), 387-388
  • B. Rutishauser: Athens and the Cyclades. Economic Strategies 540-314 BC
    Rez. von K.-W. Welwei, Gymnasium 120,4 (2013), 388-389
  • U. Ellerbrock, S. Winkelmann: Die Parther. Die vergessene Großmacht
    Rez. von K. Djahangiri, Gymnasium 120,4 (2013), 389-391
  • A. Pettinger: The Republic in Danger. Drusus Libo and the Succession of Tiberius
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 120,4 (2013), 391-393
  • Hayim Lapin: Rabbis as Romans. The Rabbinic Movement in Palestine, 100-400 CE
    Rez. von K.L. Noethlichs, Gymnasium 120,4 (2013), 393-395
  • J. Barschdorf: Freigelassene in der Spätantike
    Rez. von S. Knoch, Gymnasium 120,4 (2013), 395-397
  • G. Azzarello: Il dossier della "domus divina" in Egitto
    Rez. von S. Pfeiffer, Gymnasium 120,4 (2013), 397-398
  • S. Gertz: Death and Immortality in Late Neoplatonism. Studies on the Ancient Commentaries on Plato’s Phaedo
    Rez. von Chr. Tornau, Gymnasium 120,4 (2013), 398-400
  • Hermias Alexandrinus: In Platonis Phaedrum Scholia, hrsg. C.M. Lucarini, C. Moreschini
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,4 (2013), 400-402
  • David the Invincible: Commentary on Aristotle’s Prior Analytics, hrsg. v. A. Topchyan
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,4 (2013), 403-404
  • R. Giles: Roman Soldiers and the Roman Army. A study of military life from archaeological remains
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 120,4 (2013), 404-406
  • B. Migotti (Hrsg.): The Archaeology of Roman Southern Pannonia
    Rez. von K. Balbuza, Gymnasium 120,4 (2013), 406-408
  • M. Molin Pradel: Katalog der griechischen Handschriften der Bayerischen Staatsbibliothek München, Band 2
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,4 (2013), 408-410

 

Gymnasium 120, 2013, Heft 5

Beiträge

  • Stefan Freund: Verres als Frauenschänder. Tyrannentopik und Voyeurismus in Ciceros Rhetorik. Gymnasium 120,5 (2013), 413-437
  • Maria Luisa De Seta: Überlegungen zur Verwendung von Gräzismen in Ovids Amores. Gymnasium 120,5 (2013), 439-460
  • Klaus Martin Girardet: "Die Barbaren haben durch mich Gott erkannt." Zum universalistischen Christianisierungsprogramm Kaiser Konstantins d. Gr. Gymnasium 120,5 (2013), 461-488

 

Berichte und Diskussionen

  • Vinko Hinz: De C. Zangemeisteri vocibus singularibus. Ein Heidelberger Iocosum aus der Feder von Gustav Uhlig. Gymnasium 120,5 (2013), 489-499

 

Besprechungen

  • K. Heldmann: sine ira et studio. Das Subjektivitätsprinzip der römischen Geschichtsschreibung und das Selbstverständnis antiker Historiker
    Rez. von I. Künzer, Gymnasium 120,5 (2013), 501-502
  • Diofanto: De polygonis numeris, ed. F. Acerbi
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,5 (2013), 502-503
  • A. Rollo: Gli Erotemata tra Crisolora e Guarino
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,5 (2013), 503-505
  • E. Bakker (Hrsg.): A Companion to the Ancient Greek Language
    Rez. von M. Janda, Gymnasium 120,5 (2013), 505-507
  • H. Versnel: Coping with the Gods. Wayward Readings in Greek Theology
    Rez. von G.F. Chiai, Gymnasium 120,5 (2013), 507-510
  • S. Faust: Schlachtenbilder der römischen Kaiserzeit. Erzählerische Darstellungskonzepte in der Reliefkunst von Traian bis Septimius Severus
    Rez. von K. Królczyk, Gymnasium 120,5 (2013), 510-512
  • E. Manders: Coining Images of Power. Patterns in the Representation of Roman Emperors on Imperial Coinage, A.D. 193-284
    Rez. von K. Balbuza, Gymnasium 120,5 (2013), 512-514
  • U. Wilke, W. Suerbaum (Hrsgg.): Der "Nürnberger Vergil" von 1688
    Rez. von U. Schmitzer, Gymnasium 120,5 (2013), 514-515

 

Gymnasium 120, 2013, Heft 6

Beiträge

  • Florian Schaffenrath: Zur Form von Isokrates’ Panathenaikos. Eine unitarische These. Gymnasium 120,6 (2013), 519-534
  • Hans Bernsdorff: Die Kunst, sein Publikum einzuschläfern. Erzähltechnik und Mythenallegorese in Merkurs Geschichte von Pan und Syrinx (Ov. Met. 1,689-712). Gymnasium 120,6 (2013), 535-548
  • Klaus Martin Girardet: Die Christianisierung der 4. Ekloge Vergils durch Kaiser Konstantin d. Gr. Gymnasium 120,6 (2013), 549-584
  • Rudolf Stefec: Bemerkungen zum Verlust der klassischen griechischen Literatur im 15. Jahrhundert. Gymnasium 120,6 (2013), 585-594

 

Besprechungen

  • T. Hägg: The Art of Biography in Antiquity
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 120,6 (2013), 595-596
  • G. Zago: Sapienza filosofica e cultura materiale. Posidonio e le altre fonti dell’Epistola 90 di Seneca
    Rez. von R. Bees, Gymnasium 120,6 (2013), 596-598
  • T. Pellucchi: Commento al libro VIII delle Argonautiche di Valerio Flacco
    Rez. von G. Manuwald, Gymnasium 120,6 (2013), 598-600
  • W. Harris: Dreams and Experience in Classical Antiquity
    Rez. von G. Weber, Gymnasium 120,6 (2013), 600-602
  • F.G. Hernández Munoz (Hrsg.): La tradición y la transmisión de los oradores y rétores griegos - Tradition and Transmission of Greek Orators and Rhetors
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,6 (2013), 602-604
  • M. Fassino: La tradizione manoscritta dell’ "Encomio di Elena" e del "Plataico" di Isocrates
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,6 (2013), 604-606
  • G. Russo: Constestazione e conservazione. Luciano nell’esegesi di Areta
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 120,6 (2013), 606-607

 

Gymnasium 121, 2014, Heft 1

Beiträge

  • Markus Janka: Neue Wege und Perspektiven der Martialforschung. Gymnasium 121,1 (2014), 1-18
  • Margot Neger: Ille ego sum nulli nugarum laude secundus. Martials Strategien der Selbstkanonisierung. Gymnasium 121,1 (2014), 19-43
  • Sven Lorenz: Martial und Quintilian (Epigr. 2,90). Gymnasium 121,1 (2014), 45-68
  • Nina Mindt: Cicero und Seneca d. J. in den Epigrammen Martials. Gymnasium 121,1 (2014), 69-89

 

Berichte und Diskussionen

  • Heikki Solin: Graffiti aus Pompeji. Bemerkungen zu einer neuen Veröffentlichung. Gymnasium 121,1 (2014), 91-105

 

Gymnasium 121, 2014, Heft 2

Beiträge

  • Martin Hose: Herodot. Der Vater der Geschichtsschreibung im Horizont der Globalisierung. Gymnasium 121,2 (2014), 109-130
  • Thomas Kuhn: Akribeia in Geschichtsschreibung und Roman: von Thukydides zu Chariton. Gymnasium 121,2 (2014), 131-153
  • Kay Ehling: Alexander von Stauffenberg und sein Bild von Konstantin dem Großen. Gymnasium 121,2 (2014), 155-182

 

Berichte und Diskussionen

  • Andreas Luther: Ein 'übersehener' römisch-persischer Krieg um 416/417? Gymnasium 121,2 (2014), 183-193

 

Besprechungen

  • S. Froehlich: Handlungsmotive bei Herodot
    Rez. von J. Engels, Gymnasium 121,2 (2014), 195-196
  • J. Brehm: Generationenbeziehungen in den Historien Herodots
    Rez. von J. Engels, Gymnasium 121,2 (2014), 196-198
  • G. Davis: Parthenope. The Interplay of Ideas in Vergilian Bucolic
    Rez. von H. Seng, Gymnasium 121,2 (2014), 198-200
  • A. Gibson (Hrsg.): The Julio-Claudian Succession
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 121,2 (2014), 200-202
  • J. B. Lott: Death and Dynasty in Early Imperial Rome
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 121,2 (2014), 202-203
  • A. Cadotte: La romanisation des dieux. L’interpretatio romana en Afrique du Nord sous le Haut-Empire
    Rez. von G. Schörner, Gymnasium 121,2 (2014), 204-206
  • M. Döring: In der wundersamsten Gegend der Welt. Die Phlegräischen Felder am Golf von Neapel
    Rez. von H. Sonnabend, Gymnasium 121,2 (2014), 206-207
  • M. Squire: The Iliad in a Nutshell. Visualizing Epic on the Tabulae Iliacae
    Rez. von G. Schörner, Gymnasium 121,2 (2014), 207-210
  • Der Neue Georges. Ausführliches Lateinisch-Deutsches Handwörterbuch
    Rez. von M. Wissemann, Gymnasium 121,2 (2014), 210-211
  • Chr. Touratier: Lateinische Grammatik. Übersetzt und bearbeitet von B. Liebermann
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 121,2 (2014), 211-213

 

Gymnasium 121, 2014, Heft 3

Beiträge

  • Anton Bierl: Choreia und Fest. Neue Ansätze in der Interpretation der griechischen Liedkultur. Gymnasium 121,3 (2014), 217-240
  • Christian Hild: Catullische Motive in Alfred Tennysons "Lilian". Gymnasium 121,3 (2014), 241-262
  • Benedikt Simons: Cassius Dio und der Germanenfeldzug Caracallas von 213 n. Chr. Gymnasium 121,3 (2014), 263-284

 

Berichte und Diskussionen

  • Uwe Walter: Zum Zerfall verdammt? Ein neuer Blick auf die Führungsschicht der römischen Republik im 2. Jahrhundert v. Chr. Gymnasium 121,3 (2014), 285-292
  • Andreas Luther: Neues zum Periplus Mari Erythraei. Gymnasium 121,3 (2014), 293-298

 

Besprechungen

  • P. Crivelli: Plato’s Account of Falsehood. A Study of the Sophist
    Rez. von G.A. Seeck, Gymnasium 121,3 (2014), 299-300
  • I. Torrance: Metapoetry in Euripides
    Rez. von M. Dubischar, Gymnasium 121,3 (2014), 300-301
  • Chr. Nasse: Erdichtete Rituale. Die Eingeweideschau in der lateinischen Epik und Tragödie
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 121,3 (2014), 301-303
  • Y. Nadeau: A Commentary on the Sixth Satire of Juvenal
    Rez. von Chr. Schmitz, Gymnasium 121,3 (2014), 303-308
  • A. Lintott: Plutarch: Demosthenes and Cicero
    Rez. von H.G. Ingenkamp, Gymnasium 121,3 (2014), 308-309
  • M. Thomson: Studies in the Historia Augusta
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 121,3 (2014), 310-311
  • D. Selent: Allegorische Mythenerklärung in der Spätantike. Wege zum Werk des Dracontius
    Rez. von B. Weber, Gymnasium 121,3 (2014), 311-312
  • U. Kunnert: Bürger unter sich. Phylen in den Städten des kaiserzeitlichen Ostens
    Rez. von I. Künzer, Gymnasium 121,3 (2014), 313-314
  • S. Elm: Sons of Hellenism, Fathers of the Church. Emperor Julian, Gregory of Nazianzus, and the Vision of Rome
    Rez. von V. Rosenberger, Gymnasium 121,3 (2014), 314-315
  • D. Ogden: Drakon. Dragon Myth and Serpent Cult in the Greek and Romans Worlds
    Rez. von M. Lipka, Gymnasium 121,3 (2014), 316-317
  • R. Frederiksen: Greek City Walls of the Archaic Period, 900-480 BC
    Rez. von F. Krinzinger, Gymnasium 121,3 (2014), 317-319
  • J. Albers: Campus Martius. Die urbane Entwicklung des Marsfeldes von der Republik bis zur mittleren Kaiserzeit
    Rez. von T. Mattern, Gymnasium 121,3 (2014), 319-321

 

Gymnasium 121, 2014, Heft 4

Beiträge

  • Dieter Lohmann: Nachruf auf Hermann Steinthal. Gymnasium 121,4 (2014), 325-328
  • Herbert Heftner: Die Intervention einer karthagischen Flotte in Tarent im Jahre 272 v. Chr. Ein Beitrag zur Vorgeschichte des Ersten Punischen Krieges. Gymnasium 121,4 (2014), 329-354
  • Peter Habermehl: Die Magie des Wortes. Thema und Variationen in den poetischen Einlagen Petron, Sat. 134-135. Gymnasium 121,4 (2014), 355-374
  • Kai Brodersen: Philostratos und das Oktoberfest. Wie ein wiederentdeckter antiker Text zur Entstehung der Olympischen Spiele der Neuzeit beitrug. Gymnasium 121,4 (2014), 375-392
  • Rudolf S. Stefec: Neue Version einer bekannten Äsop-Fabel nebst einem profanen Florilegium aus dem Codex Mosq. 298. Gymnasium 121,4 (2014), 393-402

 

Besprechungen

  • D. Darnley Naylor: Horace Odes and Epodes. A Study in Poetic Word-Order
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 121,4 (2014), 403-404
  • I. Peirano: The Rhetoric of Roman Fake
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 121,4 (2014), 404-405
  • B.D. Ehrmann: Forgery and Counterforgery. The Use of Literary Deceit in Early Christian Polemics
    Rez. von R. Schirner, Gymnasium 121,4 (2014), 406-408
  • R. Rees: Latin Panegyric
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 121,4 (2014), 408-410
  • Synesios von Kyrene: Ägyptische Erzählungen oder Über die Vorsehung, hrsg. v. M. Hose u.a.
    Rez. von J. Stenger, Gymnasium 121,4 (2014), 410-411
  • C. Vacanti: Guerra per la Sicilia e guerra della Sicilia. Il ruolo delle città siciliane nel primo conflitto romano-punico
    Rez. von H. Heftner, Gymnasium 121,4 (2014), 412-413
  • A. Bätz: Sacrae virgines. Studien zum religiösen und gesellschaftlichen Status der Vestalinnen
    Rez. von V. Rosenberger, Gymnasium 121,4 (2014), 413-414
  • W. Schuller: Cicero oder der letzte Kampf um die Republik
    Rez. von K. Matijevic, Gymnasium 121,4 (2014), 415-416
  • M. Geiger: Gallienus
    Rez. von Chr. Körner, Gymnasium 121,4 (2014), 416-418
  • L. Willms: Klassische Philologie und Sprachwissenschaft
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 121,4 (2014), 418-420
  • F. Biddau (Hrsg.): Die geheimen Mächte hinter der Rechtschreibung. Erfahrungen im Vergleich
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 121,4 (2014), 420-421
  • U. Reinhardt: Mythen - Sagen - Märchen. Eine Einführung mit exemplarischen Motivreihen
    Rez. von P. Riemer, Gymnasium 121,4 (2014), 422-424
  • K. Roeske: Zypern im Spiegel antiker Zeugnisse. Orte, Menschen und Mythen
    Rez. von A. Mehl, Gymnasium 121,4 (2014), 425-426
  • A. Morkel: Marcus Tullius Cicero. Was wir heute noch von ihm lernen können
    Rez. von D. Schmitz, Gymnasium 121,4 (2014), 426-427

 

Gymnasium 121, 2014, Heft 5

Beiträge

  • I. Künzer: Intertextualität und Intratextualität in der Usiperepisode des taciteischen Agricola. Gymnasium 121,5 (2014), 431-456
  • Z. Adorjáni: Durch Liebe genährt… Ein erotisches Motiv auf Wanderwegen. Gymnasium 121,5 (2014), 457-468
  • M. Starzyński: Ein Fragment von Ovids Metamorphosen aus dem 10. Jh. in einem Manuskript aus dem Bestand des Nationalarchivs in Krakau. Gymnasium 121,5 (2014), 469-476

 

Berichte und Diskussionen

  • U. Manthe: Soldaten der Crassus-Armee in China? Gymnasium 121,5 (2014), 477-492

 

Besprechungen

  • M. de Poli: Monodie mimetiche e monodie diegetiche. I canti a solo di Euripide e la tradizione poetica greca
    Rez. von R. Merker, Gymnasium 121,5 (2014), 493-494
  • S. Nervegna: Menander in Antiquity
    Rez. von H.-D. Blume, Gymnasium 121,5 (2014), 494-496
  • P. Vergilius Maro: Bucolica, Georgica, ed. S. Ottaviano / G.B. Conte
    Rez. von E. Kraggerud, Gymnasium 121,5 (2014), 496-497
  • N. Horsfall: Virgil, “Aeneid” 6. A Commentary, vol. 1 und 2
    Rez. von E. Kraggerud, Gymnasium 121,5 (2014), 498-499
  • M. Griffin: Seneca on Society. A Guide to De Beneficiis
    Rez. von B. Gauly, Gymnasium 121,5 (2014), 500-501
  • A. Grillone: Gromatica militare: lo ps.Igino
    Rez. von S. Günther, Gymnasium 121,5 (2014), 502
  • Hermogenes: Stil-Lehre, eingel., übers. und erläutert von U. Lempp
    Rez. von M. Korenjak, Gymnasium 121,5 (2014), 503-504
  • The Chreia and Ancient Rhetoric. Commentaries on Aphtonius’s Progymnasmata, transl. with introduction and notes by R. Hock
    Rez. von K. Alpers, Gymnasium 121,5 (2014), 504-507
  • W. Will: Demosthenes
    Rez. von Th. Blank, Gymnasium 121,5 (2014), 508-510
  • L. Meier: Die Finanzierung öffentlicher Bauten in der hellenistischen Polis
    Rez. von V. Grieb, Gymnasium 121,5 (2014), 510-512
  • F. Santangelo: Divination, Prediction and the End of the Roman Republic
    Rez. von V. Rosenberger, Gymnasium 121,5 (2014), 512-513
  • H. Sonnabend: August 14. Der Tod des Kaisers Augustus
    Rez. von M. Strothmann, Gymnasium 121,5 (2014), 513-515
  • N. Zwingmann: Antiker Tourismus in Kleinasien und auf den vorgelagerten Inseln
    Rez. von P. Grossardt, Gymnasium 121,5 (2014), 515-517
  • E. Künzl: Medica. Die Ärztin
    Rez. von F. Steger, Gymnasium 121,5 (2014), 518-519
  • M. Janda: Purpurnes Meer. Sprache und Kultur der homerischen Welt
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 121,5 (2014), 520-522
  • A. Cain: Jerome and the Monastic Clergy. A Commentary on letter 52 to Nepotian, with an Introduction, Text, and Translation
    Rez. von M. Wissemann, Gymnasium 121,5 (2014), 522-524
  • M. Gerth: Bildungsvorstellungen im 5. Jahrhundert n. Chr. Macrobius, Martianus Capella und Sidonius Apollinaris
    Rez. von J. Günther, Gymnasium 121,5 (2014), 524-525
  • R. Schipke: Das Buch in der Spätantike
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 121,5 (2014), 525-527
  • J. Lang: Mit Wissen geschmückt? Zur bildlichen Rezeption griechischer Dichter und Denker in der römischen Lebenswelt
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 121,5 (2014), 527-529
  • Kleopatra. Die ewige Diva
    Rez. von K. Ehling, Gymnasium 121,5 (2014), 529-531

 

Gymnasium 121, 2014, Heft 6

Beiträge

  • Michael von Albrecht: Orpheus bei Vergil und Ovid. Der Dichter als Liebender. Gymnasium 121,6 (2014), 535-554
  • Hellmut Flashar: Inszenierung der Antike. Supplement II. Gymnasium 121,6 (2014), 555-579

 

Berichte und Diskussionen

  • Niklas Holzberg: Bemerkungen zu einem neuen Vergil-Lexikon. Gymnasium 121,6 (2014),
  • 581-597
  • Ulrich Lambrecht: Drei neue Monographien zu römischen Kaisern des 3. Jahrhunderts n. Chr. Gymnasium 121,6 (2014), 599-604

 

Besprechungen

  • D. Branscome: Textual Rivals. Self-Presentation in Herodotus’ Histories
    Rez. von J. Engels, Gymnasium 121,6 (2014), 605-606
  • F.A. Lewis: How Aristotle gets by in Metaphysics Zeta
    Rez. von E. Sonderegger, Gymnasium 121,6 (2014), 606-608
  • J. Elliott: Ennius and the Architecture of the Annales
    Rez. von G. Manuwald, Gymnasium 121,6 (2014), 608-610
  • M. von Albrecht: Große römische Autoren. Texte und Themen. Bd. 1-3
    Rez. von B. Dunsch, Gymnasium 121,6 (2014), 610-612
  • D. Curley: Tragedy in Ovid
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 121,6 (2014), 613-614
  • D. Nakassis: Individuals and Society in Mycenean Pylos
    Rez. von S. Hiller, Gymnasium 121,6 (2014), 614-617
  • D. Kagan, G. F. Viggiano (Hrsgg.): Men of Bronze. Hoplite Warfare in Ancient Greece
    Rez. von O. Stoll, Gymnasium 121,6 (2014), 617-619
  • P. Argyropoulos: Von der Theorie zur Empirie. Philosophische und politische Reformmodelle des 4. bis 2. Jahrhunderts v. Chr.
    Rez. von K. Nebelin, Gymnasium 121,6 (2014), 619-620
  • S. Börner: Marc Aurel im Spiegel seiner Münzen und Medaillons
    Rez. von K. Balbuza, Gymnasium 121,6 (2014), 621-622
  • M. H. Williams: Jews in a Graeco-Roman Environment
    Rez. von K.L. Noethlichs, Gymnasium 121,6 (2014), 622-625
  • A. Leone: The End of the Pagan City. Religion, Economy, and Urbanism in Late Antique North Africa
    Rez. von L. Gilhaus, Gymnasium 121,6 (2014), 625-627
  • D. Boin: Ostia in Late Antiquity
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 121,6 (2014), 627-630
  • F. Giudetti, A. Santoni (Hrsgg.): Antiche stelle a Bisanzio. Il codice Vaticano greco 1087
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 121,6 (2014), 630-631
  • A.C. Holzer: Rehabilitationen Roms. Die römische Antike in der deutschen Kultur zwischen Winckelmann und Niebuhr
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 121,6 (2014), 631-633
  • M. Kunze (Hrsg.): Vom Nil aus um die Welt. Rekonstruktionen ägyptischer, minoischer und griechischer Schiffe
    Rez. von H. Konen, Gymnasium 121,6 (2014), 633-634

 

Gymnasium 122, 2015, Heft 1

Beiträge

  • M. Janka / M. Stierstorfer: Von Arkadien über New York ins Labyrinth des Minotaurus. Mythologische Orte in Ovids Metamorphosen und aktueller Kinder- und Jugendliteratur. Gymnasium 122,1 (2015), 1-45
  • S. Günther: Ein arischer Jesus als jüdische Erfindung? Die (theologische) Debatte um den angeblich nicht-jüdischen Vater Jesu im Nationalsozialismus. Gymnasium 122,1 (2015), 47-56

 

Berichte und Diskussionen

  • M. Marciak: Das Königreich Adiabene in hellenistisch-parthischer Zeit. Gymnasium 122,1 (2015), 57-74
  • J. Raeder: Die hellblauen Augen des Kaisers Augustus. Gymnasium 122,1 (2015), 75-79

 

Besprechungen

  • D.W. Graham: Science Before Socrates. Parmenides, Anaxagoras, and the New Astronomy
    Rez. von M. Abbate, Gymnasium 122,1 (2015), 81-82
  • D. Gross: Plenus litteris Lucanus. Zur Rezeption der horazischen Oden und Epoden in Lucans Bellum Civile
    Rez. von K. Fetkenheuer, Gymnasium 122,1 (2015), 83-84
  • Y. Nadeau: Dog Bites Caesar! A Reading of Juvenal’s Satire 5
    Rez. von S. Lorenz, Gymnasium 122,1 (2015), 84-86
  • Ausonius: Mosella. Kritische Ausgabe, Übersetzung, Kommentar von J. Gruber
    Rez. von N. Rücker, Gymnasium 122,1 (2015), 86-87
  • Y. El-Masry, H. Altenmüller, H.-J. Thissen: Das Synodaldekret von Alexandria aus dem Jahre 243 v. Chr.
    Rez. von S. Scheuble-Reiter, Gymnasium 122,1 (2015), 88-90
  • K. Galinsky: Augustus. Sein Leben als Kaiser
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 122,1 (2015), 90-92
  • S. Berry: Berufsziel: Römischer Kaiser. Ausbildung - Bewerbung - Karriere
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 122,1 (2015), 92-93
  • J. Langford. Maternal Megalomania. Julia Domna and the Imperial Politics of Motherhood
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 122,1 (2015), 93-95
  • K. Rosen: Konstantin der Große
    Rez. von K. Ehling, Gymnasium 122,1 (2015), 95-96
  • M. Wallraff: Sonnenkönig der Spätantike. Die Religionspolitik Konstantins des Großen
    Rez. von R. Pfeilschifter, Gymnasium 122,1 (2015), 97-98
  • P. Andrist, P. Canart, M. Maniaci (Hrsgg.): La syntaxe du codex. Essai de codicologie structurale
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 122,1 (2015), 99-100
  • W. Hoepfner: Halikarnassos und das Maussolleion
    Rez. von A.M. Carstens, Gymnasium 122,1 (2015), 101-103
  • S. Müller (Hrsg.): Gebrochener Glanz. Römische Großbronzen am UNESCO Welterbe Limes
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 122,1 (2015), 103-105

 

Gymnasium 122, 2015, Heft 2

Beiträge

  • J. Dreßler: Zivilisation, Recht und Gewalt in Ciceros Pro Sestio. Gymnasium 122,2 (2015), 109-132
  • C. Rollinger: Bilingualität, Codewechsel und Zitate im Briefverkehr Ciceros und der spätrepublikanischen Oberschicht. Gymnasium 122,2 (2015), 133-154
  • T. Haye: Der Streit zwischen Ovid und seinem Vater über die Wahl des richtigen Berufes. Eine frühe Dichtung des Giovanni Alvise Toscani (1446-1478). Gymnasium 122,2 (2015), 155-170

 

Besprechungen

  • D. Cairns (ed.): Tragedy and Archaic Greek Thought
    Rez. von M. Borchert, Gymnasium 122,2 (2015), 171-172
  • M. Griffith: Aristophanes’ Frogs
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 122,2 (2015), 172-174
  • R. Hunter, A. Rengakos, E. Sistakou (Hrsgg.): Hellenistic Studies at a Crossroads. Exploring Texts, Contexts and Metatexts
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 122,2 (2015), 174-176
  • M.A. Harder u.a. (Hrsgg.): Hellenistic Poetry in Context
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 122,2 (2015), 176-178
  • I. Ziogas: Ovid and Hesiod. The Metamorphosis of the Catalogue of Women
    Rez. von H. Koning, Gymnasium 122,2 (2015), 178-180
  • Diogenes Laertius: Lives of Eminent Philosophers, ed. By T. Dorandi
    Rez. von M. Hose, Gymnasium 122,2 (2015), 180-181
  • G.E. Dunkel: Lexikon der indogermanischen Partikeln und Pronominalstämme. Bd. 1 und Bd. 2
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 122,2 (2015), 181-184
  • R. Schulz: Feldherren, Krieger und Strategen. Krieg in der Antike von Achill bis Attila
    Rez. von J. Fischer, Gymnasium 122,2 (2015), 184-186
  • M. Sommer: Wirtschaftsgeschichte der Antike
    Rez. von P. Reinard, Gymnasium 122,2 (2015), 186-188
  • J. Hoffmann-Salz: Die wirtschaftlichen Auswirkungen der römischen Eroberung. Vergleichende Untersuchungen der Provinzen Hispania Tarraconensis, Africa Proconsularis und Syria
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 122,2 (2015), 189-191
  • Martijn Icks: Elagabal. Leben und Vermächtnis von Roms Priesterkaiser
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 122,2 (2015), 191-193
  • S.D.W. Lafferty: Law and Society in the Age of Theoderic the Great. A Study of the Edictum Thoderici
    Rez. von O. Schipp, Gymnasium 122,2 (2015), 193-195
  • W.V. Harris (ed.): Moses Finley and Politics
    Rez. von S. Günther, Gymnasium 122,2 (2015), 195-196
  • C. Trombetti: Il ginnasio greco. Genesi, topografia e culti dei luoghi della paideia
    Rez. von Chr. Mann, Gymnasium 122,2 (2015), 196-198
  • F.P. Mittag: Römische Medaillons. Caesar bis Hadrian
    Rez. von K. Balbuza, Gymnasium 122,2 (2015), 198-199
  • R. Burri: Die ‚Geographie‘ des Ptolemaios im Spiegel der griechischen Handschriften
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 122,2 (2015), 200-204
  • E. von Conzen, R.F. Glei, W. Polleichtner, M. Schulze Roberg (Hrsgg.): Marcus Hieronymus Vida, Christias, Bd. 1 und Bd. 2
    Rez. von Ph. Weiß, Gymnasium 122,2 (2015), 204-205
  • C. Caruso: Adonis. The Myth of the Dying God in the Italian Renaissance
    Rez. von A. Orrigi, Gymnasium 122,2 (2015), 206-207

 

Gymnasium 122, 2015, Heft 3

Beiträge

  • H.-J. Gehrke: Methodologische Überlegungen zu aktuellen Tendenzen in der Alten Geschichte. Kulturelle Austauschprozesse und historische Narratologie. Gymnasium 122,3 (2015), 211-232
  • A. Rengakos: Felix Jacoby, Robert Fowler und die Anfänge der griechischen Geschichtsschreibung. Gymnasium 122,3 (2015), 233-248
  • G. Rechenauer: Meditative Aspekte in der vorsokratischen Philosophie. Gymnasium 122,3 (2015), 249-274
  • G. M. Müller: Transfer und Überbietung im Gespräch. Zur Konstruktion einer römischen Philosophie in den Dialogen Ciceros. Gymnasium 122,3 (2015), 275-302

 

Berichte und Diskussionen

  • O. Wenskus: Erkennen von systematischen Denkfehlern als neue Aufgabe der kritischen und selbstkritischen Didaktik. Zur Krankheit des Corellius Rufus in Plinius' Brief 1,12 und zum Topos der verfressenen Römer. Gymnasium 122,3 (2015), 303-312

 

Gymnasium 122, 2015, Heft 4

Beiträge

  • M. Neger: „Neque enim vereor, ne iactantior videar …“ Plinius und der kaiserzeitliche Diskurs über das Selbstlob. Gymnasium 122,4 (2015), 315-338
  • C. Klodt: Das Grabmal des Verginius Rufus (Plinius, epist. 2,1, 6,10 und 9,19). Gymnasium 122,4 (2015), 339-387
  • S. Rocchi: Plinius, Brief 8,17: Eine Überschwemmung des Tiber und des Aniene. Text, Textkritik und Intertextualität. Gymnasium 122,4 (2015), 389-402

 

Besprechungen

  • F. Yoon: The Use of Anonymous Characters in Greek Tragedy. The Shaping of Heroes
    Rez. von B. Zimmermann, Gymnasium 122,4 (2015), 403-404
  • Th. Blank: Logos und Praxis. Sparta als politisches Exemplum in den Schriften des Isokrates
    Rez. von S. Günther, Gymnasium 122,4 (2015), 404-405
  • B. K. Braswell: Didymos of Alexandria: Commentary on Pindar
    Rez. von Z. Adorjáni, Gymnasium 122,4 (2015), 405-408
  • R. Winsbury: Pliny the Younger. A Life in Roman Letters
    Rez. von I. Künzer, Gymnasium 122,4 (2015), 408-410
  • E. Regev: The Hasmonaeans. Ideology, Archaeology, Identity
    Rez. von J. Wilker, Gymnasium 122,4 (2015), 410-412
  • L. Perria: Γραφίς. Per una storia della scrittura greca libraria (secoli IV a.C. – XVI d.C.)
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 122,4 (2015), 412-415

 

Gymnasium 122, 2015, Heft 5

Beiträge

  • H. Flashar: Werner Jaeger und das Problem der Bildung. Gymnasium 122,5 (2015), 419-433
  • K. Matijević: Der Ebrovertrag und die Verantwortlichkeit für den 2. Punischen Krieg. Gymnasium 122,5 (2015), 435-456
  • L. Fladerer: Wozu Polydorus (Verg. Aen. 3,13-68)? Überlegungen zu einer Episode im Netzwerk von Geschichten. Gymnasium 122,5 (2015), 457-480

 

Besprechungen:

  • B. Zimmermann, A. Rengakos (Hrsgg.): Griechische Literatur der Antike. Zweiter Band
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 122,5 (2015), 481-483
  • M. Fontaine, A. Scafuro (Hrsgg.): The Oxford Handbook of Greek and Roman Comedy / M. Revermann (Hrsg.): The Cambridge Companion to Greek Comedy
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 122,5 (2015), 483-485
  • Dionysios Periegetes, Description oft he Known World, ed. by J. L. Lightfoot
    Rez. von F. Chiai, Gymnasium 122,5 (2015), 485-487
  • F.-Th. Ott: Die zweite Philippica als Flugschrift in der späten Republik
    Rez. von K. Matijević, Gymnasium 122,5 (2015), 487-489
  • Chr. Trinacty: Senecan Tragedy and the Reception of Augustan Poetry
    Rez. von T. Allendorff, Gymnasium 122,5 (2015), 489-491
  • S. R. Stem: The Political Biographies of Cornelius Nepos
    Rez. von J. Fugmann, Gymnasium 122,5 (2015), 491-493
  • A. Khariouzov: Prodigien in der römischen Königszeit: Eine motivgeschichtliche und narratologische Analyse im 1. Buch des Livius
    Rez. von D. Engels, Gymnasium 122,5 (2015), 493-495
  • Seneca, Medea, ed. by A. J. Boyle
    Rez. von Th. Heinze, Gymnasium 122,5 (2015), 495-497
  • C. A. Stocks: The Roman Hannibal. Remembering the Enemy in Silius Italicus’ Punica
    Rez. von F. Stürner, Gymnasium 122,5 (2015), 497-498
  • S. Chr. Zinsli: Kommentar zur Vita Heliogabali der Historia Augusta
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 122,5 (2015), 498-500
  • P. Riedlberger (Hrsg.): Domninus of Larissa. Encheiridion and Spurious Works
    Rez. von C. Lattmann, Gymnasium 122,5 (2015), 500-502
  • M. Janda: Morgenröte über Mykene. Ein indogermanischer Mythos
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 122,5 (2015), 502-504
  • R. Oniga: Latin. A Linguistic Introduction
    Rez. von R. Hoffmann, Gymnasium 122,5 (2015), 504-506
  • Z. H. Archibald, J. K. Davies, V. Gabrielsen (Hrsgg.): The Economies of Hellenistic Societies, Third to First Centuries BC
    Rez. von K. Ruffin, Gymnasium 122,5 (2015), 506-508
  • A. Weiss: Soziale Elite und Christentum. Studien zu ordo-Angehörigen unter den frühen Christen
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 122,5 (2015), 508-510
  • S. Stöcklin-Kaldewey: Kaiser Julians Gottesverehrung im Kontext der Spätantike
    Rez. von K. Ehling, Gymnasium 122,5 (2015), 510-511
  • K. Vössing: Das Königreich der Vandalen
    Rez. von M. Borchert, Gymnasium 122,5 (2015), 512-513
  • F. Schleicher: Cosmographia Christiana. Kosmographie und Kosmologie im frühen Christentum
    Rez. von B. Hübbe, Gymnasium 122,5 (2015), 513-515
  • M. Scott: Delphi
    Rez. von V. Rosenberger, Gymnasium 122,5 (2015), 515-517
  • F. Berger: Katalog der griechischen Handschriften der Bayerischen Staatsbibliothek München, Bd. 9
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 122,5 (2015), 517-519
  • B. Krüger, H.-C. Stillmark (Hrsgg.): Mythos und Kulturtransfer. Neue Figurationen in Literatur, Kunst und modernen Medien
    Rez. von M. Stierstorfer, Gymnasium 122,5 (2015), 519-521

 

Gymnasium 122, 2015, Heft 6

Beiträge:

  • Thomas A. Schmitz: Allusion, Intertext, Zitat. Die Vergilforschung und neuere Tendenzen der Literaturwissenschaft. Gymnasium 122,6 (2015), 525-557
  • H.-J. Häger: Das Briefcorpus des jüngeren Plinius. Neuere Tendenzen in Altertumswissenschaft und Didaktik. Gymnasium 122,6 (2015), 559-596
  • M. Janka: Plinius und die Poesie. Von der Freizeitdichtung zur Literaturtheorie. Gymnasium 122,6 (2015), 597-618

 

Berichte und Diskussionen:

  • R. Führer: Ergänzungen zu Rudolf Stefec, Neue Version einer bekannten Äsop-Fabel nebst einem profanen Florilegium aus dem Codex Mosq. 298, Gymnasium 121, 2014, 393-402. Gymnasium 122,6 (2015), 619-622

 

Gymnasium 123, 2016, Heft 1

Beiträge:

  • András Patay-Horváth: Ein neuer Vorschlag zum Ursprung der Olympischen Spiele
    Gymnasium 123,1 (2016), 1-24
  • Oliver Schelske: Herodots 'Metahistory' im Kontext von Sophistik und Rhetorik
    Gymnasium 123,1 (2016), 25-44
  • Ryan Scheerlinck: Zur Intention von Senecas De Clementia
    Gymnasium 123,1 (2016), 45-72
  • Kai Brodersen: Sonnenuhren bei Cetius Faventinus
    Gymnasium 123,1 (2016), 73-84

 

Besprechungen:

  • B. Esch: Realität und Mythos im Werk des Euripides
    Rez. von M. Dubischar, Gymnasium 123,1 (2016), 85-86
  • R. Jakobi: Nemesianus, "Cynegetika". Edition und Kommentar
    Rez. von C.J. Geißler, Gymnasium 123,1 (2016), 86-89
  • L. Willms: Übersetzung, philologischer Kommentar und vergleichende Interpretation des Tierkreises in Aviens Phaenomena (Verse 1024-1325)
    Rez. von M. Fiedler, Gymnasium 123,1 (2016), 89-91
  • S. McElduff: Roman Theories of Translation
    Rez. von Th. Fögen/T. Denecker, Gymnasium 123,1 (2016), 91-93
  • J.P. Kenney: Contemplation and Classical Christianity. A Study in Augustine
    Rez. von R. Schirner, Gymnasium 123,1 (2016), 93-95
  • A. Moreno: Feeding the Democracy. The Athenian Grain Supply in the Fifth and Fourth Centuries BC
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 123,1 (2016), 95-97
  • K. Buraselis, M. Stefanou, D. J. Thompson (Hrsgg.): The Ptolemies, the Sea and the Nile
    Rez. von S. Pfeiffer, Gymnasium 123,1 (2016), 97-99
  • B. Russell: The Economics of the Roman Stone Trade
    Rez. von M. Donderer, Gymnasium 123,1 (2016), 99-101

 

Gymnasium 123, 2016, Heft 2

Beiträge:

  • Zsolt Adorjáni: Nochmals zu dichterischen Etymologien. Pind. O. 2,53-56 und Bakchyl. 13,228-231
    Gymnasium 123,2 (2016), 105-114
  • Wilfried Stroh: Citius altius fortius? Was die Antike über den Fortschritt dachte
    Gymnasium 123,2 (2016), 115-144

 

Berichte und Diskussionen:

  • Maria Osmers: Erziehung nach spartanischem Vorbild? Zur Rezeption und Bedeutung der Agoge im Nazionalsozialismus
    Gymnasium 123,2 (2016), 145-166

 

Besprechungen:

  • Ingo Schaaf: Magie und Ritual bei Apollonios Rhodios
    Rez. von B. Effe, Gymnasium 123,2 (2016), 167-168
  • Philodemus: On Property Management
    Rez. von J. Heßler, Gymnasium 123,2 (2016), 168-170
  • J.W.Atkins: Cicero on Politics and the Limits of Reason. The Republic and Laws
    Rez. von F. Th. Ott, Gymnasium 123,2 (2016), 170-172
  • T.Power, R.K.Gibson (Hrsgg): Suetonius the Biographer
    Rez. von F.M.Prokoph, Gymnasium 123,2 (2016), 172-175
  • S.D. Smith: Man and Animal in in Severan Rome. The Literary Imagination of Claudius Aelianus
    Rez. von J. Hindermann, Gymnasium 123,2 (2016), 175-177
  • P. van Nuffelen: Orosius and the Rhetoric of History
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 123,2 (2016), 177-178
  • D.A. Napier: En Route to the Confessions. The Roots and Development of Augustine's Philosophical Anthopology
    Rez. von R. Schirner, Gymnasium 123,2 (2016), 179-180
  • R. Cribiore: Libanius the Sophist
    Rez. von S. Bär, Gymnasium 123,2 (2016), 181-182
  • Libanios: Für Religionsfreiheit, Recht und Toleranz. Libanios' Rede für den Erhalt der heidnischen Tempel, hrsg. von H.-G. Neselrath
    Rez. von J.R. Stenger, Gymnasium 123,2 (2016), 183-184
  • Epiphanius Constantiensis, Bd. 1: Anacoratus und Panarion haer. 1-33. hrsg. von K. Holl
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 123,2 (2016), 184-186
  • Michael Psellus: Orationes funebres, Vol. I, hrsg. von Io Polemis
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 123,2 (2016), 186-187
  • J. Ober: The Rise and Fall of Classical Greece
    Rez. von S. Günther, Gymnasium 123,2 (2016), 188-189
  • N. Sekunda: The Antigonid Army
    Rez. von M. Kleu, Gymnasium 123,2 (2016), 190-191
  • F. Vervaet: The High Command in the Roman Republic
    Rez. von K. Balbuza, Gymnasium 123,2 (2016), 191-193
  • S. Sisani: L'ager publicus in età graccana (133-111 a.C.)
    Rez. von R. Lapyrionok, Gymnasium 123,2 (2016), 193-195
  • I. Polinskaya: A Local History of Greek Polytheism. Gods, People, and the Land of Aigina: 800-400 BC
    Rez. von J. Weilhartner, Gymnasium 123,2 (2016), 195-197
  • A. Collar: Religious Networks in the Roman Empire
    Rez. von B. Eckhardt, Gymnasium 123,2 (2016), 197-198
  • P. Alpass: The Religious Life of Nabataea
    Rez. von R. Wenning, Gymnasium 123,2 (2016), 199-200
  • J. Burmeister: Auluaria and Other Inversions of Plautus, hrsg. von M. Fontaine
    Rez. von N. Holzberg, Gymnasium 123,2 (2016), 200-202
  • Chr. Walde (Hrsg.): Neros Wirklichkeiten
    Rez. von A. Bätz, Gymnasium 123,2 (2016), 202-203

 

Gymnasium 123, 2016, Heft 3

Beiträge:

  • G. Bitto: Properz 4,10 als Leerstelle
    Gymnasium 123,3 (2016), 207-231
  • M.M. Bauer: Penelope in Lissabon: Odyssee-Rezeption bei Carlos Tê
    Gymnasium 123,3 (2016), 233-246

 

Berichte und Diskussionen:

  • Oliver Grote: Die homerische agorê und die Herausbildung politischer Rollen und Verfahren in archaischer Zeit
    Gymnasium 123,3 (2016), 247-279
  • P. Habermehl: Apuleiana recentiora
    Gymnasium 123,3 (2016), 281-284

 

Besprechungen:

  • B. Schur: „Von hier nach dort“. Der Philosophie-Begriff bei Platon
    Rez. von J. Dreßler, Gymnasium 123,3 (2016), 285-286
  • H. Lu: Xenophon’s Theory of Moral Education
    Rez. von S. Günther, Gymnasium 123,3 (2016), 286-287
  • U. Gärtner: Phaedrus. Ein Interpretationskommentar zum ersten Buch der Fabeln
    Rez. von S. Seibold, Gymnasium 123,3 (2016), 288-289
  • B.T. Lee, E. Finkelpearl, L. Graverini (eds.): Apuleius and Africa
    Rez. von L. Gilhaus, Gymnasium 123,3 (2016), 289-290
  • G. De Nie: Poetics of Wonder. Testimonies of the New Christian Miracles in the Late Antique Latin World
    Rez. von K. Klein, Gymnasium 123,3 (2016), 290-292
  • S. Döpp: Vaticinium Lehninense – Die Lehninsche Weissagung
    Rez. von J. Schilling, Gymnasium 123,3 (2016), 292-293
  • B.A. Olsen: Women in Mycenaean Greece
    Rez. von J. Fischer, Gymnasium 123,3 (2016), 293-296
  • A. Bowman, A. Wilson (eds.): Settlement, Urbanization, and Population
    Rez. von K. Ruffing, Gymnasium 123,3 (2016), 297-299
  • J.M. Geishardt: Zwischen Princeps und Res Publica. Tacitus, Plinius und die senatorische Selbstdarstellung in der Hohen Kaiserzeit
    Rez. von I. Künzer, Gymnasium 123,3 (2016), 299-301
  • S. Bönisch-Meyer et al. (Hrsgg.): Nero und Domitian
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 123,3 (2016), 301-303
  • U. Morelli: Domiziano
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 123,3 (2016), 303-305
  • M. Cavalieri: Nullus locus sine genio. Il ruolo aggregativo e religioso dei santuari extraurbani della Cisalpina tra protostoria, romanizzazione e piena romanità
    Rez. von R. Häußler, Gymnasium 123,3 (2016), 305-307
  • L.H. Martin: The Mind of Mithraists
    Rez. von B. Eckhardt, Gymnasium 123,3 (2016), 307-309
  • H. Haarmann: Auf den Spuren der Indoeuropäer
    Rez. von R. Schmitt, Gymnasium 123,3 (2016), 310-312
  • S. Kansteiner et al. (Hrsgg.): Der Neue Overbeck. Die antiken Schriftquellen zu den bildenden Künsten der Griechen
    Rez. von R. Höschele, Gymnasium 123,3 (2016), 312-313
  • M. Vasiloudi: Vita Homeri Herodotea. Textgeschichte. Edition, Übersetzung
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 123,3 (2016), 314-318

 

Gymnasium 123, 2016, Heft 4

Beiträge:

  • N. Holzberg: Racheakt und „negativer Fürstenspiegel“ oder literarische Maskerade? Neuansatz zu einer Interpretation der Apocolocyntosis
    Gymnasium 123,4 (2016), 321-339
  • Vicente Flores Militello: Juvenals 4. Satire: Die Anordnung des Bösen
    Gymnasium 123,4 (2016), 341-373
  • Kay Ehling: Vultus horror (Eutrop. 9,27,1) und divinus vultus (Pan. Lat. IV [X], 12,2). Beobachtungen zum Porträt der Tetrarchen und Konstantins des Großen
    Gymnasium 123,4 (2016), 375-397

 

Besprechungen:

  • F. Martelli: Ovid’s Revisions. The Editor as Author
    Rez. von H. Harich-Schwarzbauer, Gymnasium 123,4 (2016), 399-400
  • J.-W. Beck: Hoc illi praetulit auctor opus. Ovids Amores und die Entwicklung seines weiteren Werkes
    Rez. von M. Stachon, Gymnasium 123,4 (2016), 400-403
  • K. Schwerdtner: Plinius und seine Klassiker. Studien zur literarischen Zitation in den Pliniusbriefen
    Rez. von I. Künzer, Gymnasium 123,4 (2016), 403-404
  • C. Laudani (Hrsg.): Nazario. Panegirico in onore di Costantino
    Rez. von Chr. Reitzenstein-Ronning, Gymnasium 123,4 (2016), 404-406
  • A. Eich: Die Söhne des Mars. Eine Geschichte des Krieges von der Steinzeit bis zum Ende der Antike
    Rez. von J. Fischer, Gymnasium 123,4 (2016), 406-409
  • W. Blösel: Die römische Republik
    Rez. von R. Lapyrionok, Gymnasium 123,4 (2016), 409-410
  • E. MacDonald: Hannibal
    Rez. von K. Matijević, Gymnasium 123,4 (2016), 410-412
  • B. Levick: Faustina I and II. Imperial Woman of the Golden Age
    Rez. von U. Lambrecht, Gymnasium 123,4 (2016), 412-413
  • A. Schor: Theodoret’s People: Social Networks and Religious Conflict in Late Roman Syria
    Rez. von J. Stenger, Gymnasium 123,4 (2016), 413-415
  • L. Scheuermann: Religion an der Grenze. Provinzialrömische Götterverehrung am Neckar- und äußeren obergermanischen Limes
    Rez. von E. Thomas, Gymnasium 123,4 (2016), 415-416
  • S.P. Mattern: The Prince of Medicine. Galen in the Roman Empire
    Rez. von K.-H. Leven, Gymnasium 123,4 (2016), 417-419
  • E. Wittneben (Hrsg.): Römische Geschichte in europäischer Perspektive. Handlungsorientierte Unterrichtskonzepte für den Geschichtsunterricht
    Rez. von K. Matijević, Gymnasium 123,4 (2016), 419-420
  • Chr. Gastgeber: Miscellanea Codicum Graecorum Vindobonensium II.
    Rez. von R. Stefec, Gymnasium 123,4 (2016), 420-422

 

 

Gymnasium 123, 2016, Heft 5

Beiträge:

  • Ch. Diez: Autofiktionalität bei Ovid. Überlegungen zur Gedankenführung und Sprecherinstanz in Amores 2,4, Gymnasium 123,5 (2016), 425-448.
  • Ch. Stoffel: Der geschwätzige Militärtribun Caesars und Ovids rettendes Wasser (Ovid. fast. 4,377-388), Gymnasium 123,5 (2016), 449-466.
  • O. Grote: Die Genese der griechischen Polis als Ausdifferenzierung von Systemen, Gymnasium 123,5 (2016), 467-489.
  • A. Schmidt-Colinet: Palmyra: Zerstörung und Rettung unseres kulturellen Erbes, Gymnasium 123,5 (2016), 491-495.

 

Besprechungen:

  • R. Schmitt: C. Le Freuvre: Ομηρος δύσγνωστος: Réinterprétations de termes homériquesen grec archaïque et classique. 497-499.
  • P. Grossardt: M. Fantuzzi, Chr. Tsagalis (Hrsgg.): The Greek Epic Cycle and Ist Ancient Reception, Gymnasium 123,5 (2016), 499-502.
  • J. Schultheiß: Sh. Bartsch, A. Schiesaro (eds.): The Cambridge Companion

   to Seneca, Gymnasium 123,5 (2016), 502-503.

  • U. Lambrecht: A. Free: Geschichtsschreibung als Paideia. Lukians Schrift "Wie man Geschichte schreiben soll" in der Bildungskultur des 2. Jh.s. n. Chr., Gymnasium 123,5 (2016), 504-505.
  • U. Lambrecht: L. Van Hoof (Hrsg.): Libanius. A Critical Introduction, Gymnasium 123,5 (2016), 505-507.
  • G. Kuta: G. Sachs: Die Jagd im antiken Griechenland. Mythos und Wirklichkeit, Gymnasium 123,5 (2016), 507-509.
  • S. Müller: C. Cojocaru, A. Coskun, M. Dana (eds.): Interconnectivity in the    Mediterranean and Pontic World during the Hellenistic and Roman Periods, Gymnasium 123,5 (2016), 510-512.
  • R. Lapyrionok: W. Tietz: Hirten, Bauern, Götter. Eine Geschichte der römischen Landwirtschaft, Gymnasium 123,5 (2016), 512-513.
  • T. Klär: R. Pfeilschifter: Die Spätantike. Der eine Gott und die vielen Herrscher, Gymnasium 123,5 (2016), 514-515.
  • U. Lambrecht: E. Baumkamp: Kommunikation in der Kirche des 3. Jahrhunderts. Bischöfe und Gemeinden zwischen Konflikt und Konsens im Imperium Romanum, Gymnasium 123,5 (2016), 515-517.
  • E. Pochmarski: A. Busch, A. Schäfer (Hrsgg.): Römische Weihealtäre im Kontext, Gymnasium 123,5 (2016), 517-518.
  • J. Hindermann: M. Korenjak: Geschichte der neulateinischen Literatur. Vom Humanismus bis zur Gegenwart, Gymnasium 123,5 (2016), 518-520.
  • P. Riemer: U. Reinhardt: Arachne und die Liebschaften der Götter. Eine Mythennovelle aus Ovids Metamorphoses mit ihrer literarischen und bildlichen Rezeption bis zur Gegenwart, Gymnasium 123,5 (2016), 520-523.
  • J. Gruber: Th. Schauerte: Dürer & Celtis. Die Nürnberger Poetenschule im Aufbruch, Gymnasium 123,5 (2016), 523-525.
  • R. Schmitt: Gotthold Ephraim Lessing: Von der Aehnlichkeit der Griechischen und Deutschen Sprache, Gymnasium 123,5 (2016), 525-526.

 

Gymnasium 123, 2016, Heft 6

Beiträge:

  • F. Drews: Und es lächelte die Göttin Athene. Zur Theologie, Psychologie und Einheit des 13.Buches der Odyssee. Gymnasium 123,6 (2016), 529-557.
  • M. Kleu: Philipp V. und Geschenke, die die Feindschaft erhalten. Neue Belege für eine ältere These M. Erringtons. Gymnasium 123,6 (2016), 559-568.
  • J. Bländsdorf: Ciceros Werke über das Leben der Sklaven und Freigelassenen im spätrepublikanischen Rom. Gymnasium 123,6 (2016), 569-595.
  • Chr. Zgoll: Der Koloss von Rom: Ein Weltwunder aus Worten (Horaz, Ode 3,30), Gymnasium 123,6 (2016), 597-630.

 

Gymnasium 124, 2017, Heft 1

Beiträge:

  • Gregor Weber (Augsburg): Neue Forschungen zu Traum und Traumdeutung in der Antike. Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 1-
  • Thorsten Fögen (Durham): Gattungsvielfalt in den Briefen des Jüngeren Plinius: Episteln im Spannungsfeld von ethischer Unterweisung und literarischer Pluridimensionalität. Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 21-

Besprechungen

  • K. Heldmann, Europa und der Stier oder der Braut-literaturwissenschaftraub des Zeus. Die Entführung Europas in den Dar-stellungen der griechischen und römischen Antike (N. Holzberg). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 61-

  • Ch. McNelis, A. Sens: The Alexandra of Lycophron. A Literary Study (B. Effe). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 62-  

  • V. Bucciantini: Studio su Nearco di Creta. Dalla descrizione geografica alla narrazione storica (R. Schmitt). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 64-

  • H. Wulfram (Hrsg.): Der römische Alexander-historiker Curtius Rufus (R. Schmitt). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 67- 

  • Suetonius: Life of Augustus. Vita divi Augusti, ed. D. Wardle (U. Lambrecht). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 69-

  • N. Kanavou: The Names of Homeric Heroes. Problems and Interpretations (R. Schmitt). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 71-

  • M. Sommer: Syria. Geschichte einer zerstörten Welt (A . Luther). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 73-

  • I. Östenberg, S. Malmberg, J. Bjørnebye (Hrsgg.): The Moving City. Processions, Passages and Promenades in Ancient Rome (K. Balbuza). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 75-

  • K.-W. Weeber: Lernen und Leiden. Schule im Alten Rom (A. Bätz). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 77-

  • Chr. Weikert: Von Jerusalem zur Aelia Capitolina. Die römische Politik gegenüber den Juden von Vespasian bis Hadrian (A. Lichtenberger). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 79-

  • K. Rosen: Augustinus. Genie und Heiliger (R. Schirner). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 80-

  •  K. Rosen: Attila. Der Schrecken der Welt (U. Lambrecht). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 82-

  • M. Stausberg, Y. Sohrab-Dinshaw Vevaina (Hrsgg.): The Wiley Blackwell Companion to Zoroastrianism (J. Wiesehöfer). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 84-

  • Refutation of All Heresies, ed. M. D. Litwa (A. Handl). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 85-

  • M. Wellington Gahtan, D. Pegazzano (Hrsgg.): Museum Archetypes and Collecting in the Ancient World (M. Donderer). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 87-

  • D. Habermehl: Settling in a Changing World. Villa Development in the Northern Provinces of the Roman Empire (E. Pochmarski). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 89-

  • A. Schmidt-Colinet, W. Al-As‘ad (Hrsgg.): Palmyras Reichtum durch weltweiten Handel (K. Ruffing). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 90-

  • J. G. Keenan, J. G. Manning, U. Yiftach-Firanko (eds.): Law and Legal Practice in Egypt from Alexander to the Arab Conquest (P. Reinard). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 92-

  • M. Dreyer: Theater der Zäsur. Antike Tragödie im Theater seit den 1960er Jahren (H. Flashar). Gymnasium 124 (2017), Heft 1, 94-

     

 

 

Gymnasium 124, 2017, Heft 2

Beiträge:

  • Stefano Dentice di Accadia Ammone (Ischia): Die schöne Rednerin. Redekunst und Erotik im Auftritt der Penelope vor den Freiern (Od. 18,158 ff.). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 99
  • Elena Köstner (Regensburg): Gleichrangigkeit in der Unterordnung? Das Changieren von amicitiaund morum similitudo zwischen Privatheit und Öf-fentlichkeit in einer epistolaren Utopie des jüngeren Plinius (epist. 7,20). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 111
  • Sven Günther (Changchun): (K)einer neuen Theorie wert? Neues zur Antiken Wirtschaftsgeschichte an-hand Dig. 50,11,2 (Callist. 3 cognit.). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 131
  • Roland Hoffmann (Mainz): Die syntaktische Kon-zeption der „Ausführlichen Grammatik der Lateini-schen Sprache“ von Raphael Kühner (1878–1879). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 145

Besprechungen:

  • K. Matijević: Ursprung und Charakter der homerischen Jenseitsvorstellungen (I. Künzer). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 185
  • W. Lapini: L’epistola a Erodoto e il Bios di Epicuro in Diogene Laerzio. Note testuali, esegetiche e metodologiche (G. Bonasio). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 186
  • W. Fitzgerald: Variety. The Life of a Roman Concept (S. Dell’ Anno). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 188
  • M. Schauer: Der Gallische Krieg. Geschichte und Täuschung in Caesars Meisterwerk (J. Schropp). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 191
  • Boris Kayachev: Allusion and Allegory. Studies in the ‘Ciris’ (N. Holzberg). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 192
  • H. Bottler: Pseudo-Plutarch und Stobaios. Eine synoptische Untersuchung (G. Alvoni). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 194
  • K. Stebnicka: Identity of the Diaspora. Jews in Asia Minor in the Roman Imperial Period (B. Eckhardt). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 196
  • J. E. Jones, O. Kouka: Elis 1969. The Peneios Valley Rescue Excavation Project (E. Pochmarski). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 198
  • D. Gáspár: Római síremlékek Magyarországról [Rö-mische Grabdenkmäler in Ungarn] (E. Pochmarski). Gymnasium 124 (2017), Heft 2, 199

 

 

Gymnasium 124, 2017, Heft 3

Beiträge:

  • Marcel Humar (Berlin): (De)legitimierungsversuche in Platons Laches – Zur Personenkonstellation der sokratischen Gesprächspartner. Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 203-223
  • Yves Löbel (Magdeburg): Rom und die „Flüchtlinge“. Zum Umgang Roms mit griechischen Ver-bannten aus dem Achaiischen Bund. Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 225-246
  • Stefan Feddern (Kiel): Zur Erzähltheorie in De inventione (inv. 1,27), in der Herennius-Rhetorik (rhet. Her. 1,12f.) und beim Anonymus Seguerianus (53-55). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 247-275

Besprechungen:

  • E. Zingg: Die Schöpfung der pseudohistorischen westpeloponnesischen Frühgeschichte (M. Kõiv). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 277-279                                           
  • J. Blänsdorf: Das Thema der Sklaverei in den Werken Ciceros (M. Lindner). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 279-281
  • Cassiodorus Senator: Einführung in die geistlichen und weltlichen Wissenschaften (R. Brendel). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 281-283
  • Y. Löbel: Die Poleis der bundesstaatlichen Gemeinwesen im antiken Griechenland. Untersuchungen zum Machtverhältnis zwischen Poleis und Zentralgewalten bis 167 v. Chr. (A. Ganter). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 283-284
  • E. Donnelly Carney: Arsinoe of Egypt and Macedon (L. Kainz). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 285-286
  • M. Beck: Der politische Euergetismus und dessen vor allem nichtbürgerliche Rezipienten im hellenistischen und kaiserzeitlichen Kleinasien sowie dem agäischen Raum (B. Meißner). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 286-288
  • M. Koortbojian: The Divinization of Caesar and Augustus. Precedents, Consequences, Implications (K. Balbuza). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 288-290
  • P. Warnking: Der römische Seehandel in seiner Blütezeit (B. Meißner). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 290-293
  • C. Laes: Children in the Roman Empire. Outsiders within (A. Hartmann). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 293-294
  • J. Ker, Chr. Pieper (eds.): Valuing the Past in the Greco-Roman World (S. Günther). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 295-296
  • C. Viti: Variation und Wandel in der Syntax der alten indogermanischen Sprachen (R. Schmitt). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 296-299
  • E. Winter: Zeitzeichen. Zur Entwicklung und Verwendung antiker Zeitmesser (A. Wolkenhauer). Gymnasium 124 (2017), Heft 3, 299-302

 

Gymnasium 124, 2017, Heft 4

Beiträge:

  • Markus Stachon (Bonn): Über die Dichter Bavius und Mevius. Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 303-319
  • Jack W. G. Schropp (Innsbruck): Sueton und die Barbaren. Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 321-334
  • Peter Grossardt (Leipzig): Das Versprechen des achtjährigen Jungen. Ein Vorschlag zur Genese von Heinrich Schliemanns (angeblichen) Kindheitsplänen zur Ausgrabung Troja. Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 335-366
  • Lutz Käppel (Kiel): Der Turm der Winde in Athen – eine neue Deutung. Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 367-371

Besprechungen:

  • H. Vetter: Parmenides. Sein und Welt (P. Thanassas). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 373-375
  • W. Will: Herodot und Thukydides (Chr. Wendt). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 375-376
  • J. Cavarzeran: Scholia in Euripidis Hippolytum (W. Lingenberg). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 376-377
  • Th. Kuhn-Treichel: Die Alethia des Claudius Marius Victorius (C. O’Hogan). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 378-379
  • N. Kröll: Die Jugend des Dionysos. Die Ampelos-Episode in den „Dionysiaka“ des Nonnos von Panopolis (K. Ehling). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 379-381
  • C. Cadau: Studies in Colluthus’ Abduction of Helen (K. Pohl). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 381-383
  • R. Schulz: Abenteurer der Ferne. Die großen Entdeckungsfahrten und das Weltwissen der Antike (J. Fischer). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 383-386
  • V. Dasen: Le sourire d’Omphale. Maternité et petite enfance dans l’Antiquité (A. Tatarkiewicz). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 386-388
  • M. Harlow, R. Laurence (eds.): A Cultural History of Childhood and Family in Antiquity (A. Bätz). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 389-390
  • S. Schmidt-Hofner: Das klassische Griechenland. Der Krieg und die Freiheit (W. Will). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 390-392
  • R. Mairs: The Hellenistic Far East. Archaeology, Language, and Identity in Greek Central Asia (R. Schmitt). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 392-395
  • N. G. Brancato: Una componente trasversale nella società romana: gli alumni (S. Günther). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 395-396                                              
  • A. Tchernia: The Romans and Trade (P. Warnking). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 396-398
  • G. A. Lehmann, R. Wiegels (Hrsgg.): „Über die Alpen und über den Rhein ...“. Beiträge zu den Anfängen und zum Verlauf der römischen Expansion nach Mitteleuropa (U. Lambrecht). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 398-400
  • A. Zissos (Hrsg.): A Companion to the Flavian Age of Imperial Rome (U. Lambrecht). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 400-401
  • A. Müller: Platon und Aristoteles als Wegbereiter der Praktischen Philosophie (N. Knoepffler). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 402-403
  • P. Dainotti: Word Order and Expressiveness in the ‚Aeneid‘ (R. Hoffmann). Gymnasium 124 (2017), Heft 4, 403-405

 

Gymnasium 124, 2017, Heft 5

Beiträge:

  • Hellmut Flashar (München/Bochum): Inszenierung der Antike. Supplement III. Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 409
  • Christian Mann (Mannheim): Losverfahren in der antiken Agonistik. Überlegungen zum Verhältnis von Religion und Sport. Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 429
  • Giulia Ecca (Berlin): Zur Bedeutung der χάριςin den deontologischen Schriften des Corpus Hippocraticum. Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 449
  • Thorsten Burkard (Kiel): Ist conviva Terentius essetin Ovids Apologie ein sinnvolles Gedankenspiel? Zu Tristien 2,359 und zur Bedeutung von conviva – ein Emendationsvorschlag. Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 467

Besprechungen:

  • A. Schmid: Die Geburt des Historischen aus dem Geiste der Politik. Zur Bedeutung frühgriechischer Geschichtsschreibung, mit einem Seitenblick auf Altchina (M. Borchert). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 479
  • M. A. Flower (Hrsg.): The Cambridge Companion to Xenophon (S. Günther). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 481
  • A. Dykes: Reading Sin in the World. The Hamartigenia of Prudentius and the Vocation of the Responsible Reader (M. Frisch). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 483
  • Flavii Philostrati Vitas Sophistarum ad quas accedunt Polemonis Laodicensis Declamationes quae exstant duae rec. R. Stefec (P. Grossardt). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 486   
  • K. Bringmann: Im Schatten der Paläste. Geschichte des frühen Griechenlands. Von den Dunklen Jahrhunderten bis zu den Perserkriegen (O. Grote). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 490
  • V. Räuchle: Die Mütter Athens und ihre Kinder. Verhaltens- und Gefühlsideale in klassischer Zeit (B. Bäbler). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 492
  • H. Mouritsen: Politics in the Roman Republic (R. Lapyrionok). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 493
  • F. Goldbeck, J. Wienand (Hrsgg.): Der römische Triumph in Prinzipat und Spätantike (I. Künzer). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 495
    J. Wienand (Hrsg.): Contested Monarchy. Integrating the Roman Empire in the Fourth Century AD (U. Lambrecht). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 497   
  • N. Zair: Oscan in the Greek Alphabet (R. Schmitt). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 498
  • N. Kazantzakis: Im Palast von Knossos (K. Chryssomalli-Henrich). Gymnasium 124, 2017, Heft 5, 501

 

 

Gymnasium 124, 2017, Heft 6

Beiträge:

  • Helmut Seng (Frankfurt): Cicero, De re publica und Sallust, Catilina. Zum Dekadenzdiskurs in der römischen Literatur. Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 503
  • Ulrich Schmitzer (Berlin): Pyramus der Narr – Christus Pyramus. Ovid malt die Sage von Pyramus und Thisbe. Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 529
  • Frank M. Ausbüttel (Oberursel): Constantins Maßnahmen gegen die Heiden. Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 561

Besprechungen:

  • B. Biesinger: Römische Dekadenzdiskurse. Untersuchungen zur römischen Geschichtsschreibung und ihren Kontexten (2. Jahrhundert v. Chr. bis 2. Jahrhundert n. Chr.) (H. Seng). Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 591   
  • G. D. Williams, K. Volk (Hrsgg.): Roman Reflections. Studies in Latin Philosophy (Chr. Kreuzwieser). Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 594
  • A. Küter: Zwischen Republik und Kaiserzeit. Die Münzmeisterprägung unter Augustus (K. Balbuza). Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 596
  • W. Trillmich: Augustus und seine Gründung Emerita in Hispanien (M. Vitale)598
  • Archäologisches Landesmuseum Baden-Württemberg (Hrsg.): Caracalla. Kaiser Tyrann Feldherr (K. Królczyk). Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 600
  • N. Lenski: Constantine and the cities. Imperial authority and civic politics (R. Brendel). Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 602
  • E. Dickey: Learning Latin the Ancient Way. Latin Textbooks from the Ancient World (U. Jesper). Gymnasium 124, 2017, Heft 6, 604

 

Gymnasium 125, 2018, Heft 1

Beiträge:

  • Hartwin Brandt (Bamberg): Schmerzende Gliedmaßen und tropfende Nasen. Moderne Überlegungen zur antiken Geriatrie. Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 1
  • Wolfgang Polleichtner (Tübingen): Vergils Staatsmann. Kreation eines Mnemotops durch den Leser. Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 17
  • Werner Suerbaum (München): Germanischer Bruderstreit an der Weser. Arminius contra Flavus bei Tacitus (ann. 2,9–10) und bei Robert Ranke-Graves. Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 41 
  • Sven Günther (IH AC, NENU, Changchun): In die Falle getappt!? Die „Tacitus-Falle“ als Diskursphänomen in der Volksrepublik China. Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 57

Besprechungen:

  • Sophokles: Elektra, hrsg., übersetzt und kommentiert von Th. A. Schmitz (M. Vöhler). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 63   
  • A. Pistellato: Stirpem nobilitavit honor. La memoria dei Senzi Saturnini tra retorica e storiografia (P. Kehne). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 64
  • Seneca: Thyestes, ed. by A. Boyle (A. Heil). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 67
  • A. Walter: Erzählen und Gesang im flavischen Epos (R. Schirner). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 69
  • C. Suetonii Tranquilli De vita Caesarum libri VIII et De grammaticis et rhetoribus liber, ed. R. A. Kaster / R. A. Kaster: Studies on the Text of Suetonius’ „De vita Caesarum“ (D. Pausch). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 71
  • M. Baumbach, P. von Möllendorff: Ein literarischer Prometheus. Lukian von Samosata und die zweite Sophistik (N. Holzberg). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 73
  • H. Schmalzgruber: Studien zum Bibelepos des sogenannten Cyprianus Gallus (R. Glei). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 75
  • I. Künzer: Kulturen der Konkurrenz. Untersuchungen zu einem senatorischen Interaktionsmodus an der Wende vom ersten zum zweiten Jahrhundert n. Chr. (S. Blochmann). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 77
  • B. Edelmann-Singer: Koina und Concilia. Genese, Organisation und sozioökonomische Funktion der Provinziallandtage im römischen Reich (B. Eckhardt). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 79
  • S. Nadolny: Die severischen Kaiserfrauen (A. Hartmann). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 81
  • F.-G. Fodorean: Pannonia, Dacia and Moesia in the Ancient Geographical Sources (N. Schlirf). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 82
  • E. Heldaas Seland: Ships of the Desert and Ships of the Sea. Palmyra in the World Trade of the First Three Centuries CE (P. Warnking). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 84
  • F. Steger: Asklepios. Medizin und Kult (A. Ambühl, Chr. Walde). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 86
  • A. Greve: Sepulkrale Hofarchitekturen im Hellenis-mus. Alexandria – Nea Paphos – Kyrene (E. Pochmarski). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 88
  • M. Vitale: Das Imperium in Wort und Bild. Römische Darstellungsformen beherrschter Gebiete in Inschriftenmonumenten, Münzprägungen und Literatur (G. Wesch-Klein). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 89
  • I. Meyer-Eppler: Das Griechisch der Bibel (Chr. Krause). Gymnasium 125, 2018, Heft 1, 91

 

Gymnasium 125, 2018, Heft 2

Beiträge:

  • Markus Janka / Michael Stierstorfer (München/Regensburg): Die kuriosen Metamorphosen des antiken Heros Hercules im globalisierten Medienverbund der Postmoderne. Gymnasium 125, 2018, Heft 2, 95
  • Andreas Luther (Kiel): Zu den griechischen Inschriften aus Bisotun. Gymnasium 125, 2018, Heft 2, 129
  • Andreas Luther (Kiel): Zu den Dokumenten aus Av roma n. Gymnasium 125, 2018, Heft 2, 155
  • Andreas Luther (Kiel): Zur Armenienfrage in augusteischer Zeit. Gymnasium 125, 2018, Heft 2, 179

Besprechungen:

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Gymnasium 125, 2018, Heft 3

Beiträge:

  • Peter Kruschwitz (Reading): Dichterische Freiheit und sklavische Unterordnung. Überlegungen zur Poetik der Sklaverei in den Carmina Latina  Epigraphica Germaniens. Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 195
  • Wolfgang Havener (Heidelberg): Eckstein oder Platzhalter? Antoninus Pius und seine Stellung im Rahmen der „Dynastie“ der Adoptivkaiser. Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 221
  • Konstantin M. Klein (Bamberg): Kaiser Marcian und die Monophysiten. Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 251
  • Rüdiger Schmitt (Laboe): Vom Punkt zum Bild:  Die „Geographie“ des Ptolemaios. Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 275
  • J. Grethlein: Die Odyssee. Homer und die Kunstliteraturwissenschaftdes Erzählens (F. Drews). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 283
  • K. Galinsky (Hrsg.): Memory in Ancient Rome  and Early Christianity (B. Eckhardt). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 286
  • F. Dengler: Non sum ego qui fueram. Funktionen des Ich in der römischen Elegie (N. Holzberg). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 288
  • Nicolaus of Damascus; The Life of Augustus and The Autobiography, ed. M. Toher (J. Malitz). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 289
  • B. Bleckmann, J. Gross (Hrsgg.): Historiker der Reichskrise des 3. Jahrhunderts I (R. Brendel). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 291
  • A. Ross: Ammianus’ Julian. Narrative and Genre in the Res Gestae (R. Brendel). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 293
  • Palladius: Das Bauernjahr, hrsg. von K. Brodersen (Th. Fögen). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 295
  • N. Arrington: Ashes, Images, and Memories. The Presence of the War Dead in Fifth-Century Athens (S. Günther). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 297
  • G. Negri, A. Valvo (Hrsgg.): Studi su Augusto.  In occasione del XX centenario della morte  (U. Lambrecht). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 299
  • K. Tuori: The Emperor of Law. The Emergence of Roman Imperial Adjudication (Chr. Lehne-Gstreinthaler). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 300
  • U. Babusiaux, A. Kolb (Hrsgg.): Das Recht der „Soldatenkaiser“. Rechtliche Stabilität in Zeiten politischen Umbruchs? (R. Brendel). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 302
    R. Brendel: Kaiser Julians Gesetzgebungswerk und Reichsverwaltung (S. Günther). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 304
  • M. Clauss: Athanasius der Große (R. Brendel). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 305
  • M. Popkin: The Architecture of the Roman Triumph. Monuments, Memory, and Identity  (K. Balbuza). Gymnasium 125, 2018, Heft 3, 307

 

 

Gymnasium 125, 2018, Heft 4

Beiträge:

  • Werner Kohl (München): Zu Thukydides 2,42. Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 313
  • Stefan Feddern (Kiel): Die Rezeption des antiken Fiktionalitätsdiskurses durch den spanischen Humanisten Juan Luis Vives. Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 327
  • Roland Hoffmann (Mainz): K. F. Beckers Lehre von den Satzverhältnissen. Die lateinische Grammatik des 19. Jahrhunderts und die heutige Linguistik. Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 355

Besprechungen:

  • M. A. Harder, R. F. Regtuit, G. C. Wakker (Hrsgg.), Past and Present in Hellenistic Poetry (B. Effe). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 379   
  • M. Formisano, R. R. Marchese (Hrsgg.): In gara col modello. Studi sull’idea di competizione nella letteratura latina (J. Schropp). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 381
  • J. Park: Interfiguralität bei Phaedrus (N. Holzberg). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 384
  • P. Kragelund: Roman Historical Drama. The Octavia in Antiquity and Beyond (K. Winter). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 386
  • A. S. Jacobs: Epiphanius of Cyprus. A Cultural Biography of Late Antiquity (K. Greschat)388
  • P. Hershkowitz: Prudentius, Spain, and Late Antique Christianity. Poetry, Visual Culture, and the Cult of Martyrs (B. Bäbler). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 389
  • Origo gentis Romanorum – Polemius Silvius, nomina omnium principum Romanorum, breviarium temporum – Narratio de imperatoribus domus Valentinianae et Theodosianae; ediert, übersetzt und kommentiert von B. Bleckmann et al. (R. Brendel). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 391   
  • Hesychii Alexandrini Lexicon, Vol. I, rec. et emend. K. Latte, ed. alteram cur. I. C. Cunningham (R. Schmitt). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 393
  • C. Thumiger: A History of the Mind and Mental Health in Classical Greek Medical Thought (I. Künzer). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 396
  • O. Grote: Die griechischen Phylen (M. Kõiv). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 397
  • M. Marciak: Sophene, Gordyene, and Adiabene. Three Regna Minora of Northern Mesopotamia Between East and West (R. Schmitt). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 400
    K. Engfer: Die private Munifizenz der römischen Oberschicht in Mittel- und Süditalien. Eine Untersuchung lateinischer Inschriften unter dem Aspekt der Fürsorge (S. Günther). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 402
  • Chr. Michels, P. F. Mittag (Hrsgg.): Jenseits des Narrativs. Antoninus Pius in den nicht-literarischen Quellen (Ph. Deeg). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 404
  • S. F. Johnson: Literary Territories. Cartographical Thinking in Late Antiquity (N. Schlirf). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 405
  • S. Kansteiner (Hrsg.): Pseudoantike Skulptur I.(E. Pochmarski). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 407
  • U. Wilke: Ovid Metamorphosen. Holzschnitt-Illustrationen von B. Salomon; ders.: Ovid Metamorphosen. Illustrationen von M. Küsel; ders.: Ovid Metamorphosen. Kupferstiche von C. van de Passe; ders. Die Metamorphosen des Ovid in Reimen (N. Holzberg). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 409
  • S. Harrison: Victorian Horace (A. Winkler). Gymnasium 125, 2018, Heft 4, 411

 

 

Gymnasium 125, 2018, Heft 5

Beiträge:

  • Niklas Holzberg (München): „Klassiker sind heilig. Man darf sie nur verändern, wenn man sie verbessert.“ Peter Hacks als Bearbeiter antiker Texte und Themen. Gymnasium 125, 2018, Heft 5, 413
  • Ulrich Schmitzer (Berlin): Examen in Liebe mit Note 1. Übersetzungen von Ovids Ars amatoria vom 15. bis zum 20. Jahrhundert. Gymnasium 125, 2018, Heft 5, 429
  • Mait Kõiv (Tartu/Estland): Politische Gemeinden und Staatsbildung im archaischen und klassischen Arkadien. Gymnasium 125, 2018, Heft 5, 469

Besprechungen:

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Gymnasium 125, 2018, Heft 6

Beiträge:

  • Isabelle Künzer (Gießen): Neros letzter Auftritt. Der Tod eines Kaisers als literarische Inszenierung. Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 521
  • Wilfried Stroh (München/Freising): Jacobus Balde SJ als Erotiker. Zum 350. Todestag von Bayerns größtem Dichter. Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 537

Besprechungen:

  • M. Nichols: Author and Audience in Vitruvius’ ‘De architectura’ (T. Fögen, B. Thommen). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 587 
  • H.-C. Günther: Zwei Liebesgedichte vom Ausgang der lateinischen Antike. Ausonius’ Bissula und das Pervigilium Veneris (M. Frisch). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 589
  • Iordanes: Getica, ed. A Grillone (L. Van Hoof, P. Van Nuffelen). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 591
  • P. Steele (Hrsg.): Understanding Relations Between Scripts. The Aegean Writing Systems (R. Schmitt). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 593
  • S. Rebenich (Hrsg.): Monarchische Herrschaft im Altertum (T. Brüggemann). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 596
  • C. Taylor: Poverty, Wealth, and Well-Being. Experiencing Penia in Democratic Athens (S. Günther). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 598
  • T. Klär: Die Vasconen und das Römische Reich. Der Romanisierungsprozess im Norden der Iberischen Halbinsel (M. Vitale). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 599
  • H. Cornwell: Pax and the Politics of Peace. Republic to Principate (S. Lentzsch). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 601
  • K. Nebelin: Philosophie und Aristokratie. Die Autonomisierung der Philosophie von den Vorsokratikern bis Platon (C. Horst). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 603
  • N. DesRosiers, L. Vuong (Hrsgg.), Religious Competition in the Greco-Roman World (U. Lambrecht). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 605
  • P. Dilley: Monasteries and the Care of Souls in Late Antique Christianity (B. Bäbler). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 606
  • T. Johannsen: Das Privatrecht der griechischen Urkunden vom Mittleren Euphrat. P.Euphr. 6 – P.Euphr. 15 (C. Lehne-Gstreinthaler). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 608
  • R. Haensch (Hrsg.): Recht haben und Recht bekommen im Imperium Romanum. Das Gerichtswesen der Römischen Kaiserzeit und seine dokumentarische Evidenz (C. Baldus). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 609
  • V. Goldbeck: Fora augusta. Das Augustusforum und seine Rezeption im Westen des Imperium Romanum (M. Donderer). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 612
  • H. Harich-Schwarzbauer (Hrsg.): Weben und Gewebe in der Antike (K. Droß-Krüpe). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 614
  • G. Brands, M. Maischberger (Hrsgg.): Lebensbilder. Klassische Archäologen und der Nationalsozialismus (E. Pochmarski). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 615
  • C. Catrein, A. Spal: Lateinische Stilübungen für Studienanfänger (T. Burkard). Gymnasium 125, 2018, Heft 6, 617

 

 

Gymnasium 126, 2019, Heft 1

Beiträge:

  • Georg-Philipp Schietinger (Eppelheim): Die Ernennung des princeps senatus und die gentes maiores. Hintergründe und Nominierungskritierien. Gymnasium 126, 2019, Heft 1, 1
  • Christoph Schwameis (Wien): Verres als Pirat. Zum Einsatz des Piratenmotivs und der Piratengefahr in Ciceros Reden gegen Verres. Gymnasium 126, 2019, Heft 1, 19
  • Meinolf Vielberg (Jena): Philosophie und Religion in Ciceros Schrift De divinatione. Gymnasium 126, 2019, Heft 1, 47
  • Markus Hafner (Chapel Hill): Epigramme i. A. Sr. Maj. des Königs. Zu zwei Friedrich Thiersch zugeschriebenen griechischen Grabinschriften auf dem Alten Münchner Südfriedhof. Gymnasium 126, 2019, Heft 1, 73

Besprechungen: 

  • A. W. Busch, J. Griesbach, J. Lipps (Hrsgg.): Urbanitas – urbane Qualitäten. Die antike Stadt als kulturelle Selbstverwirklichung (E.Pochmarski). Gymnasium 126, 2019, Heft 1, 97                                              
  • B. Currie: Homer’s Allusive Art (A. Bedke). Gymnasium 126, 2019, Heft 1, 99 
  • R. W. Westall: Caesar’s Civil War. Historical Reality and Fabrication (U. Lambrecht). Gymnasium 126, 2019, Heft 1, 100
  • K. M. Girardet: Januar 49 v. Chr.: Caesars Militärputsch (U. Lambrecht). Gymnasium 126, 2019, Heft 1, 102

 

 

Gymnasium 126, 2019, Heft 2

Beiträge:

  • Thorsten Burkard (Kiel): Was heißt „Dort steht Cornelia“ auf Latein? Zur Bedeutung des Ortsadverbs ibi. Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 105
  • Bettina Reitz-Joosse (Groningen): Lesen, schauen, spüren: Römische Schlachtfelder als monumenta. Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 127                                           
  • Peter Kruschwitz (Reading): Ballistas Grabepigramm zwischen Kreativität und Tradition. Gedanken zur römischen Gedichtkultur. Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 147
  • Claudia Schindler (Hamburg): Genial daneben? Überlegungen zu Eumolpus’ Troiae Halosis. Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 167

Besprechungen: 

  • B. Patzek: Homer und die frühen Griechen (J. Fischer). Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 191
  • R. Schulz: Die Perserkriege (J. Fischer). Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 193
  • P. Brown: Der Preis des ewigen Lebens. Das Christentum auf dem Weg ins Mittelalter (U. Lambrecht). Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 194
  • S. Scharff: Eid und Außenpolitik. Studien zur religiösen Fundierung der Akzeptanz zwischenstaatlicher Vereinbarungen im vorrömischen Griechenland (Ph. Scheibelreiter). Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 196
  • C. P. Paulus: Auf der Suche nach Unsterblichkeit. Zur mentalitätsgeschichtlichen, sozialen und rechtlichen Bedeutung des Testaments im antiken Rom (S. Knoch). Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 198
  • M. Bachmann, W. Radt: Die Stadtgrabung. Teil 5, Bau Z, Architektur und Wanddekor (S. Boelcke). Gymnasium 126, 2019, Heft 2, 200

 

 

Gymnasium 126, 2019, Heft 3

Beiträge:

  • Markus Janka (München) / Michael Stierstorfer (Regensburg): Verjüngte Antike. Aktuelle antikenhaltige und lateinsprachige Kinder- und Jugendliteratur im globalen Forschungsverbund. Gymnasium 126, 2019, Heft 3, 205
  • Benedikt Simons (Düsseldorf): Das Bild des Kaisers Claudius bei Sueton. Gymnasium 126, 2019, Heft 3, 245

Besprechungen:

  • Peter Grossardt (Leipzig): Bemerkungen zu einer neuen Monographie zur ‚Odyssee‘ Homers. Gymnasium 126, 2019, Heft 3, 289
  • Christine Schmitz (Münster): Bemerkungen zu einer neuen zweisprachigen Juvenal-Ausgabe. Gymnasium 126, 2019, Heft 3, 297

 

 

Gymnasium 126, 2019, Heft 4

Beiträge:

  • Burkard, Thorsten: Schlechtes Amtslatein? Woher kommt das Wort "Abiturient"?. Gymnasium 126,4 (2019), 307-317.
  • Heinisch, Johannes: Die Scuola Siciliana. Der Pelorus als Dantes neuer Musenberg. Gymnasium 126,4 (2019), 319-334.
  • Królczyk, Krzysztof: Die Altertumswissenschaften an der Reichsuniversität Posen (1941-1945). Gymnasium 126,4 (2019), 335-354.

Besprechungen:

  • Burkard, Thorsten: Schlechtes Amtslatein? Woher kommt das Wort "Abiturient"?. Gymnasium 126,4 (2019), 307-317.
  • A. C. Sigelman: Pindar’s Poetics of Immortality (Z. Adorjáni). Gymnasium 126,4 (2019),355

  • S. Bär: Herakles im griechischen Epos. Studien zur Narrativität und Poetizität eines Helden (J. Scherr). Gymnasium 126,4 (2019),357

  • F. Barrenechea: Comedy and Religion in Classical Athens. Narratives of Religious Experiences in Aristophanes’ Wealth (H. Schneider). Gymnasium 126,4 (2019),359

  • P. Walsh (Hrsg.): Brill’s Companion to the Recep­tion of Aristophanes (N. Holzberg). Gymnasium 126,4 (2019),360

  • F. P. Moog: Euripides und die Heilkunde (M. Hillgruber). Gymnasium 126,4 (2019),362

  • E. Lidauer: Platons sprachliche Bilder (B. Van Camp). Gymnasium 126,4 (2019),364

  • D. Whitehead: Philo Mechanicus: On Sieges (M. Frisch). Gymnasium 126,4 (2019),365

  • N. Koopman: Ancient Greek Ekphrasis: Between Description and Narration (B. Effe). Gymnasium 126,4 (2019),367

  • G. Staab: Gebrochener Glanz. Klassische Tradition und Alltagswelt im Spiegel alter und neuer Grab­epigramme des griechischen Ostens (T. Christian). Gymnasium 126,4 (2019),369

  • C. Scheidegger Lämmle: Werkpolitik in der Antike. Studien zu Cicero, Vergil, Horaz und Ovid (E. Kraggerud). Gymnasium 126,4 (2019),373

  • A. Jöne: Abschiedsszenen Liebender im lateinischen Epos (H. Schneider). Gymnasium 126,4 (2019),375

  • N. Steffensen: Nachdenken über Rom. Literarische Konstruktionen der römischen Geschichte in der Formierungsphase des Principats (U. Lambrecht). Gymnasium 126,4 (2019),376

  • E. Almagor: Plutarch and the Persica (R. Schmitt). Gymnasium 126,4 (2019),378

  • H. Schlange­Schöningen: Hieronymus (R. Brendel). Gymnasium 126,4 (2019),381

  • Eutropius. Breviarium ab Urbe condita, hrsgg. von B. Bleckmann und J. Groß (R. Brendel). Gymnasium 126,4 (2019),382

 

 

Gymnasium 126, 2019, Heft 5

Beiträge:

  • Benedikt Krämer (Münster): Die Einheit des kallimacheischen Zeushymnus. Gymnasium 126,5 (2019), 411   

  • Peter Emberger (Wien): Florus und Iustinus. Bemerkungen zu zwei Epitomatoren der römischen Kaiserzeit. Gymnasium 126,5 (2019), 435   

  • Christoph Riedweg (Zürich): Stresstest für das globalisierte Imperium Romanum. Zur Ausbreitung des Christentums rund um das Mittelmeer. Gymnasium 126,5 (2019), 449   

Besprechungen:

  • E. Schlatter: Der Tod auf der Bühne. Jenseitsmächte in der antiken Tragödie (I. Künzer). Gymnasium 126,5 (2019), 469   

  • S. D. Olson, R. Seaberg (Hrsgg.): Kratinos fr. 299–514 (H.-D. Blume). Gymnasium 126,5 (2019), 470   

  • G. Danzig, D. M. Johnson, D. R. Morrison (eds.): Plato and Xenophon. Comparative Studies (S. Günther). Gymnasium 126,5 (2019), 472   

  • P. Bassino: The „Certamen Homeri et Hesiodi“. A Commentary (P. Grossardt). Gymnasium 126,5 (2019), 474   

  • S. M. Adema: Tenses in Vergil’s Aeneid. Narrative Style and Structure (B. Sariaydin). Gymnasium 126,5 (2019), 476   

  • H. Haselmann: Gewässer als Schauplätze und Akteure in den Punica des Silius Italicus (F. Stürner). Gymnasium 126,5 (2019), 478   

  • S. Knoch: Sklaven und Freigelassene in der lateinischen Deklamation (S. Heinemeyer). Gymnasium 126,5 (2019), 479   

  • V. Neri, B. Girotti (Hrsgg.): La storiografia tardo-antica. Bilanci e prospettive (R. Brendel). Gymnasium 126,5 (2019), 481   

  • E. van Emde Boas, A. Rijksbaron, L. Huiting, M. de Bakker: Cambridge Grammar of Classical Greek (R. Schmitt). Gymnasium 126,5 (2019), 483   

  • S. Panichi: La Cappadocia ellenistica sotto gli Ariaratidi ca. 250 –100 a. C. (Th. Brüggemann). Gymnasium 126,5 (2019), 485   

  • M. Carroll: Infancy and Earliest Childhood in the Roman World (A. Tatarkiewicz). Gymnasium 126,5 (2019), 487   

  • P. Erdkamp, C. Holleran (Hrsgg.): The Routledge Handbook of Diet and Nutrition in the Roman World (P. Leiverkus). Gymnasium 126,5 (2019), 490   

  • M. Moser: Emperor and Senators in the Reign of Constantius II (R. Brendel). Gymnasium 126,5 (2019), 492   

  • Chr. Begass: Die Senatsaristokratie des oströmischen Reiches, ca. 457–518 (U. Lambrecht). Gymnasium 126,5 (2019), 494   

  • P. Heather: Die letzte Blüte Roms. Das Zeitalter Justinians (U. Lambrecht). Gymnasium 126,5 (2019), 495   

  • A. Schriefl: Stoische Philosophie. Eine Einführung (C h r. Diez). Gymnasium 126,5 (2019), 497   

  • R. Talbert: Roman Portable Sundials (A. Wolkenhauer). Gymnasium 126,5 (2019), 499

  • K. Dietz, Th. Fischer: Regensburg zur Römerzeit (E. Pochmarski). Gymnasium 126,5 (2019), 501

  • F. Damminger, U. Gross, R. Prien, Ch. Witschel: Große Welten – Kleine Welten. Ladenburg und der Lobdengau zwischen Antike und Mittelalter (S. Boelcke). Gymnasium 126,5 (2019), 503

  • A.-B. Renger, X. Fan (eds.): Receptions of Greekformation and Roman Antiquity in East Asia (S. Günther). Gymnasium 126,5 (2019), 505     

  • A. Beyer: Das Lateinlehrbuch aus fachdidaktischer Perspektive (V. Müller). Gymnasium 126,5 (2019), 507   

 

 

 

Gymnasium 127, 2020, Heft 1

Beiträge:

  • Karen Piepenbrink (Gießen): ‚Konflikt‘ und ‚Konsens‘ in der politischen Kommunikation der attischen Demokratie des 4. Jh. v. Chr. Gymnasium 127,1 (2020), 1
  • Raban von Haehling (Aachen): Augustin und das livianische Geschichtswerk. Überlegungen zur Rezeption paganer Geschichtsschreibung in „De civitate Dei“. Gymnasium 127,1 (2020), 21
  • Roland Hoffmann (Mainz): Die Oxford Latin Syntax und die Cambridge Grammar of Classical Greek: Zwei größere neue Grammatiken im Bereich der Alten Sprachen. Gymnasium 127,1 (2020), 53
  • Peter Emberger (Wien): Die Fabel des Menenius Agrippa als Beispiel für die narrative Konstruktion der res publica bei Livius. Gymnasium 127,1 (2020), 77

Besprechungen:

  • Ps.-Aurelius Victor: De viris illustribus urbis Romae. Die berühmten Männer der Stadt Rom, hrsg. von J. Fugmann (D. Brandt). Gymnasium 127,1 (2020), 93
  • A. Rijksbaron: Form and Function in Greek Grammar (R. Hoffmann). Gymnasium 127,1 (2020), 94
  • O. Dally, J. Fabricius, H. v. Hesberg (Hrsgg.): Bilder und Räume. Antike Sarkophage im Kontext (E. Pochmarski). Gymnasium 127,1 (2020), 96

 

 

Gymnasium 127, 2020, Heft 2

Beiträge:

  • Stefano Dentice di Accadia Ammone (Neapel): Die Worte des Jason. Überlegungen zur Überzeugungskunst in den Argonautika des Apollonios Rhodios. Gymnasium 127,2 (2020), 99
  • Sven Günther (Changchun): Wann darf Cicero (seinen Plato) endlich wieder lieben? Textkritisches zu Cic. leg. 3,1,1. Gymnasium 127,2 (2020), 131
  • Peter Kruschwitz (Wien): Eine kleine Poetik der Seuche. Epidemien im Spiegel römischer Versinschriften. Gymnasium 127,2 (2020), 137
  • Kai Brodersen (Greifswald/Erfurt): Antike im Rathaus. Die Antikenbilder im Greifswalder Ratssaal und ihre sehr deutsche Rezeption. Gymnasium 127,2 (2020), 159

 

Besprechungen:

  • E. Meusel: Pindarus Indogermanicus. Untersuchungen zum Erbe dichtersprachlicher Phaseologie bei Pindar (R. Schmitt). Gymnasium 127,2 (2020), 179
  • Th. Hadjimichael: The Emergence of the Lyric Canon (L. Schmidt). Gymnasium 127,2 (2020), 182
  • L. Jackson: The Chorus of Drama in the Fourth Century BCE (H. Schneider). Gymnasium 127,2 (2020), 183
  • Th. Thorsen, S. Harrison (Hrsgg.): Roman Receptions of Sappho (L. Schmidt). Gymnasium 127,2 (2020), 185
  • V. Schulz: Deconstructing Imperial Representation. Tacitus, Cassius Dio, and Suetonius on Nero and Domitian (Ph. Brockkötter). Gymnasium 127,2 (2020), 187
  • N. Arrington: Ashes, Images, and Memories. The Presence of the War Dead in Fifth-Century Athens (S. Günther). Gymnasium 127,2 (2020), 189
  • K. Morrell: Pompey, Cato, and the Governance of the Roman Empire (Ph. Deeg). Gymnasium 127,2 (2020), 190
  • R. Steinacher: Rom und die Barbaren. Völker im Alpen- und Donauraum (300 – 600) (U. Lambrecht). Gymnasium 127,2 (2020), 192
  • N. Hächler: Kontinuität und Wandel des Senatorenstandes im Zeitalter der Soldatenkaiser (M. Heil). Gymnasium 127,2 (2020), 193
  • R. von den Hoff: Einführung in die Klassische Archäologie (M. Flecker). Gymnasium 127,2 (2020), 195
  • M. Franceschini: Attische Mantelfiguren. Relevanz eines standardisierten Motivs der rotfigurigen Vasenmalerei (E. Günther). Gymnasium 127,2 (2020), 198
  • K. Ehling: Paul Friedländer. Ein klassischer Philologe zwischen Wilamowitz und George (H. P.  Obermayer). Gymnasium 127,2 (2020), 201

 

 

Gymnasium 127, 2020, Heft 3

Beiträge:

  • Thomas Baier (Würzburg): Sallusts ‚unmoralische‘ Geschichtsschreibung. Gymnasium 127,3 (2020), 205
  • David M. Jacobson (London): The Temple of Mars Ultor in Rome and the Philippeion in Olympia. Gymnasium 127,3 (2020), 235
  • Benjamin Allgaier (Heidelberg): Tierisch eloquent? Sprachliche Kommunikation zwischen Mensch und Tier in den Versfabeln des Babrios. Gymnasium 127,3 (2020), 251
  • Kai Brodersen (Erfurt): Der Löwenbrunnen. Eine antike Rechenaufgabe und ihre Lösungen zwischen Physis und Techne. Gymnasium 127,3 (2020), 269

Besprechungen:

  • K. Piepenbrink: Die „Rhetorik“ des Aristoteles und ihr Verhältnis zum historischen Kontext (M. Vogiatzi). Gymnasium 127,3 (2020), 285
  • I. Gundlach: Poetologische Bildersprache in der Zeit des Augustus (B. Sariaydin). Gymnasium 127,3 (2020), 286
  • H. Jakobsmeier: Die Gallier-Rede des Claudius aus dem Jahr 48 n. Chr. (U. Lambrecht). Gymnasium 127,3 (2020), 288
  • H. Schunk: Arrians Indiké. Eine Untersuchung der Darstellungstechnik (J. Degen). Gymnasium 127,3 (2020), 290
  • A. Nifosi: Becoming a Woman and Mother in Greco-Roman Egypt (A. Tatarkiewicz). Gymnasium 127,3 (2020), 292
  • M. Elster: Die Gesetze der späten römischen Republik (S. Günther). Gymnasium 127,3 (2020), 294
  • G.-Ph. Schietinger (Hrsg.): Gnaeus Pompeius Magnus (S. Lentzsch). Gymnasium 127,3 (2020), 295
  • B. Forssman: Die homerischen Verbalformen (R. Schmitt). Gymnasium 127,3 (2020), 297
  • B. Löschhorn: Probleme des Altattischen (R. Schmitt). Gymnasium 127,3 (2020), 299
  • W. Polleichtner (Hrsg.): Digitalisierung in Unterricht und Lehre der Alten Sprachen (A. Beyer). Gymnasium 127,3 (2020), 302

 

 

Gymnasium 127, 2020, Heft 4

Beiträge:

  • Charlotte Schubert (Leipzig): Zur Standortbestim­mung des Digitalen in den Altertumswissenschaf­ten. Textanalyse am Beispiel des Corpus Hippo­craticum und des hippokratischen Eides. Gymnasium 127,4 (2020), 305
  • Andreas Heil (Wien): Iussa dei. Ovids Kosmogonie als politische Ordnungsstiftung (met.1, 5–88). Gymnasium 127,4 (2020), 329
  • Margot Neger (Nikosia): Brief, Satire und Epi­gramm. Literarische Traditionen und narrative Strategien in Epist. 1,11 des Sidonius Apollinaris. Gymnasium 127,4 (2020), 361
  • Hellmut Flashar (München/Bochum): Inszenierung der Antike. Supplement IV. Gymnasium 127,4 (2020), 389

Besprechungen:

  • J. Schröder: Die Polis als Sieger. Kriegsdenkmäler im archaisch­klassischen Griechenland (E. Koulakiotis). Gymnasium 127,4 (2020), 395
  • T. Hölscher: Mythenbilder und Mentalität in Athen von Kleisthenes zu den Perserkriegen (K. Kostopoulos). Gymnasium 127,4 (2020), 397
  • J. Scheid: Ad Deam Diam. Ein heiliger Hain in Roms Suburbium (E. Olshausen). Gymnasium 127,4 (2020), 398
  • ­J. Gross: Antike Mythen im schwäbischen Gewand. Gustav Schwabs Sagen des klassischen Altertums und ihre antiken Quellen (M. Stierstorfer). Gymnasium 127,4 (2020), 400

 

 

Gymnasium 127, 2020, Heft 5

Beiträge:

  • Rüdiger Schmitt (Laboe): Variierende Formen homerischer Eigennamen im Lichte von Metrik und Onomastik. Gymnasium 127,5 (2020), 405
  • Peter Schenk (Köln): Die Konon-Vita des Cornelius Nepos. Gymnasium 127,5 (2020), 421
  • Ulrich Schmitzer (Berlin): Pygmalions Traum – oder: Ovid schafft einen neuen Mythos. Gymnasium 127,5 (2020), 441
  • Christian Schäfer (Bamberg): Porphyrios und die Anthropologie der Vita Plotini. Gymnasium 127,5 (2020), 465

Besprechungen:

  • J. Klebs: Der Raub der Proserpina. Geschlechtergeschichte einer mythischen Figur (B. M. Gauly). Gymnasium 127,5 (2020), 491
  • E. Iakovou: Ödipus auf der griechischen und römischen Bühne. Der Oedipus Tragicus und seine literarische Tradition (B. Zimmermann). Gymnasium 127,5 (2020), 492
  • M. González González: Funerary Epigrams of Ancient Greece (I. Künzer). Gymnasium 127,5 (2020), 494
  • A. Morrison: Apollonius Rhodius, Herodotus and Historiography (J. Schollmeyer). Gymnasium 127,5 (2020), 495
  • Philodemus: On Poems, Book 2. With the fragments of Heracleodorus and Pausimachus, hrsg. und übersetzt von R. Janko (K. Fleischer). Gymnasium 127,5 (2020), 497
  • F. Schironi: The Best of the Grammarians. Aristarchus of Samothrace on the Iliad (P. Grossardt). Gymnasium 127,5 (2020), 499
  • M. Solitario: L’,Ermotimo‘ di Luciano. Introduzione, traduzione e commento (M. Hafner). Gymnasium 127,5 (2020), 501
  • M. Landefeld. Die Gebetslehre Epiktets. Form, Inhalt und Funktion der Gebete Epiktets im Kontext der antiken Gebetstradition (Chr. Vogel). Gymnasium 127,5 (2020), 503
  • Δ. Z. Νικήτας, Λ. Τρομάρας: Σύγχρονο Λατινοελληνικό Λεξικό. Από τις απαρχές της λατινικής γραμματείας μέχρι τον 9° μ.Χ. αιώνα (M. von Albrecht). Gymnasium 127,5 (2020), 505          

 

 

Gymnasium 127, 2020, Heft 6

Beiträge:

  • Uwe Walter (Bielefeld): Welches Wissen ist das beste? Sachkunde, Expertenwissen und common sense in der Athenischen Demokratie. Gymnasium 127,6 (2020), 507
  • Jens Fischer (Halle-Wittenberg): Q. Fabius Pictor, das Orakel von Delphi und die sibyllinischen Bücher Roms – Zur Rolle von Orakeln in Rom und Griechenland. Gymnasium 127,6 (2020), 535
  • Sven Günther (Changchun): Die Germanen und das Geld: Anmerkungen zu Tac. Germ. 5,3. Gymnasium 127,6 (2020), 569
  • Klaus Haacker (Berlin): Zur „Ambivalenz“ des Redensatzes Thuk I,22,1. Gymnasium 127,6 (2020), 581

Besprechungen:

  • L. Annaeus Cornutus: Greek Theology, Fragments and Testimonia, translated with an Introduction and Notes by G. Boys-Stones (M. Wifstrand Schiebe). Gymnasium 127,6 (2020), 599
  • N. Kanavou: Philostratos’ Life of Apollonios of Tyana and its literary context (P. Grossardt). Gymnasium 127,6 (2020), 603
  • Documents from the Luciferians: In Defense of Nicene Creed. Translated with an Introduction and Notes by C. M. Whiting (A. Piras). Gymnasium 127,6 (2020), 605
  • Augustinus: De immortalitate animae. Die Unsterblichkeit der Seele. Eingeleitet, übersetzt und kommentiert von Chr. Tornau (C. Weidmann). Gymnasium 127,6 (2020), 607
  • Chr. Ulf, E. Kistler: Die Entstehung Griechenlands (J. Fischer). Gymnasium 127,6 (2020), 608                                           
  • T. P. Wiseman: The House of Augustus. A Historical Detective Story (U. Schmitzer). Gymnasium 127,6 (2020), 611

 

 

 

 

Gymnasium 128, 2021, Heft 1

Beiträge:

  • Sven Günther (Changchun): Römische Bilderwelt in Edessa? Ma'nu (Mannos) Philorhomaios und die Münzprägung in und um Edessa während des Partherkriegs des Lucius Verus. Gymnasium 128,1 (2021), 1
  • Peter Grossardt (Leipzig): „Das Land der Griechen (auch) mit der Seele suchend.“ Zur Prägung von Heinrich Schliemanns öffentlichem und privatem Leben durch ‚Ilias‘ und ‚Odyssee‘. Gymnasium 128,1 (2021), 15
  • Ernst A. Schmidt (Tübingen): Simone Weils „Ilias“. Gewalt, das Urböse der Menschheit. Gymnasium 128,1 (2021), 49

Besprechungen:

  • Th. Kuhn-Treichel: Rollen in Relation. Das poetische Ich in verschiedenen Gattungen bei Pindar (Z. Adorjáni). Gymnasium 128,1 (2021), 85
  • N. Baechle: Aesthetic Response and Traditional Social Valuation in Euripides’ ‚Electra‘ (B. Reitze). Gymnasium 128,1 (2021), 88
  • M. J. Cropp: Minor Greek Tragedians. Fragments from the Tragedies with Selected Testimonia (H. Schneider). Gymnasium 128,1 (2021), 90
  • M. Galzerano: La fine del mondo nel „De rerum natura“ di Lucrezio (E. M. Noller). Gymnasium 128,1 (2021), 93
  • Cicero: Brutus and Orator. Translated by R. A. Kaster (J. Sedlmeyer). Gymnasium 128,1 (2021), 95
  • A. Kailbach-Mehl: Künstlerfiguren als poetologische Reflexionsfiguren in der augusteischen Dichtung (B. Sariaydin). Gymnasium 128,1 (2021), 96
  • L. Pasetti et al. (Hrsgg.): Le Declamazion minoriattribuite a Quintiliano I (244–292) (Chr. Reitzenstein-Ronning). Gymnasium 128,1 (2021), 99
  • B. Söllradl: John Lesley, De Origine, Moribus et Rebus Gestis Scotorum VIII. Lateinischer Text mit Einleitung, Übersetzung und Kommentar (A.-K. Barfuß). Gymnasium 128,1 (2021), 100

 

 

 

Gymnasium 128, 2021, Heft 2

Beiträge:

  • Hellmut Flashar (München/Bochum): Geschichten – Geschichte. Gymnasium 128,2 (2021), 103
  • Andreas Klingenberg (Köln): Wohnungsnot und Wuchermieten. Die Wohnungssituation der plebs urbana und ihre politische Relevanz im Rom der späten Republik und frühen Kaiserzeit. Gymnasium 128,2 (2021), 121
  • Michael Wendler (Konstanz): Zwischen Concordia und Konkurrenz. Überlegungen zur sogenannten „Samtherrschaft“ von Marc Aurel und Lucius Verus (161–169 n. Chr.). Gymnasium 128,2 (2021), 147
  • Stefan Freund (Wuppertal): Die Wahrheit im Brunnen. Zur Geschichte einer Metapher von Demokrit bis Jean-Léon Gérôme. Gymnasium 128,2 (2021), 177

Besprechungen:

  • K. Quandt: The Phaedrus of Plato. A Translation with Notes and Dialogical Analysis (L. Hartmann). Gymnasium 128,2 (2021), 191
  • K. Tausend: Frühe Kulturen der Ägäis, Band 1: Die Ahnen der homerischen Helden (J. Fischer). Gymnasium 128,2 (2021), 193
  • Chr. Seebacher: Zwischen Augustus und Antinoos. Tradition und Innovation im Prinzipat Hadrians (U. Lambrecht). Gymnasium 128,2 (2021), 196
  • R. Bertolazzi: Septimius Severus and the Cities of the Empire (A. Lichtenberger). Gymnasium 128,2 (2021), 198
  • P. Schollmeyer/ T. Choitz: Archäologische Zeugnisse im Lateinunterricht (D. Schmitz). Gymnasium 128,2 (2021), 200

 

 

Gymnasium 128, 2021, Heft 3

Beiträge:

  • Günther E. Thüry (Salzburg): Im Trüben fischen. Juvenal 5,103–106 über Fischfang in abwasserbelasteten Gewässern. Gymnasium 128,3 (2021), 203
  • Anja Wolkenhauer (Tübingen): Lateinische Merkverse. Zur Definition einer ‚kleinen Form‘ und zu ihrer Nutzung in der römischen Antike. Gymnasium 128,3 (2021), 211
  • Andreas Luther (Kiel): Männer, Völker, Flüsse, Wind’ – zur Geschichte der Merkverse im Lateinunterricht. Gymnasium 128,3 (2021), 235
  • Uwe Walter (Bielefeld): Einzahlen aufs Gemeinwohlkonto. Dan El Padilla Peraltas Studie über Religion und Staatlichkeit in der Mittleren Römischen Republik. Gymnasium 128,3 (2021), 273

Besprechungen:

  • C. Damon/ Chr. Pieper (Hrsgg.): Eris vs. Aemulatio. Valuing Competition in Classical Antiquity (J. Schropp). Gymnasium 128,3 (2021), 279
  • R. K. Gibson: Man of High Empire. The Life of Pliny the Younger (I. Künzer). Gymnasium 128,3 (2021), 281
  • B. Pieri: Narrare memoriter temporaliter dicere. Racconto e metanarrazione nelle Confessioni di
    Agostino (J. Schultheiß). Gymnasium 128,3 (2021), 282
  • A. Di Stefano, M. Onorato (Hrsgg.): Lo specchio del modello. Orizzonti intertestuali e Fortleben di Sidonio Apollinare (M. Neger). Gymnasium 128,3 (2021), 284
  • T. Georges (Hrsg.): Ephesos. Die antike Metropole im Spannungsfeld von Religion und Bildung
    (J. Fischer). Gymnasium 128,3 (2021), 287
  • B. Forschner: Servus dotalis. Der Sklave in der Ordnung des klassischen römischen Mitgiftrechts (S. Knoch). Gymnasium 128,3 (2021), 289
  • B. Forssman: Die homerischen Nominalformen (R. Schmitt). Gymnasium 128,3 (2021), 291
  • G. K. Giannakis/ L. Conti/ J. de la Villa/ R. Fornieles (edd.): Synchrony and Diachrony of Ancient Greek. Language, Linguistics and Philology (R. Schmitt). Gymnasium 128,3 (2021), 293
  • H. Pinkster: The Oxford Latin Syntax, Vol. II: The Complex Sentence and Discourse (R. Hoffmann). Gymnasium 128,3 (2021), 295
  • J. G. Deckers, G. Koch: Konstantinopel. Kleinasien – Thracia. Syria. Palaestina – Arabia. Repertorium der christlich antiken Sarkophage (E. Pochmarski). Gymnasium 128,3 (2021), 299

 

 

 

Gymnasium 128, 2021, Heft 4

Beiträge:

  • Karen Piepenbrink (Gießen): Zur Relation von ‚innerer‘ und ‚äußerer‘ Politik bei Thukydides. Gymnasium 128,4 (2021), 305
  • Wilhelm Pfaffel (Regensburg): Ein neuer Plautusvers bei Varro?. Gymnasium 128,4 (2021), 327
  • Elena Köstner (Regensburg/Bayreuth): Eine unheilvolle Allianz. Zur Kumulation von Testament und Falschmeldung bei Cicero und Valerius Maximus. Gymnasium 128,4 (2021), 332
  • Günther E. Thüry (Salzburg): Zu weite Sprünge für den König. Florus 1,38,10 und der Mythos vom „Königssprung“ der Teutonen. Gymnasium 128,4 (2021), 355
  • Benjamin Allgaier (Heidelberg): Pikante Post. Der Brief des Odysseus in Lukians Wahren Geschichten. Gymnasium 128,4 (2021), 365

Besprechungen:

  • A. Ellis-Evans: The Kingdom of Priam. Lesbos and the Troad between Anatolia and the Aegean
    (P. Grossardt). Gymnasium 128,4 (2021), 383
  • L. Diegel: Life writing zwischen Republik und Prinzipat. Cicero und Augustus (R. Fichtel). Gymnasium 128,4 (2021), 385
  • G. Derhard: Dynamiken der Briefform bei Hieronymus (K. Klein). Gymnasium 128,4 (2021), 387
  • M. Räthel: Midas und die Könige von Phrygien. Untersuchungen zur Geschichte Phrygiens und
    seiner Herrscher vom 12. bis zum 6. Jahrhundert v. Chr. (J. Wintjes). Gymnasium 128,4 (2021), 389
  • O. Pilz: Kulte und Heiligtümer in Elis und Triphylien (K. Freitag). Gymnasium 128,4 (2021), 390
  • M. Leiwo, M. Vierros, S. Dahlgren (edd.): Papers on Ancient Greek Linguistics. Proceedings of the Ninth International Colloquium on Ancient Greek Linguistics 30 August – 1 September 2018, Helsinki (R. Schmitt). Gymnasium 128,4 (2021), 392
  • K. Bolle: Materialität und Präsenz spätantiker Inschriften. Eine Studie zum Wandel der Inschriftenkultur in den italienischen Provinzen (N. Hächler). Gymnasium 128,4 (2021), 394

 

 

 

Gymnasium 128, 2021, Heft 5

Beiträge:

  • Petra Schierl (Bamberg/Basel): Konstruktionen von Männlichkeit in der römischen Literatur. Ein Überblick über die altertumswissenschaftliche Forschung. Gymnasium 128,5 (2021), 397
  • Katharina Wesselmann (Kiel): Notha mulier. Sprechen über Gender in Catulls Attis-Gedicht. Gymnasium 128,5 (2021), 415
  • Dennis Pausch (Dresden): Indue me Cois, fiam non dura puella. Kleidung und die Konstruktion von Geschlechterrollen in Properz, Buch 4. Gymnasium 128,5 (2021), 433
  • Christine Schmitz (Münster): „Neue Männer braucht das Land“. Konstruktionen von Männlichkeit in Juvenals Satiren. Gymnasium 128,5 (2021), 453
  • Stefan Freund (Wuppertal): Priapus – Ein Konstrukt von Männlichkeit in klassischer und christlicher lateinischer Literatur. Gymnasium 128,5 (2021), 479

 

 

 

Gymnasium 128, 2021, Heft 6

Beiträge:

  • Hans-Joachim Häger (Minden): Leidenschaftlich und leidensfähig? Cicero und der jüngere Plinius als mariti in ihren Ehebriefen. Gymnasium 128,6 (2021), 507
  • Stefan Röttig (Würzburg): Philosophische Überzeugung und römische Identität. Seneca über den Weisen und die Tugend der pudicitia. Gymnasium 128,6 (2021), 553
  • Meike Rühl (Osnabrück): Perlen für Pompeius. Männlichkeit und ökonomischer Diskurs in der Naturkunde des älteren Plinius. Gymnasium 128,6 (2021), 575

 

 

 

Gymnasium 129, 2022, Heft 1

Beiträge:

  • Christoph Poetsch (Heidelberg): Wie nichts sagen. Ein alternativer Vorschlag zu Plat. Soph. 237e4–5 und seine sprachphilosophischen Konsequenzen. Gymnasium 129,1 (2022),1
  • Bernhard Söllradl (Wien): satis est meminisse priorum. Zur Funktion der Totenbeschwörung in Stat. Theb. 4,406–645. Gymnasium 129,1 (2022), 17
  • Chrysanthos S. Chrysanthou (Heidelberg): Kaiserliche Erscheinungsbilder in Herodians Geschichte des Kaisertums nach Marc Aurel: Die Kaiser Commodus und Caracalla. Gymnasium 129,1 (2022), 45

Besprechungen:

  • Sappho: Lieder. Herausgegeben und übersetzt sowie mit Anmerkungen und Nachwort versehen von A. Bierl (L. Schmidt). Gymnasium 129,1 (2022), 75
  • L. D. Marsh: Muthos. Aristotle’s Concept of Narrative and the Fragments of Old Comedy (A. Bierl). Gymnasium 129,1 (2022), 77
  • L. V. Watrous: Minoan Crete. An introduction (J. Fischer). Gymnasium 129,1 (2022), 79
  • D. Panagiotopoulos: Das minoische Kreta. Abriss einer bronzezeitlichen Inselkultur (J. Fischer). Gymnasium 129,1 (2022), 80
  • E. D. Heymans: The Origins of Money in the Iron Age Mediterranean World (S. Günther). Gymnasium 129,1 (2022), 82
  • Chr. Fron: Bildung und Reisen in der römischen Kaiserzeit. Pepaideumenoi und Mobilität zwischen
    dem 1. und 4. Jh. n. Chr. (U. Lambrecht). Gymnasium 129,1 (2022), 85
  • S. Ruprecht: Unter Freunden. Nähe und Distanz in sozialen Netzwerken der Spätantike (H. A. Wagner). Gymnasium 129,1 (2022), 87
  • F. Bonin: Intra „Legem Iuliam et Papiam“. Die Entwicklung des augusteischen Eherechts im Spiegel
    der Rechtsquellenlehren der klassischen Zeit (S. Knoch). Gymnasium 129,1 (2022), 88
  • S. Froehlich (Hrsg.): Altertumswissenschaft in Greifswald. Porträts ausgewählter Gelehrter 1856 bis 1946 (P. Grossardt). Gymnasium 129,1 (2022), 91
  • U. Jesper, S. Kipf, Th. Riecke Baulecke (Hrsgg.): Basiswissen Lehrerbildung: Latein unterrichten
    (D. Schmitz). Gymnasium 129,1 (2022), 94

 

 

 

Gymnasium 129, 2022, Heft 2

Beiträge:

  • Walther Scholl (Frankfurt a. M.): Noch einmal: Daphnis und Dumuzi-Tammuz. Gymnasium 129,2 (2022), 97
  • Thomas Gehring (Winterthur): Labor rerum. Gymnasium 129,2 (2022), 137
  • Günther E. Thüry (Salzburg): Bettgeflüster in der römischen Provinz. Der Wortschatz des erotischen Lateins in Fibelinschriften. Gymnasium 129,2 (2022), 143

Berichte und Diskussionen:

  • Rüdiger Schmitt (Laboe): Eine besondere Gruppe von Tiernamen: Frösche und Mäuse. Gymnasium 129,2 (2022), 165

Besprechungen:

  • S. Knoch: Die lateinische Deklamation (S. Feddern). Gymnasium 129,2 (2022), 179
    P. Leiverkus: Essensdarstellungen in Ovids Metamorphosen (A. Weiß). Gymnasium 129,2 (2022), 181
  • M. Stachon: Sueton, De poetis. Text, Übersetzung und Kommentar (U. Schmitzer). Gymnasium 129,2 (2022), 182
  • Chr. de Lisle: Agathokles of Syracuse. Sicilian Tyrant and Hellenistic King (S. Balatti). Gymnasium 129,2 (2022), 184
  • B. Schnegg: Die Inschriften zu den Ludi saeculares. Acta ludorum saecularium (F. Bernstein). Gymnasium 129,2 (2022), 186
  • S. Moraw: Die Odyssee in der Spätantike. Bildliche
    und literarische Rezeption (E. Günther). Gymnasium 129,2 (2022), 189

 

 

 

Gymnasium 129, 2022, Heft 3

Beiträge:

  • Stefano Dentice di Accadia Ammone (Napoli): Eumolp Simulator. Ein Lebenskünstler in Petrons Satyrica. Gymnasium 129,3 (2022), 195
  • Camilla Campedelli (Berlin): Der Grabaltar von Praetextatus und Paulina. Eine aristokratische Liebeserklärung über den Tod hinaus. Gymnasium 129,3 (2022), 215

Berichte und Diskussionen:

  •  Werner Suerbaum (München): Die Frage nach der Schuld. Antike Historiker über ihre eigenen Niederlagen als Feldherrn: Caesar, Xenophon, Thukydides. Gymnasium 129,3 (2022), 235
  • Ulrich Schmitzer (Berlin): Die Modernisierung der Antike. Bildungsdebatten der Reformationszeit und die Frage nach dem Griechischunterricht. Gymnasium 129,3 (2022), 265

Besprechungen:

  • R. J. Greene: Post-Classical Greek Elegy and Lyric Poetry (H. Schneider). Gymnasium 129,3 (2022), 287
  • W. Kißel: Personen und persona in den Epigrammen Martials (B. Simons). Gymnasium 129,3 (2022), 289
  • E. Gunderson: The Art of Complicity in Martial and Statius. Martial’s Epigrams, Statius’ Silvae, and Domitianic Rome (G. Bitto). Gymnasium 129,3 (2022), 290
  • J. B. Meister: ‚Adel‘ und gesellschaftliche Differenzierung im archaischen und frühklassischen
    Griechenland (O. Grote). Gymnasium 129,3 (2022), 292
  • M. C. Pimentel, A. M. Lóio, N. Simoes Rodrigues, R. Furtado (Hrsgg.): Augustan Papers. New Approaches to the Age of Augustus on the Bimillennium of his Death (S. Günther). Gymnasium 129,3 (2022), 295
  • H. Brandt: Die Kaiserzeit. Römische Geschichte von Octavian bis Diocletian (S. Günther). Gymnasium 129,3 (2022), 298
  • M. Arnhold: Transformationen stadtrömischer Heiligtümer während der späten Republik und
    Kaiserzeit (V. Goldbeck). Gymnasium 129,3 (2022), 300

 

Gymnasium 130, 2023, Heft 1

Beiträge:

  • N. Blößner/J. Holzhausen: Nichtwissen als philosophisches Programm. Überlegungen zu Platons ‚Apologie des Sokrates‘. Gymnasium 130,1 (2023), 1–36.
  • K. Brodersen: Medizin und Geometrie. Warum heilen runde Wunden langsam? Gmnasium 130,1 (2023), 37–49.
  • G. E. Thüry: Türen öffnen für ein Rendezvous. Tibull 1,2,18, Achilleus Tatiosund das römische Türschloss. Gymnasium 130,1 (2023), 51–54.
  • A. Luther: Creticus Silanusund die fines regionis Palmyrenae. Gymnasium 130,1 (2023), 55–74.
  • J. Osnabrügge: Agis und Kleomenes. Stefan George und die Antikerezeption im Umfeld des deutschen Widerstandes. Gymnasium 130,1 (2023), 75–104.

 

Gymnasium 130, 2023, Heft 3

Beiträge:

  • Thomas Kuhn-Treichel: Schuldfragen, Weltbilder und Bewältigungsstrategien. Helena und der Krieg in Ilias 3. Gymnasium 130,3 (2023), 211–229.
  • Dagmar Kiesel: Das Feuermotiv in Senecas Medea. Gymnasium 130,3 (2023), 231–255.
  • Hans-Joachim Häger: Plinius vs. Regulus. Zur literarischen Inszenierung negativer Emotionen im Briefcorpus des jüngeren Plinius. Gymnasium 130,3 (2023), 257–303.
  • Zsolt Adorjáni: "Die Lieblichste der lieblichen Gestalten". Eine motivische Spurensuche von Kallimachos bis Goethe und darüber hinaus. Gymnasium 130,3 (2023), 305–312.

 

Gymnasium 130, 2023, Heft 4

Beiträge:

  • Grote, Oliver (2023). Die Funktion der öffentlichen Meinung für den ‚betriebsblinden‘ Senat der römischen Republik. In: Gymnasium 130 (4), S. 313–355.

Berichte und Diskussionen:

  • Schmitzer, Ulrich (2023). Accipe cantatas divino Heroidas ore: Ovids Heroides: ein innovatives Experiment mit der Tradition. In: Gymnasium 130 (4), S. 357–386.

Besprechungen:

  • Grossardt, Peter (2023). Rez. zu: Manolea, Christina-Panagiota (Hrsg.). Brill's companion to the reception of Homer from the Hellenistic age to Late Antiquity. Leiden/Boston: Brill 2022. In: Gymnasium 130 (4), S. 387–389.

  • Scherr, Jonas (2023). Rez. zu: Veillard, Christelle. Hécaton de Rhodes: Les Fragments: Texte, traduction et commentaire. Paris: Vrin 2022. In: Gymnasium 130 (4), S. 389–391.

  • Schultheiß, Jochen (2023). Rez. zu: Fattori, Marco. Studi su accento e correptio iambica in Plauto. Bologna: Pàtron 2022 (Testi e manuali per l'ensegnamento universitario del Latino 152). In: Gymnasium 130 (4), S. 391–393.

  • Liebrand, Konstantin (2023). Rez. zu: Kraus, Thea. Prudentius' Contra Symmachum, Vergil und Rom: Ein historisch-philologischer Beitrag zur Auseinandersetzung zwischen Christen und Heiden am Ende des 4. Jh. n. Chr. Wiesbaden: Reichert 2022. In: Gymnasium 130 (4), S. 393–395.

  • Fischer, Josef (2023). Rez. zu: Kamen, Deborah. Greek Slavery. Berlin/Boston: de Gruyter 2023 (Trends in Classics – Key perspectives on Classical Research 4). In: Gymnasium 130 (4), S. 395–396.

  • Fischer, Josef (2023). Rez. zu: Luppa, Franziska. Die ansässigen Fremden im klassischen Athen. Stuttgart: Steiner 2023 (Hermes Einzelschriften 124). In: Gymnasium 130 (4), S. 397–399.

  • Reinard, Patrick (2023). Rez. zu: Castiello, Antonietta. Augusto il fondatore: La rinascita di Roma e il mito romuleo. Wiesbaden: Harrassowitz 2021 (Philippika – Altertumswissenschaftliche Abhandlungen 152). In: Gymnasium 130 (4), S. 399–400.

  • Wagner-Hasel, Beate (2023). Rez. zu: Boatwright, Mary. Imperial Women of Rome: Power, Gender, Context. Oxford: Oxford University Press 2021. In: Gymnasium 130 (4), S. 401–402.

  • Meyer, John C. (2023). Rez. zu: Van Tilburg, Cornelis. City Gates in the Roman West: Forms and functions. Leiden: Sidestone 2022. In: Gymnasium 130 (4), S. 402–405.

  • Schörner, Günther (2023). Rez. zu: Bermejo Tirado, Jésus/Grau Mira, Ignasi (Hrsg.). The Archeology of Peasantry in Roman Spain. Berlin/Boston: de Gruyter 2022. In: Gymnasium 130 (4), S. 405–407.

  • Hoffmann, Roland (2023). Rez. zu: Tauberschmidt, Gerhard. Das Koine-Griechisch des Neuen Testaments: Lehrbuch mit linguistischem Ansatz und Liedern. Göttingen: V&R 2023. In: Gymnasium 130 (4), S. 408–409.

  • Günther, Sven (2023). Rez. zu: Bartsch, Shadi. Plato goes to China: The Greek Classics and Chinese Nationalism.Princeton/Oxford: Oxford University Press 2023. In: Gymnasium 130 (4), S. 410–412.